统编版道德法治六年级册第4课球——家园 第课时教学设计
课题
4球——家园第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1 情感态度价值观目标：树立环保意识珍惜生存家园——球
2 力目标：够通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
3知识目标：认识生存家园——球解环境问题危害
重点
通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
难点
通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
猜谜语：说球球肚子里面啥物动物植物全生活里头高山森林处处见江河湖水海流天天围着太阳转猜猜什球？
导入新课
讲授新课
生存家园
1 找找：星球
2 家园：请描述生存颗球什样子
3 介绍：美丽蔚蓝色星球
4太空探险家：请阅读课第28页活动园中话思考回答列问题：
（1）假离开球类生存？
（2）宇宙中否够寻找类第二家园？
5相关资讯：
（1）幻想火星作类第二家园？科学家告诉
（2）球相似度高星球终放弃科学家：走坡路
6思考：目前宇宙中法寻找合适第二家园否创造出适宜类生存第二家园呢？
7介绍：生物圈2号
8总结：球唯生存家园
9爱家园摄影展：球孕育类提供类生存然环境古类特方式然环境谐相处请分享张片家直观感受然谐相处美画面
环境问题敲响警钟
1思考：
（1）什科学家急迫想找类第二家园呢？
（2）类活动带环境问题？
2视频：环境污染口暴涨类球生活久
3渡语：百年着口增长类需求增加球越越堪重负生物赖生存森林湖泊湿等正惊速度减少煤炭石油天然气等生源度开采面枯竭化石燃料燃烧排放量温室气体导致全球气候变……球出现资源短缺环境污染生态破坏等问题
4活动园：面图片分反映方面环境问题？查找相关资料说说环境问题会带危害？（课第30页）
5活动园：日水俣病
6讨：
（1）日水俣病事件告诉什？
（2）请选择某方面环境问题查阅资料说说带危害然仿水俁病案例试着画出类似关系图
充分认识球重性培养珍惜球保护环境意识
深刻认识环境问题终会危类身
课堂结
果类尊重然默默奉献球珍惜意破坏必然会受然惩罚
总结提升
板书
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1 情感态度价值观目标：树立环保意识珍惜生存家园——球
2 力目标：够通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
3知识目标：认识生存家园——球解环境问题危害
重点
通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
难点
通环境问题分析懂环境问题终会危类身道理
教学环节
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猜谜语：说球球肚子里面啥物动物植物全生活里头高山森林处处见江河湖水海流天天围着太阳转猜猜什球？
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生存家园
1 找找：星球
2 家园：请描述生存颗球什样子
3 介绍：美丽蔚蓝色星球
4太空探险家：请阅读课第28页活动园中话思考回答列问题：
（1）假离开球类生存？
（2）宇宙中否够寻找类第二家园？
5相关资讯：
（1）幻想火星作类第二家园？科学家告诉
（2）球相似度高星球终放弃科学家：走坡路
6思考：目前宇宙中法寻找合适第二家园否创造出适宜类生存第二家园呢？
7介绍：生物圈2号
8总结：球唯生存家园
9爱家园摄影展：球孕育类提供类生存然环境古类特方式然环境谐相处请分享张片家直观感受然谐相处美画面
环境问题敲响警钟
1思考：
（1）什科学家急迫想找类第二家园呢？
（2）类活动带环境问题？
2视频：环境污染口暴涨类球生活久
3渡语：百年着口增长类需求增加球越越堪重负生物赖生存森林湖泊湿等正惊速度减少煤炭石油天然气等生源度开采面枯竭化石燃料燃烧排放量温室气体导致全球气候变……球出现资源短缺环境污染生态破坏等问题
4活动园：面图片分反映方面环境问题？查找相关资料说说环境问题会带危害？（课第30页）
5活动园：日水俣病
6讨：
（1）日水俣病事件告诉什？
（2）请选择某方面环境问题查阅资料说说带危害然仿水俁病案例试着画出类似关系图
充分认识球重性培养珍惜球保护环境意识
深刻认识环境问题终会危类身
课堂结
果类尊重然默默奉献球珍惜意破坏必然会受然惩罚
总结提升
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