毛笔书法教学工作总结


    毛笔书法教学工作总结
    第篇:毛笔书法教学计划
    毛笔书法教学计划
    1教学目:通书法课开展艺术普教育培养学生书法艺术欣赏力审美力实际表现水组织学生愿参加种竞赛活动
    2教学形式:通课堂教学辅互相观摩单独辅导组织型展览等形式开展教学活动
    3展览形式:书法班展览分作业展览作品展览两部分作业展览根教学计划步骤选择完成较作业进行展览作品展览教学工作进行半学生掌握定基础规定容完成作品学期中学期末举办作品展示活动展览形式专业教室墙悬挂展出专业教室门口展板展出展板形式举办中心展览4教学进度:周单位完成相应教学计划容5教学容:学期书法教学基笔画教学掌握基笔画时笔画应简单字中
    具体教学安排:
    周目 标 求教 学 容 次
    1书法课程作准备介绍文房四宝 解书法基常识够初步 第周 书法惯(执笔坐姿笔) 认识中国书法
    掌握书法基姿态2笔技法基础训练 书法学作铺垫
    第二周1毛笔楷书笔画写法横掌握横画基写法2包含横简单字练解横画字中表现方
    法较完成字型练
    第三周1毛笔楷书笔画写法竖掌握竖画基写法
    解竖画字中表现方2包含竖简单字练 法较完成字型练
    第四周1毛笔楷书笔画写法撇掌握撇画基写法
    解撇画字中表现方2包含撇简单字练 法较完成字型练
    第五周1毛笔楷书笔画写法捺掌握捺画基写法
    解捺画字中表现方2包含捺简单字练 法较完成字型练
    第六周1毛笔楷书笔画写法提掌握提画基写法
    解提画字中表现方2包含提简单字练 法较完成字型练
    第七周1毛笔楷书笔画写法点掌握点画基写法
    解点画字中表现方2包含点简单字练 法较完成字型练
    第八周1毛笔楷书笔画写法钩掌握钩画基写法
    解钩画字中表现方2包含钩简单字练 法较完成字型练
    第九周1毛笔楷书笔画写法折掌握折画基写法
    解折画字中表现方2包含折简单字练 法较完成字型练
    掌握结构字型安排规律 第十周1毛笔楷书结构写法结构熟练完成练
    2关结构字练掌握结构时够独立帖第十 1毛笔楷书结构写法中结 掌握中结构字型安排规周 构 律熟练完成练
    2关中结构字练掌握结构时够独立帖第十二 掌握左右结构字型安排规律 1毛笔楷书结构写法左右结构 周 熟练完成练
    2关左右结构字练掌握结构时够独立帖第十三 1毛笔楷书结构写法左中右结 掌握左中右结构字型安排规周 构 律熟练完成练
    2关左中右结构字练掌握结构时够独立帖第十四 掌握双合结构字型安排规律 1毛笔楷书结构写法双合结构 周 熟练完成练
    2关双合结构字练掌握结构时够独立帖第十五 掌握包围结构字型安排规律 1毛笔楷书结构写法包围结构 周 熟练完成练
    掌握结构时够独立帖2关包围结构字练 尝试创作
    第十六 1毛笔楷书结构写法半包围结 掌握半包围结构字型安排规周 构 律熟练完成练
    2关半包围结构字练掌握结构时够独立帖
    尝试创作
    检验学期成果第十七 1总结考试 周
    达效果:
    学生必须达独立帖点画结构达八分体独立创作作业求:
    课堂作业次课前缴张(课求)
    家庭作业天写字帖容张(课求)次课前缴张
    第二篇:毛笔书法教学计划
    毛笔书法教学计划
    1教学目:通书法课开展艺术普培养学生书法艺术欣赏审美力实际表现水组织学生愿
    参加种竞赛活动
    2教学形式:通课堂教学辅互相观摩单独辅导组织型展览等形式开展教学活动
    3展览形式:书法班展览分作业展览作品展览两部分作业展览根教学计划步骤选择完成较作业进行展览作品展览教学工作进行半学生掌握定基础规定容完成作品学期中学期末举办作品展示活动
    4教学进度:周单位完成相应教学计划容
    5教学容:学期书法教学基笔画教学掌握基笔画时笔画应简单字 周 次 教 学 容 目 标 求
    第周 1书法课程作准备 介绍文房四宝书法惯(执笔坐姿笔) 解书法基常识够初步认识中国书法
    2笔技法基础训练 掌握书法基姿态书法学作铺垫
    第二周 1毛笔楷书笔画写法横 掌握横画基写法
    2包含横简单字练 解横画字中表现方法较完成字型练
    第三周 1毛笔楷书笔画写法竖 掌握竖画基写法
    2包含竖简单字练 解竖画字中表现方法较完成字型练
    第四周 1毛笔楷书笔画写法撇 掌握撇画基写法
    2包含撇简单字练 解撇画字中表现方法较完成字型练
    第五周 1毛笔楷书笔画写法捺 掌握捺画基写法
    2包含捺简单字练 解捺画字中表现方法较完成字型练
    第六周 1毛笔楷书笔画写法提 掌握提画基写法
    2包含提简单字练 解提画字中表现方法较完成字型练
    第七周 1毛笔楷书笔画写法点 掌握点画基写法
    2包含点简单字练 解点画字中表现方法较完成字型练
    第八周 1毛笔楷书笔画写法钩 掌握钩画基写法
    2包含钩简单字练 解钩画字中表现方法较完成字型练
    第九周 1毛笔楷书笔画写法折 掌握折画基写法
    2包含折简单字练 解折画字中表现方法较完成字型练
    第十周 1毛笔楷书结构写法结构 掌握结构字型安排规律熟练完成练
    2关结构字练 掌握结构时够独立帖
    第十周 1毛笔楷书结构写法中结构 掌握中结构字型安排规律熟练完成练
    2关中结构字练 掌握结构时够独立帖
    第十二周 1毛笔楷书结构写法左右结构 掌握左右结构字型安排规律熟练完成练
    2关左右结构字练 掌握结构时够独立帖
    第十三周 1毛笔楷书结构写法左中右结构 掌握左中右结构字型安排规律熟练完成练
    2关左中右结构字练 掌握结构时够独立帖
    第十四周 1毛笔楷书结构写法双合结构 掌握双合结构字型安排规律熟练完成练
    2关双合结构字练 掌握结构时够独立帖
    第十五周 1毛笔楷书结构写法包围结构 掌握包围结构字型安排规律熟练完成练
    2关包围结构字练 掌握结构时够独立帖尝试创作
    第十六周 1毛笔楷书结构写法半包围结构 掌握半包围结构字型安排规律熟练完成练
    2关半包围结构字练 掌握结构时够独立帖尝试创作
    第十七周 1总结考试 检验学期成果
    2发放书法明星证书
    第三篇:浅谈学毛笔书法教学魅力
    浅谈学毛笔书法教学魅力
    滨城区杨柳雪镇明德学 孙召奭
    谈起书法认枯燥乏味敬远学生爱书法门艺术课仅说句漂亮话做书法教学中展现教学魅力激发学生学兴趣面根年书法教学验谈谈法
    教学方法力求新颖独特
    农村毛笔书法教学环境够家长支持力度够学生学兴趣算高考试科目排挤等等诸利素造成毛笔书法学环境学校书法学氛围算书法教师更应该创造良书法学氛围新颖独特教学方法提升学生书法学兴趣
    ()分清阶段:
    童选帖第阶段:注意力集中某特众点划字会部班第练起喜欢选择兴趣字点划葫芦画瓢教师学生讲授基执笔笔结构法
    第二阶段:想帖字写象教师讲授读帖讲授相应帖知识第三阶段:指导学生利帖字进行集字创作时进行章法指导参观书法展览开阔眼界边边创学生学会集字创作产生创作意识第四阶段:称背帖阶段
    (二)更新教法:
    传统教学教师讲台讲粉笔示范
    造成学生台心焉似懂非懂练时教师求做毛笔黑板笔画演示准确优美笔墨运方面做淋漓致
    1运新课标理念改进课堂教学写字课教学改变教师讲解写字知识学生求抄写学生简单抄抄写写做法教师努力学生创设种生动活泼氛围学生积极动发现汉字构字规律研究笔画书写笔法教师先生做学生字伙伴培养学生合作探究精神学生练字时感受美认识美表现美写字课课堂教学结构体现程:激发兴趣——明确目标——指导笔法——观察练——反馈校正——提高性练——结激励
    2组合作分组考察分组指导:首先破传统课堂排排坐位置课桌连起组单位结合交谈式教学方法学示范练分析讲解笔画技法运学生清晰笔起笔行笔收笔提顿挫便熟记心学生练教师组学生拢起师生分析研讨组练容足教师进行场演示学生分练教师指导
    3注重示范:老师做示范作教学程中激发学生心模仿书写示范动性学着老师样字写正确端正匀称养成良书写惯
    4利电教媒体进行直观教学
    艺术教学特书法教学程中直观教学占极重
    位作极简单书写动作笔画时纯文字口述易说明果教学程中配适直观教学效果相明显
    (三)学生体验成功快乐
    1学生作业进行实事求评价首先肯定优点学生听表扬时情绪肯定高兴兴趣生时指出足处童年龄较容易满足次应挑出毛病加改正毛病指出宜否容易童产生卑感失学兴趣
    2举办种形式展览学生作业定场合展出仅作者极鼓舞作未参加学生起教育作促进作童极富进心教学中提供众学生充分展示作品机会:优秀作品学生讲台前进行展示请学评讲点明写方种做法身便表彰激发起观动性提高信心学生作品周进行展出样学生进步激发起学书法兴趣积极性
    (四)课堂教学兴趣调节
    1节课教学程中穿插讲教学容关古书法家轶闻趣事:王羲'水池墨'事林徐练字事米芾学书事等等学生注意力引教学中样学生注意力集中时间控制半时左右
    2学生兴趣注意力转移课堂教学气氛中教师切单纯进行理讲述否容易兴趣注意力降低甚丧失教师教学语定简练生动相关直观教学步进行样保证课堂兴趣注意力相集中
    3针童年龄特征课堂教学形式丰富样:作业中毛病字选择典型加放然请学生会诊治疗激发学兴趣加深正确写法印象
    4分析字形妙趣横生
    激发学兴趣营造良课堂氛围重学中通俗易懂语言幽默喻等等:字样写法写起偏旁三点水作互相顾盼汉字喻成舞者动作飘逸等等教学起事半功倍效果
    5分析字形妙趣横生
    激发学兴趣营造良课堂氛围重学中通俗易懂语言幽默喻等等:字样写法写起偏旁三点水作互相顾盼汉字喻成舞者动作飘逸等等教学起事半功倍效果
    二学生学求
    ()写字姿势端正
    学生形成正确写字姿势非常重仅利学生字写端正保证书写速度利学生身体正常发育利保护视力体现学生写字基功训练包括写字姿势
    (坐姿站姿)执笔方法笔画笔法等训练学生写字基功扎实促进学生书写技提高
    (二)引导学生掌握基书写技
    学阶段基书写技包括:学会正确执笔方法笔规写字注意写字间架结构书写行款整齐定速度等
    (三)养成良书写惯
    笔画字写端正爱惜笔墨纸张惯丝苟惯勤练字持恒惯等
    总学书法教学教学紧密结合起教师应领会贯通实践加创新激发学生学兴趣国家瑰宝发扬光
    第四篇:毛笔书法教学计划 2014
    毛笔书法教学计划
    王新萍
    1教学目:通书法课开展艺术普教育培养学生书法艺术欣赏力审美力实际表现水
    2教学形式:通课堂教学辅互相观摩单独辅导组织型展览等形式开展教学活动
    3展览形式:书法班展览分作业展览作品展览两部分作业展览根教学计划步骤选择完成较作业进行展览作品展览教学工作进行半学生掌握定基础规定容完成作品学期中学期末举办作品展示活动
    展览形式专业教室墙悬挂展出专业教室门口展板展出展板形式举办中心展览
    4教学进度:周单位完成相应教学计划容
    5教学容:基笔画学生已学会学期书法教学笔画应具体字中学偏旁部首字
    具体教学安排:
    周教 学 容 次
    第周 1毛笔楷书笔画写法钩
    2包含钩简单字练目 标 求掌握钩画基写法解钩画字中表现方
    法较完成字型练
    第二周 1毛笔楷书笔画写法折掌握折画基写法
    解折画字中表现方2包含折简单字练 法较完成字型练
    掌握结构字型安排规律 第三周 1毛笔楷书结构写法结构熟练完成练
    2关结构字练掌握结构时够独立帖
    1毛笔楷书结构写法中结 掌握中结构字型安排规 第四周 构 律熟练完成练
    2关中结构字练掌握结构时够独立帖
    掌握左右结构字型安排规律 第五周 1毛笔楷书结构写法左右结构 熟练完成练
    2关左右结构字练掌握结构时够独立帖
    1毛笔楷书结构写法左中右结 掌握左中右结构字型安排规 第六周 构 律熟练完成练
    2关左中右结构字练掌握结构时够独立帖
    掌握双合结构字型安排规律 第七周 1毛笔楷书结构写法双合结构 熟练完成练
    2关双合结构字练掌握结构时够独立帖
    掌握包围结构字型安排规律 第八周 1毛笔楷书结构写法包围结构 熟练完成练
    掌握结构时够独立2关包围结构字练 帖尝试创作
    1毛笔楷书结构写法半包围结 掌握半包围结构字型安排规 第九周 构 律熟练完成练
    2关半包围结构字练掌握结构时够独立帖尝试创作
    第十周
    达效果:
    学生必须达独立帖点画结构达八分体独立创作作业求:
    课堂作业次课前缴张(课求)
    家庭作业天写字帖容张(课求)次课前缴张
    第五篇:学毛笔书法教学计划
    学毛笔书法教学计划
    学情分析
    年刚刚英语课兼教书法课验方法足学生年级开始通练字定基础年级学生第次接触书法学说基础进行书法指导定难度教学中需注意学生基础书法入门开始养成良学惯正确书写惯熟练掌握基笔画书写尤需教师着重指导笔方法
    二教材分析
    中国书法源远流长博精深千年衍变发展积淀群星璀璨名家辈出形成独特艺术形式成类艺术殿堂中朵奇葩书法教学继承国传统文化弘扬中华民族文明突出体现写汉字仅具展示欣赏收存价值具极强艺术感染力书法课讲究字形运笔结构章法四美显然提升艺术高度认识衡量
    三教学目标
    1书法课教学文性
    素质教育求教学面全体学生方面发展书法教学作培养特长面讲学生解书法重性晓知学古代名学成精神激发学生热爱艺术
    感情奋发信心养成喜爱艺术良惯学领学做
    2书法教学针性
    教学程中学生全面发展时注重学生性发展图书法家求参书写水提高中必注重发现培养注意选拔出类拔萃优生作培养象机会教正确学方法书写技真正特长发挥发展良基础
    3书法教学持久性
    欲获某知识技非三两日成必时日保证冰冻三尺非日寒必须具持久性
    1学书法仅培养学生信心更重磨练学生耐性天天坚持懈做事始终时求学生天利点时间(三二十分)练巩固喜爱书法
    2开展书法兴趣活动活动中进步质量速度特色学生书法作业进行展评促进学生学积极性方达日久功成目教诲学生:古学艺捷径更行走路三步两步行天赋学术形废物
    4书法教学具发展性
    教书法目标:
    ()实施素质教育培养特长学生全面发展时性发展
    (二)提高学生艺术素养具观赏力审美力鉴引学
    (三)整体进步部分学生终身受益
    (四)教必成学必果培养学生信展示发挥发表作品终达学生认天生必目
    5书法教学具兴趣性
    书法门科学性强艺术根顶书写水达顶峰学阶段书法教学首先引导学生解传统四种格体初步认识真(楷书)草隶篆致区分
    体字形特点尤解楷书中柳颜欧三体倡导积极尝试练爱精神学生观赏书法刊物开阔眼界欣赏佳品品评杰作学会审美勤学苦练效仿名提高学生兴趣求知欲时注意毛笔示范学生引导学生识品学练五点功夫启发诱导渐渐学生书法艺术美吸引情禁步入书法门
    四采取措施
    学艺均百日功成效观晓时久练眼高手高功成耗日太学生情绪低落急求成学生说循序渐进初见成效方法:
    ()尊重学生性根学生喜爱字体练
    (二)字形求正规严格指导练
    (三)学会较鉴方法
    (四)教学生掌握运笔写字章法步步练分步检查书写效果强化关 三六年级书法教学进度表
    授 课 日 期 授 课 容
    第周 学前谈话
    第二周书法课程作准备介绍文房四宝书法惯(执笔坐姿笔)
    第三周笔技法基础训练
    第四周毛笔楷书笔画写法() 点1
    第五周毛笔楷书笔画写法(二)___ 点2
    第六周毛笔楷书笔画写法(四)_____ 横
    第七周毛笔楷书笔画写法(五)_____ 竖
    第八周毛笔楷书笔画写法(六)_____ 撇
    第九周回顾组合笔画练独体字
    第十周8毛笔楷书笔画写法(七)——捺
    第十周毛笔楷书笔画写法(八)——钩1
    第十二周书法作品赏析
    第十三周毛笔楷书笔画写法横折(九)
    第十四周回顾组合笔画练独体字
    第十五周复笔画组合练
    第十六周总结

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