领悟新课程理念改革课堂教学
实施课程改革认真反思身教学实际研究学生探究教法深刻领会新课标精神逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发历史课堂活力助学生力提高发展历史课堂教学新模式激发学生学历史积极性收较教学效果
二创新教学方式激发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心仔细研究教育心理准确握学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法根容精心设计问题组织课堂教学 营造种亲切谐互动气氛师生互动生生互动组际互动学生性充分展现培养:学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高历史课堂真正焕发出应活力
三运媒体提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力历史课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富历史知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标历史课程基求历史学科工具性文性特点集中体现
应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力 提供 操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四紧课训练提升学生力
教育意旨非知识累积力发育扎实样训练方面提高学生历史素养努力培养学生历史力学生获定终身学领 针知识版块采取训练方法学生加强训练学法指导时开展研究性活动学生学科力历史运力进步提高
通学期教学实践活动学生仅掌握较扎实基础知识提高解决历史现实问题力宁波市级通考中三流生源创造流成绩更重学中汲取历史智慧开阔视野情感陶冶
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