统编版道德与法治1.读懂彼此的心第2课时


    1 读懂彼心
    教学目标:
    1学生够意识家间产生矛盾正常学会积极态 度效方法动沟通化解
    2分享家间矛盾突程中体会家浓浓爱
    教学重难点:
    教学重点:学会积极态度效方法动沟通化解矛盾
    教学难点:面家庭突矛盾时理解家
    教学准备:PPT
    教学课时:2课时
    第二课时
    激趣引入
    1学生烦恼述
    已五年级爸爸妈妈作孩子什作容易周末说会电视俩偏偏说电视耽误学报兴趣班时喜欢舞蹈书法说舞蹈书法学没帮助非选英语作文点尊重选择说女难呢?烦死想理
    2 实生活中常常会遇父母发生矛盾时候正常现象面解决呢
    3 家产生矛盾时候会采取什样态度做法呢想理呢?
    4揭示课题:1读懂彼心
    二新知探究
    活动:动交流常沟通
    ()动化解矛盾
    1议议:家产生矛盾时候通常会采取什样态度做法
    (1)组交流验
    (2)组验收集起
    (3)全班交流家产生矛盾时效做法
    (4师结:
    家间产生矛盾正常需理性面学会积极态度效方法动矛盾化解
    2听听说说:做法否正确?
    (1)发生矛盾理解总会吵事情说清楚孩子
    (2)会努力做争吵说头话避免激化矛盾事会说道理
    (3)会争吵反正总说听着耳朵进耳朵出
    (4)会先反思做方然站家角度想想想通家道歉商量解决办法
    (5)会努力静想想时关心爱护付出精力时间……样想觉应该吵闹
    3议议:处理办法会产生果说说:面5学处理方法会带果?
    4师结:
    家发生矛盾思想致时端正态度抱抵触情绪时家坦诚交流讲道理商量解决办法果吵闹者话放心会家误会越越深
    (二)父母做朋友
    1想想:父母做朋友呢?
    2师:父母生养世界亲然说做朋友学学面位学父母做朋友
    妈妈关系特亲密快乐妈妈分享痛苦妈妈倾诉妈妈朋友
    次学校遭遇公回家妈妈评理周轮组值周周组员分配务嘱咐家定司职结果天负责开门王明迟影响早读王明诚恳全班学解释道歉老师组反思工作疏漏尤组长工作妈妈搂着肩膀安慰说妈妈懂觉受委屈吧
    觉挺辜组长代组员出问题家解释
    妈妈说理解已承认责错误反思感辜觉老师想想避免类似问题发生帮积累验认呢
    听宪妈妈话心情快静想想刚股怨气真显点气呢
    2组交流:
    (1)常家聊话题学分享生活中动沟通促进家相互理解事例
    (2)父母突时站角度思考问题冷静心沟通
    3组汇报交流情况
    4师结:
    动家做朋友动家沟通交流家聊聊朋友家聊聊班级里发生趣事快乐家分享忧愁家说说帮忙分担家帮忙排忧
    (三)沟通四心法
    1师:家沟通方法什方法呢?
    2沟通四心法
    (1)留心:观察父母作息时间生活惯注意父母身体状况
    (2)细心听:听父母讲想法需求听父母讲担忧压力
    (3)心讲:外出时讲清时间点回家时间动讲学校情况
    (4)耐心说:正常语速语调父母说明真实想法遇父
    母理解明白方放慢语速解释
    2说说:父母交流沟通中四心法?效果?
    3着四心方法家长写封信家长出诚意
    (四)发现家闪光处
    1师:然时家口中常会说争气听话恨铁成钢子成龙女成凤实心深处直宝贝没仔细观察解家发现家优点呢?
    2说说:说说家闪光点
    (1)组学交流家闪光点
    (2)全班学交流找找家闪光点
    (3)说说:样发现家闪光点?
    3师结:
    家身许闪光点没心观察发现心体会便定发现家闪光点仔细观察问问父母身边朋友父母聊天样总会发现家闪光点
    三课拓展
    1说出父母生日天?果知道想办法解父母察觉
    2父母做件事拉父母间关系
    四总结
    父母亲朋友敌遇什事父母沟通交流遇事听父母意见毕竟生阅历丰富
    板书设计:
    1 读懂彼心
    动沟通
    动沟通常交流: 父母做朋友
    沟通四心法

    堂检测:
    填空
    1 家间产生矛盾( )需( )面学会( )态度( )方法动( )化解
    2 动家交流增进相互解( )
    3 ( )( )体现着家爱独立标志着( )动家( )( )需求做法理解
    4家陪伴成长程中( )( )
    二判断
    1种方式父母沟通交通( )
    2父母常督促完成作业爱( )
    3父母发生矛盾时父母先交流( )
    4妈妈常做作业报实班点爱( )
    5父母交流沟通合理求会答应( )
    6家陪伴成长程中学成长( )
    三述题
    父母沟通交流容方式?

    堂检测答案:
    填空
    1 家间产生矛盾( 正常 )需( 理性 )面学会( 积极 )态度( 效 )方法动( 矛盾 )化解
    2 动家交流增进相互解( 理解 )
    3 ( 高求 )( 常督促 )体现着家爱独立标志着( 逐渐长 )动家( 交流沟通 )( 合理 )需求做法理解
    4家陪伴成长程中( 学 )( 成长 )
    二判断
    1种方式父母沟通交通( √ )
    2父母常督促完成作业爱( √ )
    3父母发生矛盾时父母先交流( X )
    4妈妈常做作业报实班点爱( X )
    5父母交流沟通合理求会答应( X )
    6家陪伴成长程中学成长( √ )
    三述题
    父母沟通交流容方式?
    答:动家聊聊朋友说说班级谈谈烦恼愿写信留便条等动家交流方式



















    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 12 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    统编版道德与法治1.读懂彼此的心第1课时

    1. 读懂彼此的心教学目标:1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化,认识自己与家人之间在一些方面的不同,学会透过家人各种不同爱的方式,体会背后浓浓的爱意, 理解家人的心。 2.学生能...

    4年前   
    1375    0

    统编版道德与法治1.读懂彼此的心第1-2课时

    2020春期新人教版部编本《道德与法治》教案第一单元我们一家人1.读懂彼此的心…………………2课时 2.让我们的家更美好……………2课时3.弘扬优秀家风……………2课时1. 读懂彼此的心教...

    4年前   
    964    0

    部编版五年级下册道德与法治教案读懂彼此的心

    部编版五年级下册道德与法治教案读懂彼此的心1. 读懂彼此的心教学目标:1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化,认识自己与家人之间在一些方面的不同,学会透过家人各种不同爱的方式,体会背...

    4年前   
    1913    0

    统编版道德与法治2.让我们的家更美好第1课时

    2. 让我们的家更美好教学目标:1. 独立完成学习生活中力所能及的事情,提升自立自强的意识。 2.知道每位家庭成员应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围 的方式。 3. 在活动中体验承担家庭责任...

    4年前   
    1899    0

    统编版道德与法治第 4 课 我们的公共生活 第1-2课时 教案

    第 4 课 我们的公共生活教学目标 1.了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。2.能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。教学重难点 教学重点: 帮助学生认识公共生活,帮助...

    4年前   
    2011    0

    统编版道德与法治第 4 课 我们的公共生活 第2课时 教案

    第 4 课 我们的公共生活教学目标 1.懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,增强公共意识。2.能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。教学重难点 教学重点: 增强学...

    4年前   
    1923    0

    统编版道德与法治第 9 课 中国有了共产党第3课时

    第 9 课 中国有了共产党教学目标 1. 初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己、不怕困难、不断追求等优良品质。2. 知道一些革命遗迹,养成尊重历史文化、发扬革...

    4年前   
    1315    0

    统编版道德与法治第 4 课 我们的公共生活 第1课时 教案

    第 4 课 我们的公共生活教学目标 1.了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。2.能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。教学重难点 教学重点: 帮助学生认识公共生活,帮助...

    4年前   
    1403    0

    统编版道德与法治第 5 课 建立良好的公共秩序第2课时

    第 5 课 建立良好的公共秩序教学目标 1.明确构建有序和谐的公共生活人人有责,积极参与公共生活。2.学会从不同角度观察社会现象,尝试用合法、合理的方式解决生活问题。教学重难点 教学重点: 明...

    4年前   
    1855    0

    统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第1-2课时 教案

    第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用...

    4年前   
    1277    0

    统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第2课时 教案

    第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 2. 知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学重难点 教学重点: 帮助学生体会优秀家风蕴含...

    4年前   
    2103    0

    统编版道德与法治第 5 课 建立良好的公共秩序第1-2课时

    第 5 课 建立良好的公共秩序教学目标 1.知道公共生活需要良好秩序来维护,初步形成规则意识。2.学会从不同角度观察社会现象,尝试用合法、合理的方式解决生活问题。教学重难点 教学重点: 帮助学...

    4年前   
    2520    0

    统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第1课时 教案

    第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用...

    4年前   
    1416    0

    统编版道德与法治第 5 课 建立良好的公共秩序第1课时

    第 5 课 建立良好的公共秩序教学目标 1.知道公共生活需要良好秩序来维护,初步形成规则意识。2.学会从不同角度观察社会现象,尝试用合法、合理的方式解决生活问题。教学重难点 教学重点: 帮助学...

    4年前   
    1366    0

    读懂孩子的心

      读懂孩子的心(一) 心理咨询人员在与来访者面对面交谈时,会通过来访者关注的话题,所做的描述,及说话时的语速、表情、动作等许多外在的行为方式和特点,进行综合分析,以便对来访者此刻所处的...

    9年前   
    7543    0

    部编版道德与法治五年下册第9课《 中国有了共产党 》第2课时教案

    教学目标1. 初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己、不怕困难、不断追求等优良品质。2. 知道一些革命遗迹,养成尊重历史文

    4年前   
    733    0

    部编版道德与法治六年下册第10课《我们爱和平》第2课时教案表格式

    1.了解和平是当今国际社会的主要趋势,世界人民都渴望和平、热爱和平。2.懂得国家之间互相尊重是维护世界和平的基石,明确“一带一路”的重要意义3.认识到中国为和平做出的贡献,中国始终坚持与周边国家...

    3年前   
    746    0

    部编版道德与法治六年下册第10课《我们爱和平》第2课时教案表格式

    学习目标 1.了解和平是当今国际社会的主要趋势,世界人民都渴望和平、热爱和平。2.懂得国家之间互相尊重是维护世界和平的基石,明确“一带一路”的重要意义3.认识到中国为和平做出的贡献,中国始终坚持...

    4年前   
    1445    0

    统编版道德与法治六年级下册第1课《学会尊重》第一课时教学设计

    统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重 第一课时教学设计课题 1.1每个人都应得到尊重单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、 情感态度与价值观目标:树立平等、尊重的意识,立志营造...

    6个月前   
    135    0

    统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重第二课时教学设计

    统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重 第二课时教学设计课题 1.2尊重自己单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、 情感态度与价值观目标:养成自尊自爱的健康心态,克服自卑心理。2...

    6个月前   
    163    0

    文档贡献者

    1***6

    贡献于2020-04-18

    下载需要 12 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档