高历史教学计划
新年里决心更加严格求课改中心科研导注重课堂常规教学学中成长反思中进步
指导思想
普通高中历史课程标准指导根历史学科历史教学特点全面发挥历史教育功掌握基历史知识程中进步提高阅读通种途径获取历史信息力通历史事实分析综合较纳概括等认知活动培养历史思维解决问题力注意教学设计学生学方式整合历史学成断积累历史知识断加深历史现实理解程成动参学会学程逐渐掌握历史学基方法程通历史学弘扬爱国义精神陶冶关爱类情操学生增强历史意识汲取历史智慧开阔视野解中国世界发展势增强历史洞察力历史命感
二总体教学目标
高中历史课程标准整合民版历史教材改革中创新探索中提高逐渐建构带清河中学学校特色高中历史教学模式争取高年级历史学科取更成绩
三教学措施
1深入钻研新课程教材历史课程目标针学校学生实际精心设计历史教学课堂集体研究基础备纲备教材备学生备教法
2认真教堂课课整教学中心环节创新教育素质教育引入课堂采问题教学法讨法激励学生学激活学生思维时重视基础知识搞学科专题研究教学程中构建
知识体系注重知识迁移培养历史事实分析综合较纳概括等力历史思维力
3采 情境教学精心设计媒体课件调动学生学历史积极性愉快中学知识拓宽学生视野培养学生力提高学生综合素质
4题精选教师立足校情学情优化精选题做题精选反馈时通题讲评评出方法规律时强化学生试题掌握进行复时重理清专题框架量专题重点突出逻辑清晰
高历史教学计划
基情况分析
1学生状况分析
学期教授高56两班学生基础较认知力强总体说作高新生历史学停留初中阶段认识水
2教材简析
高中历史必修古中外政治文明历程题着重反映类社会政治领域发展进程中重容分九单元30课进行阐述教材编写采取中外合编专题史体例单元集中探究较宏观历史问题单元分干课课涉较具体历史问题专题史学求学生具备定知识积累高屋建瓴
二教学目务
课程标准求通历史必修课学探究理解重历史事件历史物历史现象外重视历史思维力培养
学生学会角度全面分析历史进程正确认识历史发展程中整体局部关系辩证认识历史现实中国世界联系时增强学生民族豪感信心弘扬中华民族民族精神形成正确世界观生观价值观
三教学质量目标
期中考试中争取学生合格率90优秀率25
期末考试中争取学生合格率95优秀率30
四重点工作
激发学兴趣培养学方法养成学惯夯实知识基础稳步提高学成绩
五具体措施
1做初高中衔接放慢讲课速度学生学会高中历史基学方法
2具体教学程中纲化教学学生明确学容放矢
3抓课堂效率扩提问范围关注位学生观察学生课状态课力求精干实课求教材做笔记课进行知识整理
4材施教
5做知识巩固注重课反馈节课完成练单元结束进行总复考核增强学生应试力
6注重授课语言精确准确适词汇解掌握重点学知识迁移
高历史教学计划
新学期开始工作更利开展特制定工作计划请领导批评指导
教材分析
高学期学历史必修ⅰ政治文明历程着重反映类社会政治领域发展进程中重容政治活动类社会生活重组成部分社会济文化活动密切相关相互作解中外历史重政治制度重政治事件重物探讨类历史进程中作影响汲取必历史验教训
二学生现状分析
年教高六七八九四历史教学工作通初步接触解发现学生历史学科基础相薄弱缺乏学兴趣基学方法惯没养成历史学科惯作副科非常重视
三学期教学目标
知识力目标：通学解类历史重政治制度政治事件代表物等基史实正确认识历史阶级阶级关系阶级斗争认识类社会发展基规律
2程方法：学搜集历史关政治活动方面资料进行初步纳分析学会历史角度政治制度产生发展历史影响理解政治变革社会历史发展种素作结果进行科学评价解释
3情感态度价值观：理解****民治法治类社会漫长艰难历史程树立社会义政治文明建设奋斗生理想
四工作措施
强化学生掌握基础知识质提高学生运知识水
课标求基础知识记忆牢固理解准确注意研究复中样注重基础知识学专题问题热点问题联系起研究样整合教材样加强三必修模块容间嫁接联系样整合选修模块必修模块间联系研究采取方式方法学生干历史知识扎扎实实掌握起达记忆牢固理解准确运灵活
2加强学生分析解决问题学力培养
针前面分析学生知识迁移力提取效信息力思维力审题力等方面存诸问题采取力措施
(1)研究样实施问题意识教学样复教学中渗透问题意识教材中陈述性史实转换成问题性素材说史变成问史疑史鼓励学生寻找史实间果转化关系历史知识序列变成史实问题序列
(2)研究样提高学生理认识力学会应辩证唯物义历史唯物义基原理分析解决问题学生理观点转化认识历史思维方法全面辩证分析历史问题
(3)研究采取什措施方法落实历史思维力培养训练样种力培养具体历史知识相结合定方法技巧相结合样力培养贯穿教学测试等环节种教学活动中做力培养容化方法化常化期切实提高学生解答历史试题基力
(4)研究采取措施方法培养学生材料中提取效信息回答问题力学生做：够正确理解材料信息含义够准确概括提炼效信息够结合学知识解决新问题
3加强学生行文答卷规范性
初步设想通老师明确求样卷展览指导限期做等四环节落实加强学生行文答卷规范性训练
通采取种效措施达三教学目标：放慢速度夯实基础二理清线索构建结构三注重力接轨高考教学工作中提高课堂教学效益目全面整合教材容优化教学模式期提高学生综合素质基础帮助学生提高历史学科学力综合探究力
五专业成长计划
学期继续努力学广泛涉猎学科现代教育技术教育教学学生理方面理积极参加种学培训素质教育高效课堂更明确认识积极参加投身教研教改成果落实教学实践中
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新年里决心更加严格求课改中心科研导注重课堂常规教学学中成长反思中进步
指导思想
普通高中历史课程标准指导根历史学科历史教学特点全面发挥历史教育功掌握基历史知识程中进步提高阅读通种途径获取历史信息力通历史事实分析综合较纳概括等认知活动培养历史思维解决问题力注意教学设计学生学方式整合历史学成断积累历史知识断加深历史现实理解程成动参学会学程逐渐掌握历史学基方法程通历史学弘扬爱国义精神陶冶关爱类情操学生增强历史意识汲取历史智慧开阔视野解中国世界发展势增强历史洞察力历史命感
二总体教学目标
高中历史课程标准整合民版历史教材改革中创新探索中提高逐渐建构带清河中学学校特色高中历史教学模式争取高年级历史学科取更成绩
三教学措施
1深入钻研新课程教材历史课程目标针学校学生实际精心设计历史教学课堂集体研究基础备纲备教材备学生备教法
2认真教堂课课整教学中心环节创新教育素质教育引入课堂采问题教学法讨法激励学生学激活学生思维时重视基础知识搞学科专题研究教学程中构建
知识体系注重知识迁移培养历史事实分析综合较纳概括等力历史思维力
3采 情境教学精心设计媒体课件调动学生学历史积极性愉快中学知识拓宽学生视野培养学生力提高学生综合素质
4题精选教师立足校情学情优化精选题做题精选反馈时通题讲评评出方法规律时强化学生试题掌握进行复时重理清专题框架量专题重点突出逻辑清晰
高历史教学计划
基情况分析
1学生状况分析
学期教授高56两班学生基础较认知力强总体说作高新生历史学停留初中阶段认识水
2教材简析
高中历史必修古中外政治文明历程题着重反映类社会政治领域发展进程中重容分九单元30课进行阐述教材编写采取中外合编专题史体例单元集中探究较宏观历史问题单元分干课课涉较具体历史问题专题史学求学生具备定知识积累高屋建瓴
二教学目务
课程标准求通历史必修课学探究理解重历史事件历史物历史现象外重视历史思维力培养
学生学会角度全面分析历史进程正确认识历史发展程中整体局部关系辩证认识历史现实中国世界联系时增强学生民族豪感信心弘扬中华民族民族精神形成正确世界观生观价值观
三教学质量目标
期中考试中争取学生合格率90优秀率25
期末考试中争取学生合格率95优秀率30
四重点工作
激发学兴趣培养学方法养成学惯夯实知识基础稳步提高学成绩
五具体措施
1做初高中衔接放慢讲课速度学生学会高中历史基学方法
2具体教学程中纲化教学学生明确学容放矢
3抓课堂效率扩提问范围关注位学生观察学生课状态课力求精干实课求教材做笔记课进行知识整理
4材施教
5做知识巩固注重课反馈节课完成练单元结束进行总复考核增强学生应试力
6注重授课语言精确准确适词汇解掌握重点学知识迁移
高历史教学计划
新学期开始工作更利开展特制定工作计划请领导批评指导
教材分析
高学期学历史必修ⅰ政治文明历程着重反映类社会政治领域发展进程中重容政治活动类社会生活重组成部分社会济文化活动密切相关相互作解中外历史重政治制度重政治事件重物探讨类历史进程中作影响汲取必历史验教训
二学生现状分析
年教高六七八九四历史教学工作通初步接触解发现学生历史学科基础相薄弱缺乏学兴趣基学方法惯没养成历史学科惯作副科非常重视
三学期教学目标
知识力目标：通学解类历史重政治制度政治事件代表物等基史实正确认识历史阶级阶级关系阶级斗争认识类社会发展基规律
2程方法：学搜集历史关政治活动方面资料进行初步纳分析学会历史角度政治制度产生发展历史影响理解政治变革社会历史发展种素作结果进行科学评价解释
3情感态度价值观：理解****民治法治类社会漫长艰难历史程树立社会义政治文明建设奋斗生理想
四工作措施
强化学生掌握基础知识质提高学生运知识水
课标求基础知识记忆牢固理解准确注意研究复中样注重基础知识学专题问题热点问题联系起研究样整合教材样加强三必修模块容间嫁接联系样整合选修模块必修模块间联系研究采取方式方法学生干历史知识扎扎实实掌握起达记忆牢固理解准确运灵活
2加强学生分析解决问题学力培养
针前面分析学生知识迁移力提取效信息力思维力审题力等方面存诸问题采取力措施
(1)研究样实施问题意识教学样复教学中渗透问题意识教材中陈述性史实转换成问题性素材说史变成问史疑史鼓励学生寻找史实间果转化关系历史知识序列变成史实问题序列
(2)研究样提高学生理认识力学会应辩证唯物义历史唯物义基原理分析解决问题学生理观点转化认识历史思维方法全面辩证分析历史问题
(3)研究采取什措施方法落实历史思维力培养训练样种力培养具体历史知识相结合定方法技巧相结合样力培养贯穿教学测试等环节种教学活动中做力培养容化方法化常化期切实提高学生解答历史试题基力
(4)研究采取措施方法培养学生材料中提取效信息回答问题力学生做：够正确理解材料信息含义够准确概括提炼效信息够结合学知识解决新问题
3加强学生行文答卷规范性
初步设想通老师明确求样卷展览指导限期做等四环节落实加强学生行文答卷规范性训练
通采取种效措施达三教学目标：放慢速度夯实基础二理清线索构建结构三注重力接轨高考教学工作中提高课堂教学效益目全面整合教材容优化教学模式期提高学生综合素质基础帮助学生提高历史学科学力综合探究力
五专业成长计划
学期继续努力学广泛涉猎学科现代教育技术教育教学学生理方面理积极参加种学培训素质教育高效课堂更明确认识积极参加投身教研教改成果落实教学实践中
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