高一历史教学工作总结12篇(高一第一学期历史教学工作总结)


    高历史教学工作总结12篇(高第学期历史教学工作总结)
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    高历史教学工作总结1
      光阴似流水转眼间期末期间工作更思考感受现学期教学工作总结:
       思想方面:
      够积极参加项学深入学科学文化知识作名教师教育 目明确态度端正勤奋刻苦积极参加学校组织新教师培训 校培训活动提升教学理水加强教育政策法规学 做法执教遵纪守法爱岗敬业关心集体团结志关爱 学生
      二教学方面:
      学期担高4班教学工作针学生刚初中转入高中实际情况着重扎扎实实落实基础知识入手通具体史实讲解逐步提高学生运历史唯物义辩证唯物义分析历史事件评价历史物力帮助学生完成初中什?高中探讨什?转变
      1备课方面: 学期部分时间花教学方面中备课占部分时间台分钟台十年功堂课没备课行备课时够认真钻研教材教师书 课程标准虚心教研组老师学请教力求吃透教材找准重点难点节课常网查阅相关资料集中优点确定教学思路时常组验老教师研究教学环节复时候典型练题学生起做效调动学生思
      考动性发现果堂课准备充分握起课信学生反应较积极相反时种种原时备课者教学环节处理位整课堂教学效果理想严格求提前备课单元备课课时备课机结合起 2听课方面:开展听课活动种提高教学行效办法学期够求听完15节课听指导教师课外听年段学科老师课老师教学中出色方教学方法产生效果通听课发现足教学中时纠正通听课学老教师教学验教学实践中适应
      3帮扶方面:通学期两次月考班级学生历史水致解考试成绩学生课堂表现情况制定较切合实际教学计划予实施晚留学生时利晚时间学生时考试中容易出现错误容题进行辅导明白学生耐心讲解时查缺补漏
      学海涯特作名教师更应该努力学加强身素养样身作树立榜样学期感受
      壬辰岁末
      20xx年xx月xx日
    高历史教学工作总结2
      充实忙碌愉悦中 20xx学年学期工作划圆满句号回顾学期学校历史教学工作感慨颇学校关心领导认真完成项工作现学期工作做总结:
      支持学校工作积极完成学校安排教学务
      积极支持学校工作事群策群力制定教学计划胆尝试问题式教学认真时高质量进行集体备课出色完成教务处年级组组织教学观摩教学研究活动取较效果
      二坚持集体备课制听课评课制
      学期学校求积极开展集体备课听课评课 集体备课实行单元集体备课周活动次集体备课中实行统进度统求统容单元先备课说课提出授课方案讨形成统求说课整理出授课思路集思广益取长补短效果明显集体备课备单元教学目标重点难点备教材前联系备突出重点突破难点措施备单元学生应掌握解题规律方法技巧做计划时间准备问题中心发言记录学校求时传类集体备课资料
      位教师钻研业务外注重相互学相互听课听课备课组认真评课通听课评课诸教学容安排否恰难点否突破教法否教学手段教学思想方法渗透否符合素质教育求老师教学基功等方面进行中肯全面评探讨教学研究教师进行具体磋商指导指出成功足处提出努力方研究策提高课堂效率提高教师教学研究力
      三加强学交流采山石攻玉
      俗话说:学止境新课程求教师树立终身学理念断学提升身教育教学理业务水全体教师贯追求学期采集中分散相结合方式学问题式教学高效课堂模式中学鉴许验助教学水提高
      四关爱位学生学生沟通
      非草木孰情老师学生付出分情学生泉涌相报教师天面活生生生灵教师工作特殊性求教师教学程中关心位学生特成绩较差学生鼓励歧视加倍学方法点拔心理开导学信心培养教学程中民诚恳态度学生善适合方法引导学生注意学生角度思考问题常学生沟通明确学生需什听取学生合理化建议断完善改进教学工作
      五努力方:
      1加强备课针性努力服务课堂教学高考
      2意识强化落实新课程理念进步突出学生体位
      3实质性开展课题研究少点形式点具体容
      4继续开展问题式教学活动提高课堂教学实效
      5加强课外活动指导引导做学生合作探究学伙伴
    高历史教学工作总结3
      历史教研组 林德田
      学期承担高年(8)文科班(1)班理科班历史科教学利完成教学务促进学生发展担副校长分全校教学项工作开展条紊学校工作教育教学工作取定成效兼晋江市高中新课程历史学科协作组长积极开展工作取定成效
      教学工作情况总结
      1学生学情况
      高年(18)班学生基情况:文理分班理科班`学生历史基础知识较薄弱学期历史补考数(1)班达18位(8)班达11位理科班学生思想意识历史学科重视必定教学带诸困难应现代教育技术学科教学进行整合学生网络教室历史课更知识拓展发表意见段时间学生学终走正轨18周完成必修
      I教学务第20周参加泉州市统考(8)班项指标超年段均水(1)班落整年段具体情况:
      班级
      均分
      格率
      优秀率
      应
      实
      数
      应
      实
      数
      应
      实
      K1
      5756
      5879
      28
      5833
      5957
      理科年段
      6048
      6177
      147
      6151
      6282
      15
      628
      641
      K8
      6700
      7357
      45
      8036
      8824
      16
      2857
      3137
      文科年段
      6548
      7010
      125
      7485
      8013
      36
      2156
      2308
      2教材教辅情况
      学期教辅采岳麓版学生课业教材教辅融入新课改理念着眼三维目标立足步课时教学原创新颖题型课时训练单元检测机结合梯度合理层次分明栏目设置偏复杂点难度参差理科班学生说难度稍点
      二教学研究计划
      1课题研究
      学期晋江市级课题新课程数字化资源库建高应研究已获批准研究着手开展研究工作
      2校教研
      积极进行校教研校教研作身业务素质专业水提高重途径学期校教研重点方结合校实际研究适合校校情教情生情信息技术学科教学整合方法注重实际应应效果
      3文撰写
      积极撰写校教研文教育教学教研文晋江课改第75期发表文章教师专业科学发展学期继续参岳麓出版社学生课业编写
      4校际教研组备课组教研活动
      担晋江市高中新课程历史学科协作组组长积极开展校际交流研讨活动认真完成级部门布置项工作务履行职责研究探讨教学中教材教法问题保障晋江市年高考取较成绩奠定定基础
      5公开教学听课评课
      认真完成学校公开教学务积极探索创新设计合理组织作高级教师学科带头力争公开教学课具定示范作认真执行学校听课计划吸取教师教学长处提高教学水发展身业务素质积极晒课网进行评课
      三教师培训计划
      新课程改革契机培训校培训校外培训辅发展眼光时俱进加强学解新学术动态掌握前教育技术手段积极争取机会参加级培训学先进教学理理验学期参加福建省中学校长职资格培训晋江市初级中学校长高级研修班承担福建省中学教师英特尔未教育高级研修班培训工作
    高历史教学工作总结4
      基情况分析
      学期高历史备课组三位教师承担高年级历史教学工作完成学期初制定教学工作计划均位教师负担64教学班均周课时12节10节宋炜老师担高(11)班班
      二完成工作情况
      1加强理学转变教学观念
      备课组成员针新课标新教材具体情况加强课标学研究理运具体实践中探索新课程实施具体方法注意教师教学设计学生学方式整合历史学成断积累历史知识断加深历史现实理解程动参学会学程逐渐掌握历史学基方法程教学程中力予学生体验学体验情感机会促进学生学方式转变
      2加强集体备课备课规范
      学期采民版历史教材备课组课时备课撰写学案设计时容认真钻研纲教材紧扣教学目标做纲纲扣训练贯穿整教学程中学法方法方面注重调动学生学历史兴趣发挥学生创造力实际动力积极参加集体备课做统思想统进度统练特备教学目标备学生练备教学方法时集思广益取长取短时通集体备课时解教育教学情况针教材特点断进行探索改革创新
      3保证教学目标完成改变教旧观念树立学新观念教学中停留简单传授书知识教材进行拓展努力挖掘趣味性知识生活中碰事件时事新闻等引入课堂创设系列情境教学激发学生兴趣转化课中较枯燥理通俗易懂例子帮助学生理解着力调动学生动学热情努力做课堂训练落实提高单位时间教学目标达成度杜绝课低效益课重负担现象实现课高效益课轻负担目标
      4课外练单元检测容形式方面进行探索设计练题体现新课程教学求利提高学生解决问题力单元练检测题巩固课知识注重知识运突出思维力训练注意学生兴趣根教材特点认真布置批改作业布置作业时减轻学生负担准绳认真取舍精选适量作业基础时讲评时反馈
      5积极组织听课评课研讨实践中提高教师身素质坚持备课组互相听课科组听课结合老师注意教学中积累材料常反思总结验写出新教材解读教学设计方案
      总全组老师认真教学精心辅导高学生学方式改变成绩定进步相信考试中定取更成绩
    高历史教学工作总结5
      岁月声时光痕学期紧张忙碌序工作中转瞬逝回顾学期高历史备课组位教师分工合作集思广益深研究入课程集体备课提升收获颇现学期工作总结:
      科学教学目标实现
      ()提高学生学历史兴趣掌握基历史概念构建章节单元历史知识体系探索历史发展规律提高运辩证唯物义历史唯物义基原理分析问题解决问题力
      (二)引导学生关注现实史鉴培养代学生责感命感形成健全格健康审美情趣确立积极进取生态度坚强意志团结合作精神增强承受挫折适应生存环境力树立正确世界观生观价值观良基础
      (三)解历史专制民治法治演变程理解专制民治法治类历史发展必然趋势断强化民法制意识
      二教育教学程做工作
      ()加强集体备课认真做教学常规
      备课提高课堂教学效率根途径首先加强集体备课落实处流形式备课组成员节课教学容节知识中重点难点疑点关重点难点教学方法教学材
      料选择什方式呈现学生加强合作研究教学中断反思断改进次强调老师课容备案抒见百花齐放班学生特点备教法学法课教学中心环节课堂教学采启发式充分运现代教育技术手段调动学生积极性动性提高课堂教学效果
      (二)丝苟抓新课教学工作
      新课教学时基单元特征单元线索单元知识结构思考解答课堂训练模式进行采教学体化方式落实基础知识开始提高学生基技逐渐提高学生学力提高课堂效率重视单元训练时反馈信息
      (三)关爱位学生学生沟通
      非草木孰情老师学生付出分情学生泉涌相报教师天面活生生生灵教师工作特殊性求教师教学程中关心位学生特成绩较差学生鼓励歧视加倍学方法点拔心理开导学信心培养教学程中民诚恳态度学生善适合方法引导学生注意学生角度思考问题常学生沟通明确学生需什听取学生合理化建议断完善改进教学工作
      总历史教学工作面许新问题作课堂体学生性学实际没受更重视时教学效性受限班教学弊端时课堂中关注学生
      智力类型?关注学生生活验?关注学生学方式?关注学生处境感受?恰恰实际难课堂更时候关注问题答学忽略弱势群体评价方式单情况学幸成落面总信心百倍寻找实践期课堂教学更加效
    高历史教学工作总结6
      时间紧张忙碌序教学工作中飞快流逝转眼学期末回顾学期历史教学工作收获颇现总结:
      ()教学务完成情况:
      学期时完成高中历史必修II(济史)教学八单元二十四课容涉古代中国济基结构特点代中国济结构变动资义曲折发展中国特色社会义建设道路中国现代社会生活变迁苏联社会义建设资义世界市场形成发展世界资义济政策调整世界济全球化趋势
      (二)措施:
      1想方设法方面提高教学水认真备节课带五班中等班差班备课时必须全面顾备教案备教法更备学生认真写节教案动行切磋课前先梳理出课教学思路明确重难点课时反思争取节课进步
      2努力改进教学方法培养学生学历史兴趣发挥抑扬顿挫语调优点形象精炼语言优势吸引学生注意力利讲事编口溜等种教学方法激发学生学兴趣
      3认真扎实落实教学环节备课必说外课时做线索清晰层次分明作业布置针性层次性减轻学生课业负担满足层次学生需求辅导时面全体关注避免重视优生忽视进生思想做法甚予进生更鼓励支持
      4重视学生学力培养教学程中意识重知识点教会学生角度设置类型问题求学生学中养成提出问题惯外单元结束会指导学生理清历史线索根教材写作思路握史实史实间逻辑联系书面形式历史知识结构整理出优秀班进行交流学生学中重视学方法探索总结
      5积极参加学校项教研活动常听课取长补短积极参加备课组种活动时注意网搜索相关课件资料听网络课程外时心积攥资料准备相关课题深入研究
      (三)已完成目标:
      1相部分学生已养成学历史良惯:做课前预课堂积极举手回答问题问题时问老师做作业认真错误处时更正
      2学生已定学历史力:动提出问题建构知识体系独立完成课程学客观分析历史物
      3学生灵活运学历史知识充实写作文库讲解中国产奋斗史尤领导民进行济建设时渗透史实运帮助学生完成写作文库充实
      4学生进行良德育教育:通历史文化济等成讲授激发学生爱国热情民族豪感进行维护祖国统民族团结教育进行优秀品德高尚情操教育提高学生思想觉悟
      总历史教学工作项趣需付出工作教学工作中感受乐趣觉需更付出会舍份付出淘份宝争取领域斐收获
    高历史教学工作总结7
      20xx20xx学年度学期担高(7)(8)(9)三班历史教学工作三班中(8)班系重点班外普通班中(9)班历史基础差学期期末考试均分均排尾数(7班)中等总体说学生历史科整体基础良莠参差教学中普通班学生听明白重点班学生吃饱备课增添定难度现整学年度教学工作做总结
      想法提高教育教学水俗话说:欲学生滴水老师须桶水代社会知识断更新教学理理念断进适应时代教学发展需求深知道理教育教学程中注意断学新知识新理新观念史学研究发展动态提高教育教学水动积极订购相关科目书刊充分利鉴吸取名师家清华提升发展学时增长见识提高教学理积极参加教研活动备课组活动公开课研讨课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水争取节课节课
      二虚心请教教师须桶水桶水应该取完桶水源泉教师成学生获取知识源泉必须断学虚心请教听老师课互相交流课思路互换教学设计学优点克服足改进
      三备课教班重点班普通班普通班层次样备课时必须顾全体备教学设计备教法更备学生认真写教学设计动行切磋交流教学设计课前先该课思路作出总结分析明确重难点课时写记总结优点足争取节改进
      四改进教学方法培养学生历史实践力死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变求教师必须断改进教育教学方式方法方面提高学生历史素养努力培养学生历史实践力学生获定终身学领授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育
      学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构正确学方法显尤重教学教授方法教学根针知识版块采取训练方法:作图采讨作出答案等授渔时意识慢慢培养学生历史兴趣教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需历史实践力
      足:学生体教学模式没体现出基教师言堂满堂灌做材施教真正调合普通班重点班教学差异基教案思想工作缺乏耐性尤睡觉听课学生态度较粗暴求太高缺乏学生宽容够虚心行学交流少听课少足细细纠正努力方
    高历史教学工作总结8
      政治思想方面:
      作名历史教师教学实践中注重学科思想性政治性强特点出发注重高中学生更热衷历史现实联系探讨问题特点出发充分发挥历史学科爱国义教育中重作撰写文结合深化历史教学改革文获校教学文二等奖编入学校教学文集
      学期积极参加学校切政治活动项学术报告会积极参加升旗仪式认真学项方针政策结合学科特点积极推进素质教育团结志钻研业务热爱学生师生关系融洽出勤率高圆满完成教学务
      二教学情况:
      学期担高(5)(8)(9)(10)四普通班教学工作针扩招带学生基础较差特点着重扎扎实实落实基础知识入手通具体史实讲解逐步提高学生运历史唯物义辩证唯物义分析历史事件评价历史物力帮助学生完成初中什?高中探讨什?转变
      学期面历史会考着重抓工作:
      1高效稳妥完成中国代现代史教学工作
      学学科知识水断提高适加快新课讲授进度变更时间复2书备考会考作周密计划五立结束新课掌握复动权
      2高效扎实落实基础知识搞会考2书复
      求学生周复书前提落实基础知识年级组位课教师通力合作编写选择题(两册二百四十题)综合练题复提纲印作答案工作量相然工作较累学会考取成绩苦累心甘
      3 加强题型训练提高学答题力
      会考复阶段通综合试题训练特相关题型训练:解选择题答材料解析题问答题等学分析问题解决问题力提高会考中取成绩
      高八班入校时年级组统计贡献数17高会考该班A级24格者仅两(体育生)
      三教研情况:
      积极参加市教研室组里项教研活动市教研室组织历史会考阅卷中担组长
      作钟令彩指导教师够探讨新教材坚持听课具体指导较完成新教师媒体公开课钟令彩老师成名胜者
    高历史教学工作总结9
      20xx年钟声越越寒假生活开始静心思考半学期高历史备课组点滴历历目然已3年高三历练第次做备课组长会感适切着时间推移逐渐走正轨回顾学期工作总结:
      1制定计划研究中学教学理
      认真制定计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动常听组老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生高中历史新课程标准进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
      2激发学生学兴趣
      历史门学科学生言熟悉困难容易引发兴趣样环境教历史学生喜爱历史历史产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲历史物事课堂变成学生喜闻乐见事会解历史喜欢历史
      3思想严律更新观念提高思想觉悟
      高标准严格求约束言行加强师德修养师表时参加市区学校种学认真做记录领悟精神实质贯彻实际工作中通学工作实践思想断升华业务求真求实求善求美努力进取踏实做事风格谦虚谨慎宽容取长补短工作中敬业乐业勤勤恳恳兢兢业业皆劳怨直公正私真诚博爱作师准公公正位学生尊重学生爱护学生关心位学生成长进步做学生良师益友
      4积极推进高双合课堂课程改革
      面高双合课堂课程改革全面展开积极投入课程教学探索实践活动双合课堂改革求注重学生力培养坚持学生体重视学生学力培养改变前教学中教师教中心旧教学模式确立学生中心教会学生学代前求学生知道什行方法教学中积极培养学生参教学程变学生动动培养学生合作精神参精神全面提高学生素质
      备课组老师积极支持学校工作群策群力制定教学计划新学期初备课组统制定切实行容齐全教学计划统教学进度进度安排坚持做教学紧密结合安排课单元课堂教学节数讲评练节数合理安排考试加强巩固复做目标统容统进度统作业统测试统外新课程教学需适训练更需量源学生生活体验社会现象形式样材料引导学生积极参加社会实践动参研究性学引领学生富性学活动中收获开始重视改造重建教学资源库查找学期相关资料做资料享相互帮助提高利参课程改革积累必知识素材储备
      外积极撰写教研教改文胆尝试探究式教学出色完成学校级部组织教学观摩教学研究活动均公开课1节取较效果
      5精选类题认真批改时评价
      学期分单元学生作业进行批阅期末复时进步落实基础知识提高成绩精选材料题进行全面分析讲解学认较难问答题进行详讲解带领学生集体背诵
      学年做工作付出深知许足处学生沟通交流够性情点急躁时学生严厉尖子生转化工作力度够尖子生力培养稍嫌足教育科研方面没写出什感悟类`成文东西相信:没更工作中力争改正足继续努力提高已思想业务素质改进工作方法热心精心恒心爱心耐心细心投入未教育教学工作中学生学校发展贡献微薄力
      充实忙碌愉悦中高学期工作划圆满句号回顾学期学校历史教学工作感慨颇高历史备课组学校领导严格执行学校项教育教学制度求认真完成项工作工作中家团结互助兢兢业业体现组教师勤恳严谨工作作风现高历史组学期工作做总结:
      支持学校工作积极完成学校安排教学务
      全组老师积极支持学校工作群策群力制定教学计划积极动撰写教研教改文胆尝试问题式教学认真时高质量进行集体备课出色完成教务处年级组组织教学观摩教学研究活动均公开课2节取较效果
      二坚持集体备课制听课评课制教师磨课制
      学期学校求积极开展集体备课听课评课磨课制集体备课实行单元集体备课周活动次集体备课中实行统进度统求统容单元先备课说课提出授课方案讨形成统求说课整理出授课思路集思广益取长补短效果明显集体备课备单元教学目标重点难点备教材前联系备突出重点突破难点措施备单元学生应掌握解题规律方法技巧做计划时间准备问题中心发言记录学校求时传类集体备课资料
      位教师钻研业务外注重相互学相互听课组教师听组教师课节数学期少10节听课备课组认真评课通听课评课诸教学容安排否恰难点否突破教法否教学手段教学思想方法渗透否符合素质教育求老师教学基功等方面进行中肯全面评探讨教学研究教师进行具体磋商指导指出成功足处提出努力方研究策提高课堂效率提高教师教学研究力
      外坚持教师磨课制历史组教师磨课通体现校教研课题思路展示校教研研究成果校教研专题汇报课体现集体智慧教师改革意识创新课体现老带新辐射验示范课等活动推动教师围绕科研课题勤学善进取勇实践断总结开掘学校教育科研深度通活动方面做课教师教材理解更加透彻提高课堂驾驭力时许听课教师中学教学方法手段充实教学中提高课堂教学针性实效性总磨课活动开展转变教学理念破传统课程中思维定势进步提高课堂教学质量帮助长期坚持懈开展
      三开展问题式教学历史教学中应校课题研究活动提高历史课堂教学实效性
      年校全校开展校教研活动历史教研组确定校教研题目问题式教学历史教学中应高高二高三三年级时开展问题式教学历史教学中必修课程选修课程高考复中应探究活动全组教师积极参组教师认真学关问题式教学相关理结合校历史教学学生学生实际身历史教育教学中切实开展校研究实践目前已取阶段性成果
      四加强学交流采山石攻玉
      学止境新课程求教师树立终身学理念断学提升身教育教学理业务水全体历史组教师贯追求学期采集中分散相结合方式学问题式教学法高效课堂九范式教师建议班工作漫谈赏识学生等教育教学理继续教育学相关学
      五努力方
      1加强备课针性努力服务课堂教学高考
      2意识强化落实新课程理念进步突出学生体位
      3实质性开展课题研究少点形式点具体容
      4继续开展问题式教学活动提高课堂教学实效
      5加强课外活动指导引导做学生合作探究学伙伴
    高历史教学工作总结10
      岁月声时光痕学期紧张忙碌序工作中转瞬逝20xx深秋20xx暖冬回顾学期学期高历史备课组八位教师衡正芬组长带领承担高年级历史教学工作圆满完成高年级46班历史民版必修1教学工作均位教师负担56教学班均周课时10节12节制定14课堂练均张15道题计210题4次月考188选择4套材料解析中衡正芬组长胥波老师两位班活重事然担负起繁重教学务位老师非常辛苦家然集思广益深研究入课程集体备课提升收获颇圆满完成学期教学务工作现学期工作总结:
      努力搭建高效积极进取备课组教师队伍
      组支老中青相结合队伍深知想成优秀备课组必须教师具高尚师德修养广博文化素养深厚专业知识扎实教育教学基功具浓烈发展创新意识具较强教育改革教育科研力样备课组开学天起统思想组荣荣组衰耻进步激发组员责感命感进步强化服务意识服意识质量意识争优创先意识提高整备课组战斗力样环境组老师识体顾局形成昂扬工作氛围实施传帮带青蓝结合营造出浓厚学赶帮超氛围引导着年轻教师迅速成长
      二坚持新课标求加课程改革力度推进课改实施
      面新课程改革全面展开积极投入新课标教学探索实践活动新课程改革求注重学生力培养坚持学生体重视学生学力培养改变前教学中教师教中心旧教学模式确立学生中心教会学生学代前求学生知道什行方法教学中积极培养学生参教学程变学生动动培养学生合作精神参精神全面提高学生素质
      全组老师积极支持学校工作群策群力制定教学计划新学期初备课组统制定切实行容齐全教学计划统教学进度进度安排坚持做教学紧密结合安排课单元课堂教学节数讲评练节数合理安排考试加强巩固复做目标统容统进度统作业统测试统外新课程教学需适训练更需量源学生生活体验社会现象形式样材料引导学生积极参加社会实践动参研究性学引领学生富性学活动中收获开始重视改造重建教学资源库查找学期相关资料做资料享相互帮助提高利参课程改革积累必知识素材储备
      外积极撰写教研教改文胆尝试探究式教学出色完成学校级部组织教学观摩教学研究活动均公开课3节取较效果
      三强化理学断提高教学理水
      学期继续组织学新课程标准先进教育教学理等积极参加级类培训:参加新教材培训参加区组织新课程教学研究讨会利教研组活动学新课程理念明确新教材课标进步领会新课程学新课程理解新课程走进新课程断提高教学理水实现理支撑教师教学行培养学型教师迈进
      四坚持定期互相听课轮流开课加强教师间合作交流学采统定容分头准备——钻研备课——讲集体讨——深化吸收形成识操作程序保证集体备课做计划准备检查总结记录效果位教师做心中底
      开学前提前布置两周工作计划安排分工备节容便教师集中精力备容教学求教学目标吃透样周午九点固定集备时间通惠楼四楼会议室位中心发言分析教材然组老师教学容处理教学方式选择历史知识整合课程资源利等进行更加深入探讨相互交流相互启发相互补充资源享样处理教材节课教学设计导入讲授新课中采种方式更合理样
      提高学生学兴趣样落实课标求等进行切磋教学程中少走弯路收效果备课程中通研究教材科学处理教材力争构建符合课标求适应学生实际历史教学容体系力求编写出份知识结构层次分明适易懂深入浅出学生喜爱贴新课标理念试卷练试卷练真正发挥引领学生动学思考功
      五集体备课落实处
      集体备课中组教师重点难点展开积极探讨抒见时甚会争面红耳赤种思维碰撞中智慧集体中升华开拓思维提升专业知识素养提高整体备课质量教学质量时非常重视教学程反思工作组教师节课会认真写教学反思结时教学中点点滴滴记录更高层次思考教学行改进教学策略然集体集备时进行交流享教学中收获
      开学前提前布置两周工作计划安排分工备节容便教师集中精力备容教学求教学目标吃透根历次学业水测试考试试卷分析教材容进行解读吃透教材基础搜集查找补充相关资料(包括视频仿真题真题课外趣味阅读材料等)突破重难点力争够编写出份知识结构层次分明适易懂深入浅出学生喜爱贴新课标理念试卷练试卷练真正发挥引领学生动学思考功周六两位备教师备容分进行解读
      家集体讨进行二次备课准教学基点发挥体特长运集体智慧达佳效果集体备课中组教师重点难点展开积极探讨抒见时甚会争面红耳赤种思维碰撞中智慧集体中升华开拓思维提升专业知识素养
      六加强学生思想道德教育工作促进学生良惯形成非草木孰情老师学生付出分情学生泉涌相报教师天面活生生生灵教师工作特殊性求教师教学程中关心位学生特成绩较差学生鼓励歧视加倍学方法点拔心理开导学信心培养教学程中民诚恳态度学生善适合方法引导学生注意学生角度思考问题常学生沟通明确学生需什听取学生合理化建议断完善改进教学工作
      充分运历史学科特点学生进行思想道德教育时解发现学生学思想生活动尊重学生理解学生爱护学生学生养成良学行惯
      教学中坚持抓两头促中间原注重尖子生培养拓展思想空间备课时选择调动学生积极性时培养种思维力开放性题思考题学生课动老师探讨问题中学会分析问题力效果非常时没放弃名差生势利导批改中
      课堂常鼓励话语利课时间辅导帮助增强信心讲学历史方法耐心领复已学知识帮助选取适学方法快提高成绩太引起注意中间生常征求意见帮助分析考试中失解决学中遇实际困难功夫负心学年学业检测中组取定成绩
      七试卷(练)编写精准位
      试卷练编写起真正导学功起夯实教材补充教材功起拉学生学业水测试高考零距离功达学生期程度求份试卷具趣味性情境性拓展性学科专业性样试卷练教师力挑战选择面老老实实步脚印试着努力全组成员讨决定份试卷练部分组成编写:
      ()教学求:学生明节课必须掌握知识容
      (二)问题导问:学生学会带着问题书提取关键词知识点里老师设问结合教材正文字插图历史横学思窗等容层层设疑通设问培养学生逻辑思维历史学科思维力避免艰涩深奥空吓跑学生外问题导问部分根重难点需补充趣味阅读知识链接等相关容拓展学生视野提升学生学兴趣兴趣永远老师
      (三)知识整合学生学会概括学会课堂结(根情况学生完成教师引导进行)
      (四)反馈练时学生突破重难点题编排放纲目录放题目容选择定针性基础性开放性拓展性题目排放序定课容次序相吻合便教师学生次序讲解评析防止学生感觉头雾水
      实际操作中严格思路编写试卷练然程充满艰辛痛苦付出总回报:位老师想编写出满意试卷练会查找量资料加选择加优化觉觉中动动中知觉进步着提升着更重试卷练引领学生思维方面作基达预期目标
      八试卷练运科学效
      提前发放学生必须完成问题导问相关容教师抽批解学情课堂针性解析知识整合反馈练课前做统求学生安排课堂现场演练学生必须学会讲解分析位杜绝答案现象防止学生等思想课堂效率杜绝题海战术消耗战
      九成绩均衡发展
      然学期没期末考试期中反馈高班历史成绩基说齐头进
      半学期固然心做事收获遗憾:原预计进行次历史竞赛时间紧迫等原没落实等新学期里继续实干进行底争取更提升
      十存足改进措施决心方面加改进:
      进步教学常规理工作抓实处充分发挥备课组集体作教研进步走精细化全体教师扎扎实实做教育教学工作二更进步注重学科课堂教学规范课堂教学行提高整体教学质量全面培养提高学生素质三进步抓教学研究通教研促进教师改进教学方法提高全组教师整体素质提高课堂教学艺术提高课堂教学质
      固然心做事收获教学实践中然意方会工作中进步加强备课针性努力服务课堂教学高考意识强化落实新课程理念进步突出学生体位继续开展探究式教学活动提高课堂教学实效加强课外活动指导引导做学生合作探究学伙伴等等
      份耕耘份收获勤勉务实工作着勤学善思实干准接励着努力方工作搞更
    高历史教学工作总结11
      作名高历史新教师20xx年9月进入淮滨二高工作学校领导年级组力关怀历史教研组验丰富老教师指导帮助教学工作力提高专业成长坚持做遵纪守法爱岗敬业关心集体团结志关心爱护学生
      学期(文理分科)担高3文科班历史教学工作教学验尚浅始终坚持认真学教育理断深入研究教材教法虚心前辈学学期努力取微足道成绩工作更思考感受现学期教学工作总结:
      教学情况:
      教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生学体解分析学生情况教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受教学程中逐渐认识:
      方面学生初中重视历史学考试开卷考试学生历史基础相较弱高中学生适应初中观念加高中课程重理轻文观念影响想学生投入学历史确难度方面学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少讲太深较学接受说没顾整体备课时较少注意点教学效果时太理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
      教学中备课必少十分重环节备教材备学生备教法学期部分时间花教学方面特钻研业务备课占部分时间台分钟台十年功堂课没备课行备课时够认真钻研教材教师书 课程标准虚心教研组老师学请教力求吃透教材找准重点难点
      节课常网查阅相关资料反复观教学录集中优点确定教学思路时常组验老教师研究教学环节
      外教学中特注重教书育相结合业余时间关师德方面书拓宽业余知识
      教学中仅教学生会学教学生学会做先成成学生爱鼓励学生爱沐浴健康快乐成长步步提高
      二教研情况:
      积极参加学校项教研活动学期动前辈学探讨新教材坚持听课做记录写教案积极参加学校新教师组织培训活动积极参名师公开课学收获少学科学科班请教中钻研教学方法学生学法教学理教学组织等等教学工作帮助时时注意网搜寻教学相关资料课件听网络课程努力充实课堂学生讲解练前先明白问题组老师请教网查资料解决知识方法技巧思维等学生予指导
      学期项挑战——期末考试全体学生进行努力加强复引考工作针性进行辅导指导学生阶段全力刺希取成绩
      学海涯学止境特作名新进教师更应该努力学努力提高身教育教学素质教学水样身作树立榜样学期感受
    高历史教学工作总结12
      教材死活教学适应适合学生教学利学生素质提高利学生分数提高教学社会发展变化教师应改变教学观念充分认识新课改重性努力设计教学容培养出更更优秀创新适应社会需
      课堂教学目标效性
      实行新课改高年级历史课堂教学达样教学目标完成教学务呢?认关键摆正高历史课堂教学目标定位问题新课程教学纲中许教学容包括前认定重点干知识现冠解知道感受课外阅读等求章节教学目标中求全体学生掌握部分学生掌握少数学余力学生掌握层次性教学目标
      课堂教学目标定位太高根新课标具体求高学生实际知识水实际教学时间确定课堂教学具体目标学必修1世界极化趋势课时首先明确课学容点:简述欧洲体形成日成世界济国中国振兴结盟运动兴起解世界极化趋势曲折中发展
      次注意简述解两力层次目标求进明确简述四种政治力量兴起解极化趋势发展曲折特点根节课标容节时段确定20世纪50年代中期80年代中期展开节教学容处理学探讨
      处理简述四种政治力量兴起次轻重分欧体日中国课重点结盟运动相略讲简述部分学生根教材学知识学欧体日兴起原通合作学讨完成样目标定位适应学生认知水效促进学生课堂探索提高课堂学效率事实高学生学水学时间学目限制愿意花费量时间精力探索必须全面正确握高历史课堂教学目标定位实施效课堂教学目标提高课堂教学效益基前提
      二转换问题情境问题进行类化
      实现知识迁移关键问题情境问题呈现方式问题呈现方式构建认知结构越接越利知识迁移运具体训练程中注意问题情境转换
      1问题进行变式变式问题变换样式变式目转换问题呈现情境样式学生构建认知结构相接知识迁移问题解决做准备20xx年高考文科综合试题长城题中问:魏晋时期河西区繁荣西汉西北长期开拓密切关系请参材料(略)学知识分析汉长城促进西北区发展
      里面学知识时学中书知识教科书中没关魏晋时期营河西区容没关汉长城促进河西区济发展容样题便法纳入建立知识结构中
      需题呈现情境进行转换接适应构建知识结构情境根材料知修筑长城西汉开拓河西区(西北区)举措代表西汉营西北区努力活动题变换分析西汉东汉促进西北区济发展民族融合做努力影响便该题纳入构建知识结构中利迁移西汉修筑长城抵御匈奴入侵设置西域护者校尉等容进行分析回答
      2问题认知结构间素问题进行类化类化指问题纳入相应类知识结构中结构中寻找解决问题方法策略程转换问题情境根转换问题认知结构间素联系问题知识结构新知旧知未知已知相链接利构建知识结构类化新问题题问题情境进行转化便该题类化学生已构建关西汉处理民族关系举措意义认知结构中结构中易找解决途径方法
      三新教学方法思路教学
      针普高中教育时期学生认知特点首先教材容问题化学知识程变成分析解决问题程需教材问题化准备方面进行操作:教材容变成问题链接引导学生努力(尝试探索合作等)进行问题求解解决问题程中激起学生问题意识生成更更深层问题次教材容结构化
      引导学生掌握知识结构见树见林学生认识结构良知识结构转化教某部分知识时注意瞻前顾左顾右盼实现教材结构化提出教材容纲信号利先行组织者指导学生结合相关知识构建知识系统框架
      总新教材教学中教师教学理念需断更新加强身教学理学专业素养时加强集体备课达全面提高教学质量目



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