中等职业学校公艺术教学纲中提出:书法教学公艺术课程中职学校实施美育重科目中国传统文化核心容笔者作名中职学校书法教师开设书法课方面做益探索研究工作
书法教学方选择笔者教育部中学书法教育指导纲考虑学生书写惯书写力学生基础薄弱现实情况选择课堂教授硬笔书法社团中开展毛笔书法学
解决书法教材较少问题笔者采重组教材编写讲义办法学生提供学材料先参考陕西旅游出版社出版书法教程北京体育学出版社出版实钢笔书法学教材等书籍仔细研究笔者决定吸收书籍编写体系优点确定两学期分钢笔楷书钢笔行书组织教学学模块分基础知识基点画书写间架结构章法布局作品赏析创作五单元开展学
提高课堂教学效果首务改变学生消极态度俗话说:学书法先学做第次授课中介绍课程务目标重性外着重强调学规矩课师生问候礼仪学具准备课堂中必须手机关闭设置成震动模式等违反必须表演节目作补偿通学生建立等师生关系进发挥集体监督力量时避免师生情绪立影响续教学
教学方法探索采务驱动法演示法等学生感兴趣适合书写技训练教学方法教学中增强教学直观性方面坚持板书示范教学方面选择优秀硬笔书法视频辅助教学时利手机拍摄部分急需硬笔书法教学视频
学务安排遵循循序渐进螺旋式前进原简单复杂少量训练逐步渡强化训练般课堂学生学务精细研究分析5类字课外作业安排20字书写训练务样课堂务少学生受挫进培养学耐心
学程中时肯定学生点滴进步增强学动力关键教学程中学生评价分两部分:课堂提问练积极回答问题黑板演示优秀学生提出口头表扬计入时考核加分项目二学生次交作业甲乙丙丁等次进行评价根年教学验学生次作业完成20单字强化练中5够书写关定甲等两次甲等学奖励印制精美硬笔书法专空白纸张起较激励效果
书法造型艺术书写程中始终存着辩证思想美学原理写前提体会典字帖中美样表现出教学中强调会读帖教学生分析品鉴字帖具体方法学生书写中进步体会运动韵律美作品完成欣赏造型美品读中体会文学美实现艺术教学核心功
基普提高相结合原利组建书法社团形式实现书法教学升华提高学校专门建设书法教室配备媒体教学设备全套书法学具开展社团活动创造良条件
2015年10月美阳书法社正式成立担书法社指导教师社团成员20名家毛笔书法学具浓厚兴趣社团成立学学热情高天书法教室学练字形成学氛围
具体学步骤单字字组作品循序渐进推进学生初期学积累单字较少鼓励创作四字横幅逐渐扩张联斗方中堂等形式通创结合方法枯燥帖训练够快转化学成果利增加学生信息量增强成感提高社团凝聚力
教学实践程中觉继续教学趣味性工夫进步提高学生学兴趣增强书法教学吸引力组织展览赛活动学生提供展示华舞台
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