统编版道德法治六年级册第3课学会反思 第课时教学设计
课题
3学会反思 第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1 情感态度价值观目标：体验反思程感受反思意义
2 力目标：够反思中发现收获
3知识目标：认识反思重性
重点
认识反思重性
难点
够反思中发现收获
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1 视频：红鲨突击
2 讨：做检讨？检讨实质什？
导入新课
讲授新课
1分享会：学阶段印象深刻件事时什？什件事留深刻印象？
2提示：样回忆思考时候实反思
3总结：反思听起似抽象话题进行反思定反思力思考事情中验教训时时反思
4分享会：
（1）常生活中喜欢反思？会通方式进行反思？
（2）反思历反思什事情历样思考？
5反思进行时：图片展示进行反思方式
6反思事：说说反思历
7思考：请结合反思历说说反思样种程起样作？
8总结：反思作心活动完善种方式帮助回顾分析总结果动反思更握现未
9听说：
（1）事呗想想步会少改变什想？累啊
（2）晚白天事情常眼前电影总想失败错误反思点开心
10辩会：认进行反思认需进行反思观点呢？请说明理
11提醒：果反思方正确度反思会带定消极影响说明需反思应该断反思程中积累验进行更加科学合理反思帮助进行提高
12善反思善反思进行：启示努力做善反思
13试试：做善反思
回忆次班级活动 春游联欢会辩赛运动会等思考面问题
² 次活动中担什角色表现果重次认活动做什
² 学次活动贡献特认身值学方
² 活动组织进行程中环节处理较方面需改进
14分享会：通次反思什收获发现？
15反思抢答：通刚反思反思件事情更加深入解认知面起抢答答案什吧
² 反思然改变已发生事情改变___________
² 反思容仅仅失败错误____________________
² 反思会带情绪波动没意义_____
认识反思什
学生反思方式反思历总结反思种心活动够帮助进行完善
通辩认识反思重意义
通尝试解反思未联系够帮助做更
课堂结
通反思更理解思考生活现联系起做更
总结提升
板书
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3学会反思 第课时
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第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1 情感态度价值观目标：体验反思程感受反思意义
2 力目标：够反思中发现收获
3知识目标：认识反思重性
重点
认识反思重性
难点
够反思中发现收获
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1 视频：红鲨突击
2 讨：做检讨？检讨实质什？
导入新课
讲授新课
1分享会：学阶段印象深刻件事时什？什件事留深刻印象？
2提示：样回忆思考时候实反思
3总结：反思听起似抽象话题进行反思定反思力思考事情中验教训时时反思
4分享会：
（1）常生活中喜欢反思？会通方式进行反思？
（2）反思历反思什事情历样思考？
5反思进行时：图片展示进行反思方式
6反思事：说说反思历
7思考：请结合反思历说说反思样种程起样作？
8总结：反思作心活动完善种方式帮助回顾分析总结果动反思更握现未
9听说：
（1）事呗想想步会少改变什想？累啊
（2）晚白天事情常眼前电影总想失败错误反思点开心
10辩会：认进行反思认需进行反思观点呢？请说明理
11提醒：果反思方正确度反思会带定消极影响说明需反思应该断反思程中积累验进行更加科学合理反思帮助进行提高
12善反思善反思进行：启示努力做善反思
13试试：做善反思
回忆次班级活动 春游联欢会辩赛运动会等思考面问题
² 次活动中担什角色表现果重次认活动做什
² 学次活动贡献特认身值学方
² 活动组织进行程中环节处理较方面需改进
14分享会：通次反思什收获发现？
15反思抢答：通刚反思反思件事情更加深入解认知面起抢答答案什吧
² 反思然改变已发生事情改变___________
² 反思容仅仅失败错误____________________
² 反思会带情绪波动没意义_____
认识反思什
学生反思方式反思历总结反思种心活动够帮助进行完善
通辩认识反思重意义
通尝试解反思未联系够帮助做更
课堂结
通反思更理解思考生活现联系起做更
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