《把我的心脏带回祖国》教案

心脏带回祖国教案

　　[教学求]
　　1．正确流利感情朗读课文背诵课文
　　2．学会8生字绿线中4生字识写
　　[教学程]
　　心脏带回祖国
　　谈话导入：
　　1天起穿越历史长河感受位伟音乐家炽热情怀聆听壮美旋律
　　2读课题谈谈感受
　　二读课文：
　　1画出生字边认字边读课文注意读准字音
　　2读课文划出理解字词提出理解问题
　　三读交流：
　　提出问题：
　　1什埃斯尔会泥土作礼物送肖邦
　　2面盛金杯里泥土肖邦会流激动泪水
　　3肖邦爱祖国留反抗
　　
　　四读课文尝试解决问题
　　求学生边读边批注
　　五采种形式读懂读课文体会文章表达强烈爱国情感
　　1第然段相机理解瓜分重点引导学生品读句注意重点词满怀悲痛
　　2第二节（重点指导）
　　（1）指导阅读埃斯两句话感受师生情深爱国情浓（采评读议读方法）
　　（2）句朗读时指导学生肖邦动作神情郑重回首理解肖邦祖国牵挂难舍情
　　3第34节引导学生认识肖邦深爱音乐表达心抗争
　　4第56节抓重点句死请心脏带回长眠祖国激发学生理解肖邦祖国赤忱爱
　　六轻声读全文检查问题理解交流
　　老师相机评总结
　　七默读感悟
　　八交流感悟



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