张庄寨镇中心学校
根情况
镇现初中两布点学13教学点7初中校生1106学校学生5546全镇教职工346初中学生年辍学率126学辍学率0初中毕业204升入普高80升入中职96合计升学率863学前二年入园率87学前年入园率968义务教育阶段三残〞1已学毕业
年度初镇中心校制订谐开展特色开展力创品牌〞办学思路年时刻遵循着立足特色谋开展强化理出质量原牢固树立品牌质量意识学校常规理突出严细实恒〞四字:教学环节理抓住深——深钻教材精——精讲精练活——教学方法灵活变新——教学思路新等四方面年努力目前已取初步成效现年工作做法汇报:
二成绩亮点
1全镇学生周诗词标准写字三年级学生写日记题特色已彰显
培养学生良行惯切入点提高学生文化素质终目年度全镇普遍推行三年级学生写日记已成觉行动全镇学生周背诵首古诗词学期十八首〔中心校教研室统编印〕学校进行拓展已背诵60余首全镇统规定天开设节15分钟写字课统写字课教学程序标准写字姿势做起举学生终生受益家长非常欢送
2校品彰显特色
2021年3月中心校制订关全镇积极推进校品〞建设意见拉开特色办学序幕指导思想总体思路创立定位活动安排活动求等五方面作具体周密布置目前校品〞创立活动全镇火荼方兴未艾呈现勃勃生机例:
镇中心学朗读特色根底写字〞成特色孩子练方块字传承民族文化〞努力该校写字课统操作规程学生进步明显新明学校提倡标准写字端正做〞利媒体学生观察字形间架结构老师悉心指导学校组织字赛评价展览学生作开展书法家〞活动写字〞推高潮
王柳元学健康快乐〞题创立体育特色绿茵场飒爽英姿课间活动丰富彩体育课趣味盎然球类跳绳踢毽子等类赛暨型运动会热火天
武楼学秉承腹诗书气华〞理念班班设图书角文化墙三年级写读书笔记背诵朗读摘抄演讲鉴赏蔚然成风形成朗读特色王衍庄学古诗文背诵〞列校特色实行天句格言名句周首古诗月篇典古文学期次展示会班举行背诵王〞赛学校评选典古诗文背诵星〞该校三年级班级古诗文背诵展示达100余首〔篇〕
寿楼学腰鼓队表演闻名周边乡村逢节假日便村敬老院慰问演出展示风采独树帜催奋进海青学特色歌声中幸福成长〞开展课前首歌〞离校首歌〞活动镇文艺汇演中屡屡获奖歌声时鼓励名学歌善舞成艺高学优学生
新集学处偏远学生文化生活拟枯燥确立手抄报〞学校特色班班办手抄报周期报名荷〞春雷〞新苗〞等师生议制作组合作展示交流评奖版面精美容丰富制作水断提高该校学生幅作品农村孩子报发表
年五月份全县镇中心学召开校品〞工作现场会成果会员肯定十二月二日锦桥学武楼学召开校品〞创立阶段性成果现场会锦桥学古诗词背诵亮点纷呈武楼学阅读记录卡读书笔记摘抄心体会容充实丰富认真受会员高度赞扬
3质量检测制度化网络化实施程序检测次数检测方式严格规章制度约束目前学生诚信考试惯已养成学成绩逐步提高
三做法
1全镇抓三项特色中心校采取强制手段进行标准周诗词中心校教研室员开学初进行集体研究唐诗三百首精典名篇学生必背古诗词80首中精选适合年级学生年龄特点古诗词年级18首全年36首统印发全镇班级求班级黑板右角开辟周诗词〞专栏时统读音中心校教研室统载专家标准朗读点读机匹配发校天课间课外活动时间校园播送网播放学生进行熏陶
写字课教学中心校首先统制订15分钟写字课操作规程印发全镇位老师求位老师写字课时候必须严格统规程课求全镇班级黑板左边印刷头正身直臂开足安〞八字求
三年级学生日记学校制订相应实施方法统年级日记老师指导检查提出明确具体求学生写认真容丰富感情真挚写作水断提高
2校品〞提出校品搭台校园文化唱戏〞口号校园文化载体校园文化催生特色教育文体活动手工制作朗读写字唱歌写日记兴趣组德育等活动入手突破瓶颈〞勇实践成立创立指导组针类型学校提出创立求进行分类指导具体做法:丰富涵〞处三关系〞搞五结合〞搭建三台〞
丰富涵〞校品〞活动中断丰富文化涵突出校园文化题德育励志教育民族文化兴趣培养贯穿中校品〞彰显特色教育性开展功实现全面素质教育根计
处理三关系〞质量特色关系质量生命特色灵魂质量特色相互促进相辅相成相益彰二处理品〞品〞关系品〞品〞集中品〞品〞发散造成花引百花开〞涓涓细流汇成海〞素质教育效果三处理造品牌学校坚持教育教学中心关系切顾创立视教育教学中心工作
搞五结合〞 校品〞创立日常开展特色活动相结合时开展专题性活动相结合黑板报宣传窗校园播送等媒体宣传相结合设置区域文化角悬挂字画图片永久性标牌等文化布置相结合乡土特色净化校园相结合校品〞精神文明融体
搭建三台〞指学校工作简报开辟校品〞专栏利网络载体建立创立群〞适时召开创立成果现场会交流验营造气氛资源享学赶超
3集体备课务实际求实效针镇学校布点员分散特点学期未镇中心校教研室根校师资情况学期年级语文数学科容选择进行务分解校根身实际进行集体备课终形成优化教案写全镇统印制集体备课专纸学期开学第月优化案缴中心校教研室全镇逐步推广
4建章立制标准质量检测中心校制订张庄寨镇中学质量检测方法张庄寨镇质量检测操作规程质量检测常规化标准化学年进行次教学质量评根获名次进步幅度设奖教师节表彰会优秀教师起表彰
三存问题算
1学校校品〞选取切入点选择突破口太长段时间没形成工程特色规模较学校档案观念强导致创立活动没痕迹没积累珍贵资料
2理方面
〔1〕学校理粗线条教学环节落实学生理缺乏指导必心理疏导
〔2〕校长观念滞面新形势新问题缺乏信心埋怨实干喊破噪子做出样子思路清导致出路明
3算
〔1〕开展丰富彩校园文体活动学生进留住学积极校园文化熏陶学生品格姿彩校园生活感染学生
〔2〕充分挖潜量开设寄宿制限度满足家长学生需求家长呼声作教改第信息社会满意度作衡量办学第标准
〔3〕加强领导班子建设加强学转变观念入手校长真情换取师生信激情点燃教师工作热情校长成单位职工精神领袖
20101218
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