课前准备
学生搜集关赞美梅花诗文读读梅花品格解便理解外祖父梅花感情
课时安排
两课时
教学流程
第课时
()激情引入导入新课
学记学期学篇课文英雄雨?夜校学时老师教句话:──谁记?中国爱祖国中国心里揣着颗中国心香港著名歌星张敏明唱首歌中国心出示歌词师生齐诵:河山梦萦祖国已年未亲样改变中国心洋装然穿身心然中国心祖先早已切烙中国印长江长城黄山黄河胸中重千斤时心中样亲流心里血澎湃着中华声音算生乡改变中国心身海外华侨谁没颗中国心呢?开书27页文中插图位白发苍苍老者位旅居海外华侨双目凝视着梅花图想什?想外甥女说什呢?天学篇课文题目梅花魂关梅花学陌生古赞美梅花诗文请家交流课前收集关赞美梅花诗文[
通交流知道梅花种畏严寒怕风欺雪压顶天立肯低头折节秉性说说魂什意思?魂指迷信认附躯体作宰种非物质东西灵魂离开躯体死亡梅花名花什说魂呢?
(二)检查预整体感知
1.指名读课文解决生字新词
(1)指名读课文
(2)生字:读准字音掌握字形理解字义
(3)新词:
训斥:训诫斥责
玷污:弄脏
郑重:严肃认真
眷恋:喜爱方深深留恋
颇负盛名:颇相负享盛名名颇负盛名名
2.默读课文思考:
作者围绕梅花讲什事?通梅花表达样思想感情?
课文围绕着梅花写外祖父五件事:
3.理清脉络概括段意
(文分三部分指导学生回忆件具体事情反映外祖父祖国眷恋情作部分样明显文章三部分划分出)
第段(1)梅花想外祖父
第二段(2-15)回忆件具体事情反映外祖父祖国眷恋情
第三段(16)梅花想外祖父爱国心
(三)读文质疑问难
1.勾出令感动方写批注
2.标出读透方作记号
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