教材分析
册教材分三单元中单元1电脑交伴侣单元2电脑学画画单元3争做键盘手
单元1通学生接触电脑玩电脑电脑熟悉鼠标键盘握鼠标法学解windows操作系统窗口等学问务激发保持学生电脑深厚爱学生养成正确规范学电脑良惯
单元2学生电脑进行绘画创作教学容:学会种计算机画图软件设计绘制图形娴熟操作鼠标单元绘画角度入手:熟识绘画工具→线条绘制简洁图形→图画添加颜色→技巧绘画→制造绘画作品通绘制作品逐步握电脑绘画基方法技巧画出幅较完整作品完成作品展现作品程中体验胜利乐趣充分调动学生学乐观性通学画图握计算机处理图形基技时学生娴熟鼠标操作握保存文件方法理解复制粘贴操作培育学计算机爱养成良机惯进步学计算机基础
单元3学生握字规范考虑组织教学便利性教材开发款字软软件特适合教学需教材编写体现循序渐进思想学生身进展角度动身围绕学生学问水学问结构支配教学容单元逐学基准键指法键盘区指法写字母数字符号切换输入方法盲技术终支配竞赛项目
二教学目标
1.学问技
(1)初步熟悉电脑基组成知道部组成名称(2)会正确开启关闭计算机
(3)学会鼠标进行操作熟悉windows操作系统窗口
(4)熟悉电脑中桌面务栏开头菜单
(5)简洁解电脑生活中应
(6)学会启动退出画图软件握应软件启动退出般方法
(7)熟识画图软件菜单栏工具箱
(8)知道画图工具颜料盒作
(9)学会保存开绘画作品
(10)学会图复制粘贴翻转等编辑操作
(11)握键盘指法
(12)握正确字姿态
(13)握盲技术
2.程方法
(1)通简洁嬉戏熟识计算机基操作娴熟操作鼠标
(2)体验计算机处理信息方面优势知道计算机现代信息技术核心
(3)表达意图确定图画题体构思
(4)常绘画工具画出点线面通剪切复制粘贴等电脑特功点线面进行组合编辑构成符合表达意图完整图画
(5)绘画作品进行评议评议基础绘画作品进行必优化增加表现力
(6)够字练软件供应学学练练测测种练方法练键盘指法
(7)够通竞赛
3.情感目标
(1)培育学生良机惯
(2)激发保持学生学电脑深厚爱
(3)保持学生电脑绘画爱创作欲
(4)养成良机惯
(5)养成学生次序目观事物力量提升学生审美力量
(6)培育学生喜爱生活喜爱集体精神勇表达思想情感
(7)规范字姿态指法培育学生良字惯
(8)通学程中相互监督鼓舞增加学生间合作意识
(9)通练程中相互较增加学生竞争意识促学生坚持懈练培育学生毅力
三学生状况
学期担三班级两班信息技术教学工作周节课三班级学生第次接触信息技术课爱特浓电脑种神奇感开头学生养成正确学惯知道机房课纪律求培育学生正确规范操作电脑良惯学中培育学生合作学学培育学生毅力
四教学措施
1培育学良机操作惯
2严格遵守机房理制度学生进行安训练
3培育学生团队精神断增加学生信念
4培育学生独立思索惯
5发挥组长作加强课前课中课指导
6评星级组培育学生集体荣誉感
五教堂进度表
三 年 级 教 学 进 度 表
周次
起止日期
方案进度
备注
1
195
开学报名工作
2
812
第1课 迈入电脑教室
3
1519
第2课 新伴侣初接触
4
2226
第3课 动动手玩电脑
5
29310
国庆长假
6
610
第4课 成学帮手
7
1317
单元测试
8
2024
第5课 规章图形组画
9
2731
第6课 变化线条画画
10
3117
第7课 漂亮颜色帮忙
11
1014
第8课 画画次序
12
1721
第9课 画出心中事
13
2428
第10课手基功
14
1125
第11课手指法功
15
812
第12课手魔法
16
1519
第13课手诀窃
17
2226
第14课手擂台赛
18
2921
单元测试
19
59
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