高三数学教学计划12篇(教学计划高数学)
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高三数学教学计划1
面篇高三数学教学计划
总情景
43班学生4649班学生46相学基础知识掌握较差学惯太两班学数学气氛太浓学够刻苦差生面异常广学生基础知识学事培养辅差务十分重目前形
二教学设想
（）体现数学学科特点注重知识事提高提升综合解题事
1加强解题教学学生解题探究中提高事
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合事
（二）合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免题海战
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
（三）改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
（1）时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
（2）针样学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
（四）第二三轮复穿插进行
三教学措施
1事中心基础托调整学生学惯调动学生学进取性学生动手动脑培养学生运算事逻辑思维事运数学思想方法分析问题解决问题事精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持团体备课加强学听课探索第二轮复教学模式
3脚踏实抓落实
（1）日资料日消化加强天必练检查督促
（2）坚持周次题训练周次综合训练
（3）周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重事考查注意思维层次性（解法样性）适时推出新题加强应题考察力度次考试试题坚持团体研究努力提高考试效率
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗坚持佳状态
5重点知识重点方法真正理解理解准透概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
第三轮复约月时间称策略篇教师讲述选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考减缩思维求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应会什做心知肚明
终刺阶段称备考篇复动权交学生前学重点难点方法思路教师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施锁定重中重掌握重知识炉火纯青步
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做纠错工作
④博览群书博闻强记见识广注意背景新方法新知识具代表性问题
⑤做难题偏题怪题坚持情绪稳定充满信心准备应考
高三数学教学计划2
指导思想
年省新教材第八年进入新课程标准高考第六年高三理科数学教学数学课程标准全面贯彻教育方针进取实施素质教育提高学生学事奋斗目标年高考数学试题逐步做科学化规范化坚持稳中求改稳中创新原高考试题坚持考查全面例适布局合理特点突出体现变知识立意事立意举措更加注重考查考生进入高校学需基素养问题应引起教学中关注重视
二注意事项
1高度重视基础知识基技基方法复
基础知识基技基方法高考复重点期复课中认真落实基础练注意蕴涵基础知识中事素注意基问题中事培养异常学会基础知识放新情景中分析应
2高中重点知识’复中坚持较重必深度
原先重点资料函数等式数列量立体面三角解析中综合问题等教学中避免重复简单操练新增资料：算法概率等资料复时应引起足够重视总高三数学复课培养逻辑思维事核心加强运算事体进行复
3重视通性通法’落实
复重点放教材中典型例题题放体现通性通法例题题放部分知识网络间联系抓课堂教学质量定出实施方法评价方案
4认真学研究三年高考试题提高复课效率
考试说明命题复高考试题考试说明具体体现仅研究年考试试题加深考试说明理解找命题专家认识考试说明差距力求二轮复中缩差距更指导复
5渗透数学思想方法培养数学学科事
考试说明明确指出考查数学思想方法加强学科事考查复中加强数学思想方法复转化化思想函数方程思想分类讨思想数形结合思想配方法换元法定系数法反证法数学纳法解析法等数学基方法意识根学生学实际予复落实
6二轮复课中注意新目标定位
①培养学生搜集处理信息事
②激发学生创新精神
③培养学生学程中合作精神
④激活显示科知识储存尝试相关知识灵活应综合应
三知识事求
1知识求
知识求低高分三层次次明白感知理解掌握灵活综合运高级层次求包括低级层次求
（1）感知解：求学知识含义初步解感性认识初步理解明白知识资料什关问题中识模仿描述
（2）理解掌握：求学知识资料较深刻理认识够准确刻画解释举例说明简单变形推导证明抽象纳利相关知识解决关问题
（3）灵活综合运：求系统掌握知识联系灵活运学知识分析解决较复杂综合性数学现象数学问题
2事求
事指运算求解事数处理事空间想象事抽象概括事推理证事实践事创新意识
（1）运算求解事：会根法公式进行正确运算变形根问题条件寻找设计合理简捷运算途径
（2）数处理事：会收集整理分析数抽取研究问题信息作出正确确定根求数进行估计似计算
（3）空间想象事：会画简单图形准确分析图形中关量相互关系会运图形图表等手段形象揭示问题质
（4）抽象概括事：具体生动实例中发现研究象质定信息材料中概括出结应解决问题作出新确定
（5）推理证事：会根已知事实已获正确数学命题证某数学命题真实性
（6）应意识实践事：够问题供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题
（7）创新意识事：够独立思考灵活综合运学数学知识思想方法提出问题分析问题解决问题
高三数学教学计划3
考情分析
XX年省实行新课程改革第届高三毕业生高考命题考试说明高三数学复考试说明指导考试说明等学期中途出台高三复工作等9月4日午时合肥市教研室持召开高三数学复研讨会没明确复求求位授课教师结合08届周边省份山东江苏海南海等省市高考试题题型示例仔细揣摩研究课程标准中项求具体落脚点握试题改革新趋势届高三数学复工作更加效资料取舍应考试资料准意扩充拓宽加深注意知识点难度控制根学科特点结合校数学教学实际情景制定复计划
二学情分析
年教授三班数学教学原先带两理科班：（8）班（9）班进入高三加文科班：（3）班届学生第届课改生高高二阶段教师学生思想认识位学抓紧尤课时足重进度重效果部分学生基础知识基方法掌握学数学信心兴趣足学生知识回生太快明显优势学生较少动学数学惯强少数学缺腿优生
组教师商讨算分三阶段完成09届高三数学复工作
首先理科班暑期补课期间九月末完成高三选修23选修22第二章定积分部分合情推理中数学纳法等资料教学然进入高三第轮复文科班学九月份开学直接进入高三第轮复
第轮XX年10月中旬开始XX年3月底4月旬结束
第二轮XX年3月底4月旬5月中旬结束
第三轮XX年5月中旬5月底结束
根届学生复程中出现问题届学生会出现样问题
1走
部分学生认高考复高中数学课资料重新遍样课听牢作业做够然复课堂听认真作业做认真没想听什做什然提高碰新情景问题时解决认动学成绩提高保证外起重作必须起作仅学生动起堂课种需求心态走进真正取提高引导学生复中面走前面呢？策调动学生学进取性提高学兴趣时帮忙养成课前分钟觉堂课点进行梳理惯者堂课点梳理设计成练课前发者利媒体投影仪展示回顾思考够说课前基础知识梳理强化学生命
2写
基础相较思维较快较粗糙学眼高手低喜欢题目稍微动动笔答案写事尤（9）班学生数毛病加强分析思考身件事头成坏事时解题写简单答案注意解题步骤程规范导致结果细节方研究周全考试中扣分甚碰熟悉题目考试中没思路策学时练作业中必须完整书写步骤提高表达水高考中仅思维解答完整反映卷面阅卷教师满分
3练想
埋头拉车抬头路高考复资料五花八门学复中埋头苦练拼命做题事倍功半觉复中应边练边想必训练必少搞题海战术强化总结学数学离开做题精做题认真反思分析总结出问题规律找出存问题真正掌握解题思维方式化事努力争取达做题法会类通片收获
三指导思想
抓基础知识基技抓数学通性通法教材课程目标中求握数学象基性质处理数学问题基常数学思想方法纳演绎分析综合分类讨数形结合等提高学生思维品质变应万变数学学科复更加高效优质
研究课程标准教材关心课程标准中调整资料变化求重视年数学样版考试说明较结合年新课改区高考数学评价报告课程标准进行横分析探求命题变化规律
高三数学教学计划4
学生情景
数学应数学专业科071班学生已学数学分析高等代数等课程具较扎实数学基础
二教材特点
教材闵嗣鹤严士健编初等数(第三版高等教育出版社20xx年)该书9章：第章整数性第二章定方程第三章第五章余余式二次余式方剩余第六章原根指标第七章连分数第八章代数数超越数第九章数函数等资料较丰富供教学时数周4节72节教学课程教学时数36节选出中学数学密切联系基础资料进行讲授
教学改革措施
(针学生教材特点拟订出相应教改措施)
1讲清基概念基定理基方法
2精讲教学资料选出中学数学密切联系基础资料进行讲授重视学生解题训练加强学生作业指导
3注意运种教学原教学策略方法启迪学生思维
4重视数学思想方法教学数学事培养
5补充关数数学竞赛题目开拓学生祝福视野注意培养学生数学学兴趣
高三数学教学计划5
贯彻学校关教育教学计划学校年级段直接领导严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务教学宗旨学生获必须基数学知识技时情感态度价值观般事等方面获充分发展学生终身学奠定良基础20xx年高考做准备学生坚实基础争取高考优胜教学目标
轮复延续明年3月目标点线知识点理清楚学生夯实基础中逐步提高数学事加强复计划性增强复实效性学期备课重点方面：
作章复
数学知识线网程分散知识串成面串成体构成知识体系网络化问题类进行知识迁移联想分解组合题变题解举反三触类旁通仅仅重视单元综合更注重学科综合关注知识交会点处设计问题
二重视数学思想方法教学
问题分析思路发展程中运数学思想方法进行思维导思维程中点明数学思想方法解题思路发现程中起重点作
三增强学生阅读理解事提高审题事
时练中会遇熟悉题目高考题中出现新题目新测试真实事基条件学生考试中常种恐长恐新心理时教学中强调变式训练题目形式新寻找新题题学生学生独立思考分析探索寻找解题途径
四提高学生解题事
数学复目备战高考针性学生进行做题训练尤重模拟题定时定量训练训练考试积累验锤炼心理选择题训练立足基础提高准确性注重方法灵活性填空题训练注重训练学生准确严谨全面灵活运知识事基运算事注重书写结果规范性填空题写答案缺少选项供目标信息结果正确否难确定步失误全题零分解答题重视审题程思维发生发展程
五注重学生卷面表达训练
高考获分数具较高数学功底外避免出现失误失分方面试题训练学生减少避免马虎失误丢分强调学生书面表达训练学生答卷时做字迹工整格式规范推证合理详略适做会题目丢分会做题目争取部分步骤分
六做试卷评析工作
学生常常面模拟训练教师讲评试卷分析题目考知识点需种事体现数学方法学生体会出题者意图讲评中断转换条件进行变式训练达举反三触类旁通训练满足题题注重探求解题规律提高点评质量效益
高三数学教学计划6
学期继续担高三理科82班88班数学教学工作20xx年学生充分迎接高考考出成绩制定高三数学教学计划：
指导思想
研究教材解新信息更新观念倡导理性思维探求新教学模式注重团结协作面全体学生材施教激发学生数学学兴趣培养学生数学素质全力促进教学效果提高
二教学设想
（）总原
1认真研读数学考试纲全国卷考试说明说明做宏观握微观掌握注意高考热点异常注意高考信息根样卷握第二轮复整体难度
2孤立记忆认识知识点放相应体系结构中较辨析程中寻求联系达理解层次注意知识块复构建知识网路
3立足基础做数学考试纲外东西精心选做基础训练题目做偏漏怪偏离教材资料考试纲范围求选做孤僻怪诞特点资料思路题目利历年高考数学试题作复资源新教材考试纲求进行针性训练严格控制选题做题难度做喜选题脱离学生学状况选题超越教学基资料选题选做难度较题目
（二）体现数学学科特点注重知识事提高提升综合解题事
1加强解题教学学生解题探究中提高事
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合事
脱离基础知识讲学生事基础扎实学生必须事强教学中断基础知识运数学问题解决中努力提高学生学科综合事
＂贴教材贴学生贴实际＂角度选择典型数学联系生活生产环境科技方面问题学生进行计划针性强训练学生锻炼种事机会达提升学生数学综合事目
（三）合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免＂题海战＂
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
（四）改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
（1）时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
（2）针样学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
（3）加强边缘生辅导A类边缘生采击破B类边缘生抓基础促事A类边缘生注意指导B类边缘生手手教课堂重点关注课重点辅导
三教学重点
1数学思想方法
2教材重点高考热点
3新纲夯实基础突出资料课程资料中量概率概率统计导数等教学函数解析立体数列重点
4注意单元块复综合性横发展
数形角度观察事物提出数学特点问题注重知识间联系综合
注意知识交叉点结合点
四教学措施
1事中心基础托调整学生学惯调动学生学进取性学生动手动脑培养学生运算事逻辑思维事运数学思想方法分析问题解决问题事精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持先备课课加强学听课探索第轮复教学模式
3脚踏实抓落实
（1）日资料日消化加强天必练检查督促
（2）坚持周次题训练周次综合训练
（3）周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重事考查注意思维层次性（解法样性）适时推出新题加强应题考察力度次考试试题研究努力提高考试效率
①注意研究高考考试说明三年高考试题异常全国卷高考试题
②综合练中缩考试难度注意重点知识考查注重数学思想方法考查
③综合练中注意实践事考查求学生综合应学数学知识思想方法解决问题包括解决相关学科生产生活中数学问题阅读理解问题进行陈述材料够供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题加验证数学语言正确表述说明
④综合练中注意创新意识考查：求学生新颖信息情境设问选择效方法手段收集信息综合灵活应学数学知识思想方法进行独立思考探索研究提出解决问题思路创造性解决问题
⑤综合练中注意性品质求考查：求学生具必须数学视野认识数学科学价值文价值崇尚数学理性精神构成审慎思维惯体会数学美学意义求考生克服紧张情绪心态参加考试合理支配考试时间实事求科学态度解答试题树立战胜困难信心体现锲舍精神
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗坚持佳状态
5高考数学试卷题日练题目样样办？复时应注意什？
（1）力求作＂三避免＂
避免需死记硬背资料避免呆板试题避免繁琐计算
（2）＂学知识解决没见问题＂
利已知识资料思想方法基事研究试题供新素材分析试题创设新情景找出已知未知间联系重新组织干已规构成新高级规尝试解决试题确立新问题
6重点知识重点方法真正理解理解准透
概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
7加强学法指导
教学中学生明白：
第轮复通常称＂方法篇＂阶段教师方法技巧线研究数学思想方法教师复重视知识结构先次序提高学解决问题分析问题事目提出分析解决问题思路＂配方法定系数法换元法数形结合分类讨＂等方法解决类问题系列问题学应做：
①动关知识进行必拆分加工重组找出某知识点会系列题目中出现某种方法够解决类问题
②分析题目时原先注重知识点渐渐探寻解题思路方法转变
③刻开始解题必须十分规范俗语说：＂怕难题分怕题扣分＂家务必解题程写层次分明结构完整
④适选做模拟试卷高考题逐渐弄清高考考查范围重点
第二轮复约月时间教师讲述＂选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法＂教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考＂减缩思维＂求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯
思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应会什做心知肚明
终刺阶段称＂备考篇＂复动权交学生前学重点难点方法思路教师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施（请教师专门拎拎）锁定重中重掌握重知识炉火纯青步
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做＂＂纠错工作
④做难题偏题怪题坚持情绪稳定充满信心准备迎战高考
高三数学教学计划7
指导思想
学生九年义务教育数学课程基础进步提高作未公民必数学素养满足发展社会提高需具体目标
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作透样形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基潜力
3提高数学提出分析解决问题(包括简单实际问题)潜力数学表达交流潜力发展独立获取数学知识潜力
4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思考作出决定
5提高学数学兴趣树立学数学信心构成锲舍钻研精神科学态度
6具必须数学视野逐步认识数学科学价值应价值文化价值构成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学处进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
教材教版普通高中课程标准实验教科书数学(A版)坚持国数学教育优良传统前提认真处理继承签发展创新间关系体现基础性时代性典型性理解性等具特点
1亲力生动活泼呈现方式激发兴趣美感引发学活力
2问题性恰时恰点问题引导数学活动培养问题意识孕育创新精神
3科学性思想性透样数学资料联系启发强调类推广特殊化化等思想方法运学数学思考问题方式提高数学思维潜力培育理性精神
4时代性应性具时代性现实感素材创设情境加强数学活动发展应意识
1选取资料密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感引发学生究竟动达培养兴趣目
2透观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改善学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
1基状况12班男生女生班相言数学尖子约中等生约中等生约中生约进生约
14班男生女生班相言数学尖子约中等生约中等生约中生约进生约
2两班均属普高班学状况良学生觉性差控制潜力弱教学中需时时提醒学生培养觉性班级存问题计算潜力太差学生喜欢算题嫌麻烦注重思路教学中重点培养学生计算潜力时进步提高思维潜力时初中课改原高中教材初中教材衔接力度够需新授时适机补充资料时间然吃紧时底子薄弱教学时注重基础基础争取堂课落实知识点掌握知识点
1激发学生学兴趣数学活动事吸引课合理求师生谈话等途径树立学生学信心提高学兴趣观作升提高
2注意实例出发感性提高理性注意运较方法反复较相概念注意结合直观图形说明抽象知识注意已知识出发启发学生思考
3加强培养学生逻辑思维潜力解决实际问题潜力培养提高学生学潜力养成善分析问题惯进行辨证唯物义教育
4抓住公式推导联系加强复检查工作抓住典型例题分析讲清解题关键基方法注重提高学生分析问题潜力
5始终贯彻教学四环节针样教材资料选取样教法
6重视数学应意识应潜力培养
高三数学教学计划8
做学期数学教学工作计划做方面工作：
1理学：
抓教育理异常教育理学时解课改信息课改动转变教学观念构成新课标教学思想树立现代化科学化教育思想
2做时期计划：
搞教学工作课程改革思想指导根学校工作安排数学教学务资料做学期教学工作总体计划安排单元进度情景进行详细计划
3备堂课
认真钻研课标教材做备课工作教学情景单元知识点做心中数备学生学知识掌握情景写节课教案课供保证做课反思课总结工作提高教学理水教学实践事
4做课堂教学
创设教学情境激发学兴趣爱斯说：兴趣教师激发学生学兴趣数学教学程中提高质量重手段结合教学资料选实际联系紧密数学问题学生解决教学组织合理教学资料语言生动想种办法学生爱听乐听全面提高课堂教学质量
5批改作业
精批细改位学生份作业学生作业缺陷做心中数位学生作业订正掌握情景力做时反馈次批改学生获较巩固机会
6做课外辅导
全面关心学生教师神圣职责课学生进行针性辅导解答学生理解教材具体解题中困难优生吃饱获进步提高差生时扫学障碍增强学生信心吃充分调动学生学数学进取性扩知识视野发展智力水提高分析问题解决问题事
总做教学工作环节努力想出种效办法提高教学质量
高三数学教学计划9
高三数学第轮复抓基础练基功（解题基功）注重知识梳理数学方法养成学生整高中数学知识方法思想完整认识构成网络轮复中应高中数学考点涉解题方法进行全面复学生知识点掌握位数学概念涵外延公式定理适范围着质透彻理解学生切实掌握数学基知识基技基数学思想方法基解题方法（解题方法培养训练注重通性通法淡化特殊技巧）运做稳扎稳基础关牢固
高三数学第二轮复专题复专题训练注重学生数学事思维水养成学生解题方法解题技达运境界轮复中高中数学重点资料加深加难重点培养学生解活题较难题难题事专题复章节进行题型进行章节进行资料：函数导数数列（异常递推数列）极限三角函数面量等式直线圆锥曲线（注意圆锥曲线量结合）立体概率统计题型进行资料：选择题解法训练填空题解法训练解答题解法训练异常注重解答题训练质量
轮复应知识网络交汇处选题强调学科综合加强知识交汇点问题训练达培养学生整合知识综合运整高中数学思想方法解题事目
高三数学第三轮复强化训练查漏补缺轮复中学生做模拟题强化做题速度质量时针第轮第二轮足进行查漏补缺异常第轮第二轮数学生做出题目轮复中集中学生重做解决学生前面复中暴露问题
具体措施提议：
处理课资料关系资料精讲巧资料束缚手脚牵着鼻子走仅仅教师认真钻研资料更引导学生复课基础认真钻研资料活巧
二分层教学数学分文理科文理样层次分层教学十分必计划高三数学分四层：理科A层文科A层理科BC层文科BC层层实施样教学进度中理A文A重点抓基础时适加深难度深度层抓基础
三抓周练周分层出次周练求周练围绕周授资料命题题量适中难易适针性强注重基础知识方法反馈训练命题导思想出活题考基础考事周练基础章节复程中印发20xx年高考试题分章选解学生课完成
四团体备课俗话说：三臭皮匠顶诸葛亮复中充分发挥备课组团体力量群策群力科学备课周搞次备课组活动讨教学资料教学方法落实改善情景
五培养学生学事授鱼授渔数学科言解题方法点拨解题思路引导学生学会抓住题目已知条件关键点寻找解题突破口避免课堂教学言堂现象注重课堂教学精讲练注重学生思维事培养
六培尖工作强调名牌效应日加强培尖尤显重异常四奥赛班更紧盯尖子生学状态复程中选准苗子培养良学品质学惯培养较强学事应试事稳定心理素质良心态尖子生次考试试卷作分析针性讲评
七运现代教育技术授课制作课件课件课学生体验数学知识发生发展程课件动感感染学生感知数学美感
高三数学教学计划10
学期担高三（8）（9）班数学教学工作担高三（8）班学校正确领导高三数学组全体教师团结协作领会较准确高考趋势高考纲学期工作已基利完成班级整体面貌较提高学生学行情感教育心理素质必须提高教师教育水验更提高回顾学期教学工作具体做法谈谈点总结法：
1加强行高三教师交流时优化课堂教学
新课改高考形势高考数学考什样教学生样学？教师学生感压力针问题王劲松校长谢庆奎领导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化外校教师交流培养学生应试事方面做少工作课堂效率提高考试知识点重点复巩固课堂时意识培养学生应试事心理素质方面加强样总体集握住正确方教学资料发挥校学生特长材施教
高考求高考资料发生变化求必须转变观念立足干知识夯实基础复时求全面周注重知识联系准确掌握考试资料做复超纲做功复更针性准确掌握资料求解资料求理解资料求掌握资料求灵活运综合运细心推敲考查数学方法复基础知识时注重事培养充分体现学生体位学生学进取性充分调动起课堂展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时增加难度教学起点总体低学生考试成感学生注重提优补差新高考更加注重学生事考查利优秀学生脱颖出取更成绩学生充分分析学存问题解决学困难取舍重点教学培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩题目会做
2优化练巩固知识提高练效性
年高考试卷模式改变新课改学生基础知识较零乱学生整体情景样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际情景制定出具体求样层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导资料异样层次学生提出样求课堂讲解分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣事较强学生挖掘潜力提高逻辑思维事分析问题解决问题事课作业布置全体学生必做题针较强事学生练题学生收获样层次＇学生事提高知识巩固技熟练事提高需适效练实现首先练题精选题量适度选择额典型性应效知识性题目达效训练学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲资料必须讲
透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性效性做限时练效提高学生应试事
3加强学生应试指导培养减少非智力素影响
充分利时次练测试机会培养学生答题表达事卷面书写答题分等应试技巧提高学生卷面分事选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题题型做解题方法心中数规范做答努力作会全减少谓失分学生常总结场时审题情景答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试事帮忙学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
总说学期中做全力赴提高学生成绩兄弟学校相足工作中努力行学更效方法学生成绩提高更快学异常努力成绩搞断提高教育教学水
高三数学教学计划11
1研究高考纲试题明确高考方放矢
考试纲理清考点考点求属层次运考点解题理清联系够画出知识网络图
2旧注重基础
解题思路建立扎实基础知识条件难题目非基础知识综合变式复程中必须吃透基概念课出定理证明公式推导重点掌握
3针典型问题进行专题复
专题复高考方研究年出题考点题型针实际练考试中出现某类问题教师者课外辅导帮忙总结类型针练种方法般时间短效率高针性实性强
4注意方法总结强化数学思想强化通法通解
够数学思想方法分类更指导学具体操作方法解题直接说常见换元法数列求裂项错位相减法特殊值法等二逻辑推理法证明题综合法分析法反证法等三宏观指导意义数学思想方法数形结合分类讨化转化等思想方法断渗透时学中做题中事会形中提高
5针实际情景效学
基础太够重点抓选择前8填空前2解答题前3面题第问基础错够适关注高等数学相关中学数学问题
6培养应试技巧提高分事
考试时学会认真审题握做题速度碰会题学会舍弃失回头前题许时候会豁然开朗感觉
高三数学教学计划12
指导思想
托20xx届取辉煌成绩实现啸中学校发展蓝图高三数学组必须团结致群策群力抓高三数学复备战20xx高考切实落实关注差异开发潜元发展教学方针
二复求
1资源享提升效率
统优化方案合理运书利华网站教版高三复课件适补充课件实现资源享提高备课效率
2立足单元构成网络
作单元复数学知识点——线——网程分散知识串成面串成体构成知识体系网络化问题类进行知识迁移联想分解组合题变题解举反三触类旁通仅仅重视单元综合更注重学科综合关注知识交会点处设计问题
3注重方法培养事
模拟题定时定量训练训练考试积累验锤炼心理选择题训练立足基础提高准确性注重方法灵活性填空题训练注重训练学生准确严谨全面灵活运知识事基运算事注重书写结果规范性解答题重视审题程思维发生发展程问题分析思路发展程中运数学思想方法进行思维导思维程中点明数学思想方法解题思路发现程中起重点作
4注重学生卷面表达训练
高考获分数具较高数学功底外避免出现失误失分方面试题训练学生减少避免马虎失误丢分强调学生书面表达训练学生答卷时做字迹工整格式规范推证合理详略适做会题目丢分会做题目争取部分步骤分
5做试卷评析工作
学生常常面模拟训练教师讲评试卷分析题目考知识点需种事体现数学方法学生体会出题者意图讲评中断转换条件进行变式训练达举反三触类旁通训练满足题题注重探求解题规律提高点评质量效益
三强化训练
1题海取胜注重题目质量处理水
训练题目达必须数量决定复效果关键性素题目数量题目质量处理水
①立意新颖结构精巧新题予足够重视保证相数量类题目味排斥典型谓新题热题传统题包括课例题应成保留节目陈题新解熟题重温学生获新感受乐趣
②控制题目难度稳实狠功夫仅运特技解决偏怪奇题坚决摒弃
2突破老难问题
会全老难问题会道题目束手策正确思路研究周推理严书写准终答案错全思想体正确终结出丢三落四缺欠重步骤中间某步逻辑点遗漏某极端情景讨够完备潜假设偏概全等老难问题应认真重视综合治理加解决
3注重应试技巧培养
(1)速度考试时间紧争分夺秒复必须速度意识加强速度训练时潜丢分避免题做
(2)计算数学高考历重视运算事年试题计算量略降低未削弱计算事求运算熟练准确运算简捷迅速运算推理相结合合理
(3)表达中低档题体高考中获正确思路相容易准确规范表达变重复中书写求模拟考试求交满分卷
四教学教研
1定时定点参加组教研活动严格实行签
2加强组学观摩听课实现资源享
3加强复课题课试卷分析课型探讨构成高效课模
4探讨培优补差措施重视拔尖生踩线生工作
5注重学生心理辅导心理调节
五复进度
暑假：理科完成新课资料集合简易逻辑函数三角函数
第周：面量
第二三周：数列
第四周：数列
第五周：等式
第六周：面解析
第七周：面解析
第八周：立体
第九周：立体
第十周：计数原理概率
第十周：机变量分布
第十二三周：机动安排复迎考
第十四五周：机动安排复迎考
第十六七周：机动安排复迎考
第十八九周：机动安排复迎考
六
1单元月考期中期末考试学校备课组统命制试题
2应掌握教班级高考目标制定具体培优补差措施
3文理班级差异分版块定期交流教学学生培养等信息
4班级目标学生周次作业面批
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面整理高三数学教学计划12篇(教学计划高数学)供家品鉴
高三数学教学计划1
面篇高三数学教学计划
总情景
43班学生4649班学生46相学基础知识掌握较差学惯太两班学数学气氛太浓学够刻苦差生面异常广学生基础知识学事培养辅差务十分重目前形
二教学设想
（）体现数学学科特点注重知识事提高提升综合解题事
1加强解题教学学生解题探究中提高事
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合事
（二）合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免题海战
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
（三）改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
（1）时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
（2）针样学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
（四）第二三轮复穿插进行
三教学措施
1事中心基础托调整学生学惯调动学生学进取性学生动手动脑培养学生运算事逻辑思维事运数学思想方法分析问题解决问题事精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持团体备课加强学听课探索第二轮复教学模式
3脚踏实抓落实
（1）日资料日消化加强天必练检查督促
（2）坚持周次题训练周次综合训练
（3）周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重事考查注意思维层次性（解法样性）适时推出新题加强应题考察力度次考试试题坚持团体研究努力提高考试效率
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗坚持佳状态
5重点知识重点方法真正理解理解准透概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
第三轮复约月时间称策略篇教师讲述选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考减缩思维求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应会什做心知肚明
终刺阶段称备考篇复动权交学生前学重点难点方法思路教师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施锁定重中重掌握重知识炉火纯青步
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做纠错工作
④博览群书博闻强记见识广注意背景新方法新知识具代表性问题
⑤做难题偏题怪题坚持情绪稳定充满信心准备应考
高三数学教学计划2
指导思想
年省新教材第八年进入新课程标准高考第六年高三理科数学教学数学课程标准全面贯彻教育方针进取实施素质教育提高学生学事奋斗目标年高考数学试题逐步做科学化规范化坚持稳中求改稳中创新原高考试题坚持考查全面例适布局合理特点突出体现变知识立意事立意举措更加注重考查考生进入高校学需基素养问题应引起教学中关注重视
二注意事项
1高度重视基础知识基技基方法复
基础知识基技基方法高考复重点期复课中认真落实基础练注意蕴涵基础知识中事素注意基问题中事培养异常学会基础知识放新情景中分析应
2高中重点知识’复中坚持较重必深度
原先重点资料函数等式数列量立体面三角解析中综合问题等教学中避免重复简单操练新增资料：算法概率等资料复时应引起足够重视总高三数学复课培养逻辑思维事核心加强运算事体进行复
3重视通性通法’落实
复重点放教材中典型例题题放体现通性通法例题题放部分知识网络间联系抓课堂教学质量定出实施方法评价方案
4认真学研究三年高考试题提高复课效率
考试说明命题复高考试题考试说明具体体现仅研究年考试试题加深考试说明理解找命题专家认识考试说明差距力求二轮复中缩差距更指导复
5渗透数学思想方法培养数学学科事
考试说明明确指出考查数学思想方法加强学科事考查复中加强数学思想方法复转化化思想函数方程思想分类讨思想数形结合思想配方法换元法定系数法反证法数学纳法解析法等数学基方法意识根学生学实际予复落实
6二轮复课中注意新目标定位
①培养学生搜集处理信息事
②激发学生创新精神
③培养学生学程中合作精神
④激活显示科知识储存尝试相关知识灵活应综合应
三知识事求
1知识求
知识求低高分三层次次明白感知理解掌握灵活综合运高级层次求包括低级层次求
（1）感知解：求学知识含义初步解感性认识初步理解明白知识资料什关问题中识模仿描述
（2）理解掌握：求学知识资料较深刻理认识够准确刻画解释举例说明简单变形推导证明抽象纳利相关知识解决关问题
（3）灵活综合运：求系统掌握知识联系灵活运学知识分析解决较复杂综合性数学现象数学问题
2事求
事指运算求解事数处理事空间想象事抽象概括事推理证事实践事创新意识
（1）运算求解事：会根法公式进行正确运算变形根问题条件寻找设计合理简捷运算途径
（2）数处理事：会收集整理分析数抽取研究问题信息作出正确确定根求数进行估计似计算
（3）空间想象事：会画简单图形准确分析图形中关量相互关系会运图形图表等手段形象揭示问题质
（4）抽象概括事：具体生动实例中发现研究象质定信息材料中概括出结应解决问题作出新确定
（5）推理证事：会根已知事实已获正确数学命题证某数学命题真实性
（6）应意识实践事：够问题供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题
（7）创新意识事：够独立思考灵活综合运学数学知识思想方法提出问题分析问题解决问题
高三数学教学计划3
考情分析
XX年省实行新课程改革第届高三毕业生高考命题考试说明高三数学复考试说明指导考试说明等学期中途出台高三复工作等9月4日午时合肥市教研室持召开高三数学复研讨会没明确复求求位授课教师结合08届周边省份山东江苏海南海等省市高考试题题型示例仔细揣摩研究课程标准中项求具体落脚点握试题改革新趋势届高三数学复工作更加效资料取舍应考试资料准意扩充拓宽加深注意知识点难度控制根学科特点结合校数学教学实际情景制定复计划
二学情分析
年教授三班数学教学原先带两理科班：（8）班（9）班进入高三加文科班：（3）班届学生第届课改生高高二阶段教师学生思想认识位学抓紧尤课时足重进度重效果部分学生基础知识基方法掌握学数学信心兴趣足学生知识回生太快明显优势学生较少动学数学惯强少数学缺腿优生
组教师商讨算分三阶段完成09届高三数学复工作
首先理科班暑期补课期间九月末完成高三选修23选修22第二章定积分部分合情推理中数学纳法等资料教学然进入高三第轮复文科班学九月份开学直接进入高三第轮复
第轮XX年10月中旬开始XX年3月底4月旬结束
第二轮XX年3月底4月旬5月中旬结束
第三轮XX年5月中旬5月底结束
根届学生复程中出现问题届学生会出现样问题
1走
部分学生认高考复高中数学课资料重新遍样课听牢作业做够然复课堂听认真作业做认真没想听什做什然提高碰新情景问题时解决认动学成绩提高保证外起重作必须起作仅学生动起堂课种需求心态走进真正取提高引导学生复中面走前面呢？策调动学生学进取性提高学兴趣时帮忙养成课前分钟觉堂课点进行梳理惯者堂课点梳理设计成练课前发者利媒体投影仪展示回顾思考够说课前基础知识梳理强化学生命
2写
基础相较思维较快较粗糙学眼高手低喜欢题目稍微动动笔答案写事尤（9）班学生数毛病加强分析思考身件事头成坏事时解题写简单答案注意解题步骤程规范导致结果细节方研究周全考试中扣分甚碰熟悉题目考试中没思路策学时练作业中必须完整书写步骤提高表达水高考中仅思维解答完整反映卷面阅卷教师满分
3练想
埋头拉车抬头路高考复资料五花八门学复中埋头苦练拼命做题事倍功半觉复中应边练边想必训练必少搞题海战术强化总结学数学离开做题精做题认真反思分析总结出问题规律找出存问题真正掌握解题思维方式化事努力争取达做题法会类通片收获
三指导思想
抓基础知识基技抓数学通性通法教材课程目标中求握数学象基性质处理数学问题基常数学思想方法纳演绎分析综合分类讨数形结合等提高学生思维品质变应万变数学学科复更加高效优质
研究课程标准教材关心课程标准中调整资料变化求重视年数学样版考试说明较结合年新课改区高考数学评价报告课程标准进行横分析探求命题变化规律
高三数学教学计划4
学生情景
数学应数学专业科071班学生已学数学分析高等代数等课程具较扎实数学基础
二教材特点
教材闵嗣鹤严士健编初等数(第三版高等教育出版社20xx年)该书9章：第章整数性第二章定方程第三章第五章余余式二次余式方剩余第六章原根指标第七章连分数第八章代数数超越数第九章数函数等资料较丰富供教学时数周4节72节教学课程教学时数36节选出中学数学密切联系基础资料进行讲授
教学改革措施
(针学生教材特点拟订出相应教改措施)
1讲清基概念基定理基方法
2精讲教学资料选出中学数学密切联系基础资料进行讲授重视学生解题训练加强学生作业指导
3注意运种教学原教学策略方法启迪学生思维
4重视数学思想方法教学数学事培养
5补充关数数学竞赛题目开拓学生祝福视野注意培养学生数学学兴趣
高三数学教学计划5
贯彻学校关教育教学计划学校年级段直接领导严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务教学宗旨学生获必须基数学知识技时情感态度价值观般事等方面获充分发展学生终身学奠定良基础20xx年高考做准备学生坚实基础争取高考优胜教学目标
轮复延续明年3月目标点线知识点理清楚学生夯实基础中逐步提高数学事加强复计划性增强复实效性学期备课重点方面：
作章复
数学知识线网程分散知识串成面串成体构成知识体系网络化问题类进行知识迁移联想分解组合题变题解举反三触类旁通仅仅重视单元综合更注重学科综合关注知识交会点处设计问题
二重视数学思想方法教学
问题分析思路发展程中运数学思想方法进行思维导思维程中点明数学思想方法解题思路发现程中起重点作
三增强学生阅读理解事提高审题事
时练中会遇熟悉题目高考题中出现新题目新测试真实事基条件学生考试中常种恐长恐新心理时教学中强调变式训练题目形式新寻找新题题学生学生独立思考分析探索寻找解题途径
四提高学生解题事
数学复目备战高考针性学生进行做题训练尤重模拟题定时定量训练训练考试积累验锤炼心理选择题训练立足基础提高准确性注重方法灵活性填空题训练注重训练学生准确严谨全面灵活运知识事基运算事注重书写结果规范性填空题写答案缺少选项供目标信息结果正确否难确定步失误全题零分解答题重视审题程思维发生发展程
五注重学生卷面表达训练
高考获分数具较高数学功底外避免出现失误失分方面试题训练学生减少避免马虎失误丢分强调学生书面表达训练学生答卷时做字迹工整格式规范推证合理详略适做会题目丢分会做题目争取部分步骤分
六做试卷评析工作
学生常常面模拟训练教师讲评试卷分析题目考知识点需种事体现数学方法学生体会出题者意图讲评中断转换条件进行变式训练达举反三触类旁通训练满足题题注重探求解题规律提高点评质量效益
高三数学教学计划6
学期继续担高三理科82班88班数学教学工作20xx年学生充分迎接高考考出成绩制定高三数学教学计划：
指导思想
研究教材解新信息更新观念倡导理性思维探求新教学模式注重团结协作面全体学生材施教激发学生数学学兴趣培养学生数学素质全力促进教学效果提高
二教学设想
（）总原
1认真研读数学考试纲全国卷考试说明说明做宏观握微观掌握注意高考热点异常注意高考信息根样卷握第二轮复整体难度
2孤立记忆认识知识点放相应体系结构中较辨析程中寻求联系达理解层次注意知识块复构建知识网路
3立足基础做数学考试纲外东西精心选做基础训练题目做偏漏怪偏离教材资料考试纲范围求选做孤僻怪诞特点资料思路题目利历年高考数学试题作复资源新教材考试纲求进行针性训练严格控制选题做题难度做喜选题脱离学生学状况选题超越教学基资料选题选做难度较题目
（二）体现数学学科特点注重知识事提高提升综合解题事
1加强解题教学学生解题探究中提高事
2注重联系实际解决数学实际问题角度提升学生综合事
脱离基础知识讲学生事基础扎实学生必须事强教学中断基础知识运数学问题解决中努力提高学生学科综合事
＂贴教材贴学生贴实际＂角度选择典型数学联系生活生产环境科技方面问题学生进行计划针性强训练学生锻炼种事机会达提升学生数学综合事目
（三）合理安排复中讲练评辅时间
1精心设计教学做精讲精练加重学生负担避免＂题海战＂
2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
3注重实效努力提高复教学效率效益
（四）改变传统复模式体现组交流合作
1淡化战加强备课组交流合作资源享
2坚持学生题教师导
3注重学法指导心理辅导
（1）时学生介绍学方法学策略时收集教学程中反馈信息弥补学生足
（2）针样学生实际水合理安排教学难度利学生成功情感体验促进提高
（3）加强边缘生辅导A类边缘生采击破B类边缘生抓基础促事A类边缘生注意指导B类边缘生手手教课堂重点关注课重点辅导
三教学重点
1数学思想方法
2教材重点高考热点
3新纲夯实基础突出资料课程资料中量概率概率统计导数等教学函数解析立体数列重点
4注意单元块复综合性横发展
数形角度观察事物提出数学特点问题注重知识间联系综合
注意知识交叉点结合点
四教学措施
1事中心基础托调整学生学惯调动学生学进取性学生动手动脑培养学生运算事逻辑思维事运数学思想方法分析问题解决问题事精讲练般节课学生练20分钟左右充分发挥学生体作
2坚持先备课课加强学听课探索第轮复教学模式
3脚踏实抓落实
（1）日资料日消化加强天必练检查督促
（2）坚持周次题训练周次综合训练
（3）周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注重基础知识考查注重事考查注意思维层次性（解法样性）适时推出新题加强应题考察力度次考试试题研究努力提高考试效率
①注意研究高考考试说明三年高考试题异常全国卷高考试题
②综合练中缩考试难度注意重点知识考查注重数学思想方法考查
③综合练中注意实践事考查求学生综合应学数学知识思想方法解决问题包括解决相关学科生产生活中数学问题阅读理解问题进行陈述材料够供信息资料进行纳整理分类实际问题抽象数学问题建立数学模型应相关数学方法解决问题加验证数学语言正确表述说明
④综合练中注意创新意识考查：求学生新颖信息情境设问选择效方法手段收集信息综合灵活应学数学知识思想方法进行独立思考探索研究提出解决问题思路创造性解决问题
⑤综合练中注意性品质求考查：求学生具必须数学视野认识数学科学价值文价值崇尚数学理性精神构成审慎思维惯体会数学美学意义求考生克服紧张情绪心态参加考试合理支配考试时间实事求科学态度解答试题树立战胜困难信心体现锲舍精神
4加强应试心理指导
学生减压开启心灵窗坚持佳状态
5高考数学试卷题日练题目样样办？复时应注意什？
（1）力求作＂三避免＂
避免需死记硬背资料避免呆板试题避免繁琐计算
（2）＂学知识解决没见问题＂
利已知识资料思想方法基事研究试题供新素材分析试题创设新情景找出已知未知间联系重新组织干已规构成新高级规尝试解决试题确立新问题
6重点知识重点方法真正理解理解准透
概念复作：灵活概念涵外延分清容易混淆概念间细微差提防误错全面准确握概念前提条件熟练掌握表示关概念字符记号
7加强学法指导
教学中学生明白：
第轮复通常称＂方法篇＂阶段教师方法技巧线研究数学思想方法教师复重视知识结构先次序提高学解决问题分析问题事目提出分析解决问题思路＂配方法定系数法换元法数形结合分类讨＂等方法解决类问题系列问题学应做：
①动关知识进行必拆分加工重组找出某知识点会系列题目中出现某种方法够解决类问题
②分析题目时原先注重知识点渐渐探寻解题思路方法转变
③刻开始解题必须十分规范俗语说：＂怕难题分怕题扣分＂家务必解题程写层次分明结构完整
④适选做模拟试卷高考题逐渐弄清高考考查范围重点
第二轮复约月时间教师讲述＂选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法＂教学解题特殊方法特殊技巧提高学解题速度应策略目学应做：
①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思考问题逐渐适应高考＂减缩思维＂求
②注意解题速度审题慢思维全笔准答题快
③养成解题程中分析命题者意图惯
思考命题者样考查知识点机结合起思想方法复合中命题者想考什应会什做心知肚明
终刺阶段称＂备考篇＂复动权交学生前学重点难点方法思路教师意志线阶段求学生直接动研读考试说明研究年高考试题掌握高考信息命题动求学生做：
①检索知识系统紧抓薄弱点针性做专门训练突击措施（请教师专门拎拎）锁定重中重掌握重知识炉火纯青步
②抓思维易错点注重典型题型
③浏览前做题试卷回忆学相关知识历程做＂＂纠错工作
④做难题偏题怪题坚持情绪稳定充满信心准备迎战高考
高三数学教学计划7
指导思想
学生九年义务教育数学课程基础进步提高作未公民必数学素养满足发展社会提高需具体目标
1获必数学基础知识基技理解基数学概念数学结质解概念结等产生背景应体会中蕴涵数学思想方法续学中作透样形式学探究活动体验数学发现创造历程
2提高空间想抽象概括推理证运算求解数处理等基潜力
3提高数学提出分析解决问题(包括简单实际问题)潜力数学表达交流潜力发展独立获取数学知识潜力
4发展数学应意识创新意识力求现实世界中蕴涵数学模式进行思考作出决定
5提高学数学兴趣树立学数学信心构成锲舍钻研精神科学态度
6具必须数学视野逐步认识数学科学价值应价值文化价值构成批判性思维惯崇尚数学理性精神体会数学美学处进步树立辩证唯物义历史唯物义世界观
教材教版普通高中课程标准实验教科书数学(A版)坚持国数学教育优良传统前提认真处理继承签发展创新间关系体现基础性时代性典型性理解性等具特点
1亲力生动活泼呈现方式激发兴趣美感引发学活力
2问题性恰时恰点问题引导数学活动培养问题意识孕育创新精神
3科学性思想性透样数学资料联系启发强调类推广特殊化化等思想方法运学数学思考问题方式提高数学思维潜力培育理性精神
4时代性应性具时代性现实感素材创设情境加强数学活动发展应意识
1选取资料密切相关典型丰富学生熟悉素材生动活泼语言创设够体现数学概念结数学思想方法数学应学情境学生产生数学亲切感引发学生究竟动达培养兴趣目
2透观察思考探究等栏目引发学生思考探索活动切实改善学生学方式
3教学中强调类推广特殊化化等数学思想方法养成逻辑思维惯
1基状况12班男生女生班相言数学尖子约中等生约中等生约中生约进生约
14班男生女生班相言数学尖子约中等生约中等生约中生约进生约
2两班均属普高班学状况良学生觉性差控制潜力弱教学中需时时提醒学生培养觉性班级存问题计算潜力太差学生喜欢算题嫌麻烦注重思路教学中重点培养学生计算潜力时进步提高思维潜力时初中课改原高中教材初中教材衔接力度够需新授时适机补充资料时间然吃紧时底子薄弱教学时注重基础基础争取堂课落实知识点掌握知识点
1激发学生学兴趣数学活动事吸引课合理求师生谈话等途径树立学生学信心提高学兴趣观作升提高
2注意实例出发感性提高理性注意运较方法反复较相概念注意结合直观图形说明抽象知识注意已知识出发启发学生思考
3加强培养学生逻辑思维潜力解决实际问题潜力培养提高学生学潜力养成善分析问题惯进行辨证唯物义教育
4抓住公式推导联系加强复检查工作抓住典型例题分析讲清解题关键基方法注重提高学生分析问题潜力
5始终贯彻教学四环节针样教材资料选取样教法
6重视数学应意识应潜力培养
高三数学教学计划8
做学期数学教学工作计划做方面工作：
1理学：
抓教育理异常教育理学时解课改信息课改动转变教学观念构成新课标教学思想树立现代化科学化教育思想
2做时期计划：
搞教学工作课程改革思想指导根学校工作安排数学教学务资料做学期教学工作总体计划安排单元进度情景进行详细计划
3备堂课
认真钻研课标教材做备课工作教学情景单元知识点做心中数备学生学知识掌握情景写节课教案课供保证做课反思课总结工作提高教学理水教学实践事
4做课堂教学
创设教学情境激发学兴趣爱斯说：兴趣教师激发学生学兴趣数学教学程中提高质量重手段结合教学资料选实际联系紧密数学问题学生解决教学组织合理教学资料语言生动想种办法学生爱听乐听全面提高课堂教学质量
5批改作业
精批细改位学生份作业学生作业缺陷做心中数位学生作业订正掌握情景力做时反馈次批改学生获较巩固机会
6做课外辅导
全面关心学生教师神圣职责课学生进行针性辅导解答学生理解教材具体解题中困难优生吃饱获进步提高差生时扫学障碍增强学生信心吃充分调动学生学数学进取性扩知识视野发展智力水提高分析问题解决问题事
总做教学工作环节努力想出种效办法提高教学质量
高三数学教学计划9
高三数学第轮复抓基础练基功（解题基功）注重知识梳理数学方法养成学生整高中数学知识方法思想完整认识构成网络轮复中应高中数学考点涉解题方法进行全面复学生知识点掌握位数学概念涵外延公式定理适范围着质透彻理解学生切实掌握数学基知识基技基数学思想方法基解题方法（解题方法培养训练注重通性通法淡化特殊技巧）运做稳扎稳基础关牢固
高三数学第二轮复专题复专题训练注重学生数学事思维水养成学生解题方法解题技达运境界轮复中高中数学重点资料加深加难重点培养学生解活题较难题难题事专题复章节进行题型进行章节进行资料：函数导数数列（异常递推数列）极限三角函数面量等式直线圆锥曲线（注意圆锥曲线量结合）立体概率统计题型进行资料：选择题解法训练填空题解法训练解答题解法训练异常注重解答题训练质量
轮复应知识网络交汇处选题强调学科综合加强知识交汇点问题训练达培养学生整合知识综合运整高中数学思想方法解题事目
高三数学第三轮复强化训练查漏补缺轮复中学生做模拟题强化做题速度质量时针第轮第二轮足进行查漏补缺异常第轮第二轮数学生做出题目轮复中集中学生重做解决学生前面复中暴露问题
具体措施提议：
处理课资料关系资料精讲巧资料束缚手脚牵着鼻子走仅仅教师认真钻研资料更引导学生复课基础认真钻研资料活巧
二分层教学数学分文理科文理样层次分层教学十分必计划高三数学分四层：理科A层文科A层理科BC层文科BC层层实施样教学进度中理A文A重点抓基础时适加深难度深度层抓基础
三抓周练周分层出次周练求周练围绕周授资料命题题量适中难易适针性强注重基础知识方法反馈训练命题导思想出活题考基础考事周练基础章节复程中印发20xx年高考试题分章选解学生课完成
四团体备课俗话说：三臭皮匠顶诸葛亮复中充分发挥备课组团体力量群策群力科学备课周搞次备课组活动讨教学资料教学方法落实改善情景
五培养学生学事授鱼授渔数学科言解题方法点拨解题思路引导学生学会抓住题目已知条件关键点寻找解题突破口避免课堂教学言堂现象注重课堂教学精讲练注重学生思维事培养
六培尖工作强调名牌效应日加强培尖尤显重异常四奥赛班更紧盯尖子生学状态复程中选准苗子培养良学品质学惯培养较强学事应试事稳定心理素质良心态尖子生次考试试卷作分析针性讲评
七运现代教育技术授课制作课件课件课学生体验数学知识发生发展程课件动感感染学生感知数学美感
高三数学教学计划10
学期担高三（8）（9）班数学教学工作担高三（8）班学校正确领导高三数学组全体教师团结协作领会较准确高考趋势高考纲学期工作已基利完成班级整体面貌较提高学生学行情感教育心理素质必须提高教师教育水验更提高回顾学期教学工作具体做法谈谈点总结法：
1加强行高三教师交流时优化课堂教学
新课改高考形势高考数学考什样教学生样学？教师学生感压力针问题王劲松校长谢庆奎领导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化外校教师交流培养学生应试事方面做少工作课堂效率提高考试知识点重点复巩固课堂时意识培养学生应试事心理素质方面加强样总体集握住正确方教学资料发挥校学生特长材施教
高考求高考资料发生变化求必须转变观念立足干知识夯实基础复时求全面周注重知识联系准确掌握考试资料做复超纲做功复更针性准确掌握资料求解资料求理解资料求掌握资料求灵活运综合运细心推敲考查数学方法复基础知识时注重事培养充分体现学生体位学生学进取性充分调动起课堂展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时增加难度教学起点总体低学生考试成感学生注重提优补差新高考更加注重学生事考查利优秀学生脱颖出取更成绩学生充分分析学存问题解决学困难取舍重点教学培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩题目会做
2优化练巩固知识提高练效性
年高考试卷模式改变新课改学生基础知识较零乱学生整体情景样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际情景制定出具体求样层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导资料异样层次学生提出样求课堂讲解分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣事较强学生挖掘潜力提高逻辑思维事分析问题解决问题事课作业布置全体学生必做题针较强事学生练题学生收获样层次＇学生事提高知识巩固技熟练事提高需适效练实现首先练题精选题量适度选择额典型性应效知识性题目达效训练学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲资料必须讲
透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性效性做限时练效提高学生应试事
3加强学生应试指导培养减少非智力素影响
充分利时次练测试机会培养学生答题表达事卷面书写答题分等应试技巧提高学生卷面分事选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题题型做解题方法心中数规范做答努力作会全减少谓失分学生常总结场时审题情景答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试事帮忙学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
总说学期中做全力赴提高学生成绩兄弟学校相足工作中努力行学更效方法学生成绩提高更快学异常努力成绩搞断提高教育教学水
高三数学教学计划11
1研究高考纲试题明确高考方放矢
考试纲理清考点考点求属层次运考点解题理清联系够画出知识网络图
2旧注重基础
解题思路建立扎实基础知识条件难题目非基础知识综合变式复程中必须吃透基概念课出定理证明公式推导重点掌握
3针典型问题进行专题复
专题复高考方研究年出题考点题型针实际练考试中出现某类问题教师者课外辅导帮忙总结类型针练种方法般时间短效率高针性实性强
4注意方法总结强化数学思想强化通法通解
够数学思想方法分类更指导学具体操作方法解题直接说常见换元法数列求裂项错位相减法特殊值法等二逻辑推理法证明题综合法分析法反证法等三宏观指导意义数学思想方法数形结合分类讨化转化等思想方法断渗透时学中做题中事会形中提高
5针实际情景效学
基础太够重点抓选择前8填空前2解答题前3面题第问基础错够适关注高等数学相关中学数学问题
6培养应试技巧提高分事
考试时学会认真审题握做题速度碰会题学会舍弃失回头前题许时候会豁然开朗感觉
高三数学教学计划12
指导思想
托20xx届取辉煌成绩实现啸中学校发展蓝图高三数学组必须团结致群策群力抓高三数学复备战20xx高考切实落实关注差异开发潜元发展教学方针
二复求
1资源享提升效率
统优化方案合理运书利华网站教版高三复课件适补充课件实现资源享提高备课效率
2立足单元构成网络
作单元复数学知识点——线——网程分散知识串成面串成体构成知识体系网络化问题类进行知识迁移联想分解组合题变题解举反三触类旁通仅仅重视单元综合更注重学科综合关注知识交会点处设计问题
3注重方法培养事
模拟题定时定量训练训练考试积累验锤炼心理选择题训练立足基础提高准确性注重方法灵活性填空题训练注重训练学生准确严谨全面灵活运知识事基运算事注重书写结果规范性解答题重视审题程思维发生发展程问题分析思路发展程中运数学思想方法进行思维导思维程中点明数学思想方法解题思路发现程中起重点作
4注重学生卷面表达训练
高考获分数具较高数学功底外避免出现失误失分方面试题训练学生减少避免马虎失误丢分强调学生书面表达训练学生答卷时做字迹工整格式规范推证合理详略适做会题目丢分会做题目争取部分步骤分
5做试卷评析工作
学生常常面模拟训练教师讲评试卷分析题目考知识点需种事体现数学方法学生体会出题者意图讲评中断转换条件进行变式训练达举反三触类旁通训练满足题题注重探求解题规律提高点评质量效益
三强化训练
1题海取胜注重题目质量处理水
训练题目达必须数量决定复效果关键性素题目数量题目质量处理水
①立意新颖结构精巧新题予足够重视保证相数量类题目味排斥典型谓新题热题传统题包括课例题应成保留节目陈题新解熟题重温学生获新感受乐趣
②控制题目难度稳实狠功夫仅运特技解决偏怪奇题坚决摒弃
2突破老难问题
会全老难问题会道题目束手策正确思路研究周推理严书写准终答案错全思想体正确终结出丢三落四缺欠重步骤中间某步逻辑点遗漏某极端情景讨够完备潜假设偏概全等老难问题应认真重视综合治理加解决
3注重应试技巧培养
(1)速度考试时间紧争分夺秒复必须速度意识加强速度训练时潜丢分避免题做
(2)计算数学高考历重视运算事年试题计算量略降低未削弱计算事求运算熟练准确运算简捷迅速运算推理相结合合理
(3)表达中低档题体高考中获正确思路相容易准确规范表达变重复中书写求模拟考试求交满分卷
四教学教研
1定时定点参加组教研活动严格实行签
2加强组学观摩听课实现资源享
3加强复课题课试卷分析课型探讨构成高效课模
4探讨培优补差措施重视拔尖生踩线生工作
5注重学生心理辅导心理调节
五复进度
暑假：理科完成新课资料集合简易逻辑函数三角函数
第周：面量
第二三周：数列
第四周：数列
第五周：等式
第六周：面解析
第七周：面解析
第八周：立体
第九周：立体
第十周：计数原理概率
第十周：机变量分布
第十二三周：机动安排复迎考
第十四五周：机动安排复迎考
第十六七周：机动安排复迎考
第十八九周：机动安排复迎考
六
1单元月考期中期末考试学校备课组统命制试题
2应掌握教班级高考目标制定具体培优补差措施
3文理班级差异分版块定期交流教学学生培养等信息
4班级目标学生周次作业面批
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