《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计


    心脏带回祖国第二课时教学设计

      教学目标:1正确流利感情朗读课文背诵第二然段
      2通朗读感悟体会肖邦强烈爱国义精神
      教学重点:抓住贯穿全文情感线心脏带回祖国训练语言文字时陶冶学生爱国情感
      教学程:
      .复导入
      1学节课已初步学第三课心脏带回祖国(齐读课题相机板书)通节课学已知道什
      2交流
      二.学课文第二段(第2然段)
      1师:啊波兰十分九领土落沙皇俄国手里时肖邦满怀悲愤忍痛离国(相机板书:忍痛离国)肖邦离国祖国波兰途中发生感幕底回事呢请学轻读第二然段
      2指名说(相机板书:师生送)
      3深情离时刻文中画面令感动读读第二然段找出相关句子
      4.交流:
      (1)城郊马车突然群拦住原肖邦老师埃斯尔学送行站路边咏唱埃四尔特肖邦谱写送曲远乡
      师:面着夕相处远走异国乡学肖邦时送行学定许话想说果中位会肖邦说什呢
      出示:远乡
      师:想学千言万语化作首送曲远乡歌词出示歌词:
      里逗留里流浪愿永远会祖国遗忘愿怀着颗温暖志诚心永远停祖国爱
      师:读歌词说说中读出什(舍浓浓爱国情)
      师:惜情感浓浓爱国情读出(指名读齐读)
      (2)埃斯尔紧紧握住肖邦手说:孩子走里忘记祖国啊
      师:读段话中读出什(深厚师生情满腔爱国情)
      指导朗读
      (3)时埃斯尔捧闪闪发光银杯深情肖邦说:里装祖国波兰泥土送特殊礼物
      师:果没课文觉埃斯尔送肖邦特殊礼物会什什
      师:埃斯尔什波兰泥土作特殊礼物送肖邦中感受什(告诉弟子时刻忘记波兰忘记祖国心良苦)
      5面老师学深情送肖邦表现呢引读:老师学咏唱远乡送时肖帮_____________________埃斯尔盛满波兰泥土银杯作特殊礼物送时肖帮_____________________郑重老师手里接银杯时肖帮_____________________
      师:肖邦始终没说话真没话说心中定千言万语想老师学诉说会说什呢请学出纸笔肖邦心中想说话写
      6交流
      三.学课文第三段(3-4然段)
      师:肖邦带着祖国千般恋老师学万般舍登马车离开波兰首华沙离开祖国天发生件令悲愤欲绝事底什事呢请学读读课文第三然段
      1读思考
      2交流追问:什悲愤欲绝肖邦悲什愤什(悲起义失败波兰民陷入欺凌压迫深渊愤沙皇俄国侵略暴行)中读出什(肖邦祖国限忠诚热爱)
      3欣赏革命练曲片断
      师:起义然失败波兰民放弃没作波兰作音乐家肖邦敌作斗争佳方式音乐通催奋起旋律表现波兰民哭喊抗争接做呢
      4默读第四然段说说读懂什(肖邦废寝忘食工作没时间概念)
      5师:样种忘工作状态肖邦时刻思念着祖国(相机板书:日夜思念)
      四.学课文第四段(5-6然段)
      师:样没日没夜工作肖邦坚持少年(18年)十八年六千五百日日夜夜恐怕连铁累倒更况肖邦样血肉躯呢
      1齐读第五然段说说肖邦躺倒病床原
      2师:作者时终词理解中感受什
      3交流
      4出示:弥留际肖邦紧紧握住姐姐路德维卡手喃喃说:死请心脏带回长眠祖国
      (1)觉句话应该读什
      (2)读齐读
      5引读第六然段肖邦样带着亡国恨异国乡世长辞时39岁(相机板书:世长辞)
      (1)字中读出什(惋惜伤感)
      (2)读齐读
      五.总结全文
      1天起走波兰音乐家肖邦通节课学觉肖邦样(爱国富华酷爱音乐)
      2针板书总结啊肖邦爱国体现忍痛离国时满怀悲愤体现师生送时祖国限恋体现彻夜工作时祖国日夜思念更体现世长辞前深情嘱托学满怀着肖邦敬意次齐读课题心脏带回祖国
      六.布置作业
      1搜集关肖邦事准备交流
      2背诵课文第二然段



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    h***1

    贡献于2023-05-26

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