2023—2024学年度第一学期小学语文教研组工作计划


    2023—2024学年度第学期
    语文教研组工作计划
    指导思想:
    根校学期工作点学期校语文教研高效课堂核心课堂教学阵教师队伍建设根学生惯养成教育线确立立足课堂抓质量加强研究出效率学期工作目标促进教师专业成长学生全面发展促进校语文学科教学工作新台阶
    二工作目标
    1树立浓厚教研风气加强校研修教研活动落实处
    2更新观念提高认识形成学型群体全面提高教研组教师语文教学水
    3加强学生学行惯培养
    三具体工作:
    1发挥组教研辐射示范作发挥骨干教师引领作教研专题形式创建高效课堂
    2帮助教师提高业务水学期求组教师积极参课异构教研活动全面展示教学思想教学风格组成员认真参加听课评课活动提建议反思便互相学断改进实现课堂教学程质量监控创造互相促进文环境探索种灵活课堂教学形式加强业务学全面提高教师教育教学水理知识
    3开展集体备课制度
    原集体备课基础组备课形式途径进行改革次备课定题定研究方法定备开展先备评方式进行力求次教研活动实际效时制度严格抓教师出勤率参率努力位教师教学研究中研究吃透教材活教材时位教师教研中发挥性真正提高教学整体质量
    4扎实开展丰富活动提高教研实效实字功夫研字做文章真正教研提高课堂效率结合起解决教学实际问题结合起教师成长结合起切实提高教师教学力业务水加强教研组成员间紧密协作互相听课评课互相交流探索做听课必评课议善教学实践中学研究时教学进行反思
    5加强学困生辅导

    四月工作安排
    九月份
    1学课程标准镇校教研工作计划
    2制订教研组工作计划
    3集体备课(单元疏通教材)
    4签订师徒结计划
    5汉语拼音教学专题研讨:
    组织教师进行专题讲座
    开展说评课活动
    6组织优秀课件评
    7镇半日教研:高效课堂教学模式展示
    十月份
    1集体备课(单元疏通教材)
    2开展说评课活动
    3举行语文青年教师优课评活动
    4学生读书活动情况进行考查
    十月份
    1集体备课(单元疏通教材)
    2阅读教学专题研讨:(第课时教学模式研讨)
    组织教师进行专题讲座
    开展说评课活动
    3做学科课程标准学考查工作
    4组织优秀教案评
    十二月份
    1集体备课(单元疏通教材)
    2阅读教学专题研讨:(第二课时教学模式研讨)
    组织教师进行专题讲座
    开展说评课活动
    3举行学科备课笔记展示交流活动
    元月份
    1整理教研资料
    2进行教研工作总结















    语文教研组分周工作具体安排
    周次
    教 学 教 研 容
    负责
    备注

    1学镇校教研计划2学校组教研计划区作业布置批改规范求



    1集体备课(备:欧丹 杨超 谭国花 李加芹 欧旭生 陈继民 ) 2汉语拼音教学专题研讨:语说评课活动(执教者:欧丹)3开展师徒结队活动



    组织教师进行课件制作评



    举行题镇教研活动:高效课堂教学模式展示
    (执教者:陈继民)



    二语课异构活动(执教者:杨超 张芹)



    汉语拼音教学专题研讨:语说评课活动(执教者:郝海燕)汉语拼音教学专题讲座(讲:王茂兰)



    1集体备课(备:郝海燕 张芹 王茂兰 徐爱霞 张书荷 杨云)2组织青年教师优课评活动



    学生读书活动情况进行考查



    1 集体备课(备:纪静 欧丹 谭国花 李加芹 陈志喜 张红
    柳)2阅读教学专题研讨:说评课活动(执教者:徐爱霞)



    阅读教学专题研讨:三语说评课活动(执教者:谭国花)


    十二
    组织教师进行优秀教学设计评


    十三
    1集体备课(备:欧丹 张芹 王茂兰 徐爱霞 欧旭生 陈继民)2阅读教学专题研讨:说评课活动(执教者:张书荷)


    十四
    阅读教学专题研讨:说评课活动(执教者:陈志喜)
    阅读教学专题讲座(讲:李加芹)


    十五
    阅读教学专题研讨:说评课活动(执教者:欧旭生)


    十六
    阅读教学专题研讨:六语说评活动(执教者:杨 云)


    十七结束
    1学期教研工作总结2收集整理学期教学资料


    十七




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    文档贡献者

    蓝郎梦

    贡献于2023-12-12

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