3 江南古诗 仿写 教案 （表格式）


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课题名称
3江南古诗仿写

难点名称
仿写古诗
难点分析
知识角度分析什难
找准仿写规律联系生活实景进行仿写
学生角度分析什难
第次写古诗没方法寻
难点教学方法
通利班学生媒体教学真实情景引导学生真实情境中进行仿写古诗学致教法：诱导启发式反复朗读法找仿写方法

教学环节
教学程
导入
学学江南首古诗古诗中欣赏江南美景感受鱼欢乐朗读遍课文吧
知识讲解
（难点突破）
找古诗特点
1 学读完古诗发现呢？
哦第三行行开头四字相：鱼戏莲叶面接着表示方位词：间东西南北
学双慧眼发现特点
2 细化找仿写方法：
学古写写诗吧陈老师相信行
诗鱼莲叶间嬉戏玩耍写出：鱼戏莲叶间样动物嬉戏情景学观察图图鸟什方嬉戏呀？（鸟枝叶间唱歌嬉戏玩耍）写成：鸟戏枝叶间
3段时间学校紫荆花开艳引许蜜蜂瞧蜜蜂花叶间嗡嗡嗡唱歌嬉戏时写——蜂戏花叶间
课堂练
（难点巩固）
边着校园美景仿着江南古诗诗写写时刻美景吧谁棒诗

蜂戏花叶间
蜂戏花叶东
蜂戏花叶西
蜂戏花叶南
蜂戏花叶北
鱼戏莲叶间
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南
鱼戏莲叶北

古写： 写









读读写诗吧：
结
瞧学诗学点赞
实写诗难找写诗特点位诗


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