2021年度高一上学期历史教学总结

 2021年度高学期历史教学总结
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2021年度高学期历史教学总结
指导思想：
作名历史教师教学实践中注重学科思想性政治性强特点出发注重高中学生更热衷历史现实联系探讨问题特点出发充分发挥历史学科爱国义教育中重作
二教学情况：
学期学校安排担高（9）（10）（11）（12）（13）（14）六班历史教学工作重点班五普通班次检测中成绩佳令失现学期工作总结：
教学教学相互联系分割整体教学环节重缺解分析教学情况教学成功否关重仅仅时专心研究书教材想方设法令课堂生动___教学目否达教学者目根学期教学情况作点分析：
方面___省初中历史教材独特原加初中时开卷考试学生历史基础相薄弱造成初中高中历史教学严重脱节致许学生重视学历史知道学历史高中学生根适应新学模式求部分学生重理轻文观念影响想学生投入学历史确难度
方面私立学校学生底子薄学态度较差差生占数尖子生相较少果讲太深较学接受说没顾整体备课时较少注意点教学效果太理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中难验证
三备课关重：
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性教育家说备课备倒课否白费心机明白备课重性天认认真真备课钻研教材教法然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授卓尔群罗马时候课题罗马法概念抽象深奥难懂枯燥教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲授课时胸成竹令教学生动沉闷准备量事性法律案例学生回法官审理案件着学生审理案件新案件法律进阐述罗马法起源发展推动课堂教学讲课前出准备材料学生参学提高学生学兴趣积极性学生特功堂课教学效果十分理想相反果没认真备课课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重
四师生融洽培养兴趣学历史重教学手段：
作师者关爱学生建立融洽师生关系培养学生学历史兴趣基础兴趣老师学生旦历史产生浓厚兴趣会积极动学次讲历史知识相关事调动学生学历史兴趣高中历史说丰富彩包罗万象容易引起学生兴趣中断扩展学生视野外开发切学生益历史教学资源充分利媒体教学图文茂激发学生学热情兴趣
总培养学生学历史兴趣方法种样断探索创新定历史教学中取优异成绩
通学期教学感足学生学历史动性够成绩突出深感困惑学生需精彩课堂历史知识枯燥性矛盾忠课求实际学需补充知识矛盾补充知识扩课时课时紧张矛盾教学间需历史教学中切实解决件容易事教学实践中落实提高教学水较帮助学生老师推动感受学历史乐趣意义
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