2024玩转数学课程设计


    
    拓展性课程智乐点课坊
    课程类型



    课程名称: 玩转数学
    适年级: 年级
    总 课 时: 16课时
    执 教 者: 胡






    前 言
    七巧板国民间流传广常见种古典智力玩具孩子非常熟悉非常喜欢七巧板空间图形变化引出数奇妙图案激励学生动探索审视生活认识世界重载体

    目 标
    1通拼摆七巧板活动学生进步熟悉认识面图形特征解图形间互相转化
    2敢创新作品富创造性时培养提高学生构图力想象力等综合素质力
    3开发发扬学生创造性思维动手力开发智力提高学生兴趣
    4丰富学生课外生活通活动开展学生思考力加强观察力进步提高

    容实施
    (学期计算约1620课时含报名选拔期末评价)
    课时

    实施简流程
    1
    起始课
    1介绍课程容
    2
    七巧板
    1七巧板介绍
    2认识七巧板块板形状名称
    3
    七巧板
    1复七巧板名称
    22~3块七巧板组合练
    4
    七巧板
    1复2~3块七巧板组合练
    2增加块数进行拼组
    5
    七巧板
    1简单图形(长方形行四边形等)拼组
    2作品汇报展示
    6
    七巧板
    1复长方形行四边形拼组
    2竞赛速拼基础图形
    7
    七巧板
    1七巧板藏角练
    2七巧板拼组规介绍
    8
    七巧板
    1七巧板基础图形字母T拼组教学
    2T变形拼组教学
    9
    七巧板
    1复字母T变形拼组
    2欣赏七巧板作品图
    10
    七巧板
    1教学七巧板5种飞机拼组
    2练记忆拼法
    11
    七巧板
    1复5种飞机拼组
    2教学七巧板分割线画法
    3桌组合作练
    12
    七巧板
    1复分割线画法
    2介绍七巧板图拼轿车例
    3桌组合作练
    13
    七巧板
    1复图拼
    2欣赏七巧板作品图
    3班级拼选出终获胜者
    14
    七巧板
    1期末练:完成5种飞机分割线
    15
    七巧板
    1教学七巧板绘画
    2学生创作:绘画色等
    16
    期末评价
    1期末练
    2期末评价评出优秀学员
    17



    课程评价
    评价方式

    七巧板作品练

    评价体
    学生








    1学生七巧板作品展示整体构图色彩搭配等方面综合评价
    2练反馈
    3学生课堂表现





    课程结
    课程亮点成绩
    1学生数学游戏中感受数学学乐趣收获成功体验
    2开发发扬学生创造性思维动手力开发智力提高学生兴趣
    3丰富学生课外生活通活动开展学生思考力加强观察力进步提高
    课程总结反思
    学生喜欢做做玩玩通拼七巧板活动学生创造性思维动手力充分发展通教学活动学生学会探究发现游戏形式通活动开展学生思考力加强观察力进步提高丰富生活

    成果展示说明

    作品展示模拟练登分表



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    文档贡献者

    蓝郎梦

    贡献于2022-12-25

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