• 1. 劳动成果要珍惜
    • 2. 劳动成果是劳动者在创造物质财富和精神财富的活动中所取得的成果一切劳动的结晶,都凝聚着劳动人民的汗水和心血.珍惜劳动成果就是尊重劳动者.关键词:热爱、珍惜
    • 3. 名人俭事
    • 4. 名人俭事
    • 5. 陈毅元帅身为国家领导人,但生活依旧节俭 ,这是为什么? 勤俭节约是中华民族流传几千年的传统美德,作为国家领导人,他当然要传承并积极倡导这样的传统美德,即便是经济、物质、文化条件较好的今天,我们也必须要勤俭节约,这是一种习惯,更是一种美德。
    • 6. 从陈毅元帅教育子女的事例中,我们可以得到什么启示? 生活中要杜绝浪费,从每件小事做起,体会劳作的艰辛和来之不易!
    • 7. 烈日炎炎,酷热难挡,农民伯伯还在田间辛劳着,所以我要____________________无论刮风还是下雨,警察叔叔都要维持交通秩序,所以我要____________________老师每天辛勤工作着,所以我要_________————————————————————,所以我要———------------------
    • 8. 请同学们想一想以前有没有浪费别人的劳动成果第一项第二项第三项第四项浪费粮食浪费纸浪费水浪费电
    • 9. 哈哈镜
    • 10. 阅读篇 狗在夜里看门,鸡在早晨报晓。如果不学习的话,怎么可以算作一个人呢?蚕要吐丝,峰要酿蜜(它们都有自己的事情)。 而人如果不勤学习的话,不如这些小动物呢! 犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷(hé)为人。 蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。 ——《三字经》 注释:1.司:掌管。2.苟:假如。 3.曷:怎么。 四人小组讨论一下,说说这句话的含义。
    • 11. 阅读篇 吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜。 这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩件件来之不易。 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 同学们,这句话告诫了人们什么?
    • 12. 透视镜 面包的由来 面包的由来 估算一下,做成一片面包,至少需要多少人参与?需要哪些工序?
    • 13. 实践园同学们,你们卖过报纸吗?卖过的同学来说一说,卖报纸要花多少时间精力?你有什么感受? 同学们,你们做过寿司吗?做过的同学可以来说说,做一卷寿司需要多少米饭?可以填饱多少个小朋友的肚子?
    • 14. 要使理想的宫殿变为现实的 宫殿,必须通过埋头苦干,不声不 响地劳动,一砖一瓦地去建造. ------高尔基 格言栏
    • 15. 小小的思考同学们,你们还知道哪些关于珍惜、节俭的名言呢?
    • 16. 悯 农 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【注释】 1.悯:怜悯。 2.锄禾:用锄头松禾苗周围土。 【译文】 农民在中午的时候在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历,每一粒都是那么的辛苦。
    • 17. 看了米勒的代表作《拾穗者》,阅读了李绅的《悯农》,你有何感受? 《拾穗者》 米勒 我们是不是感受到农民伯伯劳动的艰辛,劳动成果来之不易呢?我们应该珍惜劳动成果,尊重劳动和劳动人民。
    • 18. 接下来请大家欣赏一些小图片。
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    • 24. 要是没吃完,我们换西餐吧对,反正报销嘛
    • 25. 吃不掉千万别扔
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    • 28. 同学们看了这些图片有什么感想?
    • 29. 同学们,这节课,你们学到了什么? 1.知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果,它们来之不易。 2.懂得珍惜劳动成果是一种美德,是尊重劳动人民的表现。 3.以珍惜劳动成果为荣,以浪费劳动成果为耻。 4.尊敬珍惜劳动成果的人,愿意向他们学习。 5.珍惜日常生活用品和学习用品,不损坏,不浪费。 6.见到同学不珍惜劳动成果,加以劝阻。
    • 30. 谢谢大家