硬 笔 书 法 教 学
[教材分析]
教学案例针前校学生书写姿势规范 楷书点画书写求明确字体书写美观设计案例包括笔力度写字姿势执笔方法楷书基笔画练四方面容规范书写姿势正确发力硬笔书写技巧基础明确楷书基笔画审美求硬笔书写方求二者合二缺
[学情分析]
节课执教年级高年级学生年龄16岁左右阶段学生具定欣赏力教师完全统计概百分九十学生存着书写姿势规范书写求明确等问题问题影响着学生硬笔书写美观性速度学生难进行进步学活动甚会学生生产生重影响
[教学目标]
1 知识目标：解硬笔楷书点画书写求
2 技目标：规范书写姿势矫正错误姿势
3 情感目标：引导学生发现欣赏书法艺术美学生体验正确姿势书写美观字体动愉悦激发学生热爱民族文化情感形成文素养
[教学重点]
规范书写姿势明确楷书基笔画审美求采教师演示媒体创设情境学生实践相结合方法予突出
[教学难点]
书写姿势规范解决措施：利教师示范学生模仿学生演示教师矫正方法突破难点
[教具准备] 4开白纸钢笔媒体等
[学具准备] 钢笔铅笔练A4白纸等
[教学方法]讲授法演示法学生体验等方法
[教学程]
组织教学检查学具
二提问导入新课进行教学
课件出示导出课题教师展示学硬笔书写时片书写字迹展示正确书写姿势图片优美钢笔字
标题：正确书写姿势应该什样？优美字体间关系？运笔力度？
组讨交换法仔细图讨点
三讲授新课
1鼓励教师引导学生讨程中讲解点：
①写字时坐姿端正两臂放桌眼睛练距离30—35厘米(约尺)
②胸部桌子距离6—8厘米(约拳距离)
③写字时练放胸部正前方左手练侧右手握笔
④握笔时食指较拇指稍低(约寸左右)
(2)练点(重点练第四点)
①老师求讲台做规范写字姿势边做边讲解点引导学生理解握笔点离笔尖3—4厘米实际概念操作求
②请学生讲台前点尝试着摆姿势
③引导学生注意求仔细观察发现问题予纠正
④全班学学摆放正确写字姿势教师巡查逐点拨纠正
（3）巩固练
①说说写字资势点
②座位组反复练互相提示互相帮助
2运笔方法练
钢笔书法运笔方法求相毛笔书法简单毛笔书法讲究逆锋起笔回锋收笔等等手臂手腕时力钢笔书法起笔时候稍微收笔稍微停顿运笔关键运腕书写程中注意问题：
虚实关系笔轻重快慢等等相结合线条提表现书法笔划重素
力度节奏钢笔书写程中笔划粗细变化力形成通字笔划节奏感握写出字力度
巧捷钢笔字笔画身较纤细笔触变化宜动作显生硬钢笔书法表现首先轻巧灵秀前提钢笔字字形较笔画精短行笔程中宜波折挺秀洒脱明快佳笔快速简捷钢笔书法表现出显著特征
学生空白练练
教师巡视指导
标题二：楷书笔画书写求
汉字笔画组成笔画构成汉字结构单位房屋砖头瓦木头等建成建成房屋离开块块砖片片瓦根根木头想写汉字首先写基笔画设问汉字基笔画构成？
学生讨回答教师补充
教师讲解基笔画书写求
1横画写法
横画写稳横字中起衡作横字稳横长短分
A长横
a长横写法
长横写法笔稍重行笔右较轻收笔略右整笔画呈左低右高俯势形态视觉错觉横画写成水应写成左低右高收笔时稍笔笔画变重样起显稳常说横竖直指横水书写求卜稳意思
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
B短横
1短横写法
短横写法轻笔轻重右行笔约写长横半时停笔收笔画稍右仰
2教师实物展台示范写法两遍学生模仿
3学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
2竖画写法
竖画写垂直竖画字中起着关键支撑作竖垂直字正竖垂露悬针短竖分
A垂露竖
a垂露竖写法
垂露竖写法笔稍重行笔垂直较轻收笔稍重
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
B悬针竖
a悬针竖写法
悬针竖写法垂露收笔时重轻出锋收笔笔画出尖
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
C短竖
a短竖写法
短竖写法垂露竖笔画较短短竖写短粗力
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
3撇画写法
撇画字中装饰性写然舒展会增加字美感时画相称起着衡稳定重心作撇斜撇竖撇短撇分
A斜撇
a斜撇写法
斜撇写法笔稍重重轻左行笔收笔时出尖
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
B竖撇
a竖撇写法
竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度三分二处左撇出收笔时出尖竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度三分二处左撇出收笔时出尖尖
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
C短撇
a短撇写法
短撇写法斜撇笔画较短短撇字头出现时笔画形态较干反禾丢等字短撇字左部位出现时笔画形态较斜生禾失朱等字
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
4捺画写法
捺画粗细分明书写难度较捺斜捺捺分
A斜捺
斜捺笔较轻(轻落笔)右轻重行笔行捺脚处重笔然右水方重轻提笔拖出收笔出尖
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
B捺
a捺写法
捺写法斜捺笔时先写短横然(略)方行笔
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c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
5点写法
点画—字中眼睛样重字精神体现点画右点左点竖点长点分
A右点
a右点写法
右点轻笔轻重右行笔稍收笔重描次成画写点关键行笔程万笔尖着纸收笔
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c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
B左点
a左点写法
左点．写法基右点行笔方略左偏收笔时顿笔
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c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
C竖点
a竖点写法
竖点实际点变形点字头居中出现时惯点收笔处面笔画连接起种点形态较直
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c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
D长点
a长点写法
长点右点基础变长行笔应慢
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c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
6提写法
a提写法
提画写法笔较重重轻右行笔收笔出尖提画字中角度长短略书写时应该注意区
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
7竖钩写法
a竖钩写法
笔写竖．起钩处稍停左钩出出尖收笔钩尖角约45度出钩部分短
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
8弧弯钩写法
a弧弯钩写法
弧弯钩 笔稍轻轻重右弧弯行笔起钩处略顿笔左钩出收笔出尖书写时笔处起钩处应条垂直线
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
9戈钩写法
a 戈钩写法
戈钩 笔梢重右弧直行笔起钩处钩出收笔出尖写戈钩关键呆持定弧度直太弯会影响整字美感
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
10卧钩写法
a卧钩写法
卧钩 笔稍轻先(笔画轻重)圆转右水方行笔起钩处左钩出钩出尖宜
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
c学生练教师巡视指导
d挑选写规范学生实物展台展示
四作业展示评价
教师开办型展览会学生评互评教师点评
五课学结拓展
课堂结中充分肯定学生进步鼓励学生掌握正确书写姿势汉字基笔画书写方法基础练程中努力钻研坚持长久三天渔两天晒网
— END —
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教学案例针前校学生书写姿势规范 楷书点画书写求明确字体书写美观设计案例包括笔力度写字姿势执笔方法楷书基笔画练四方面容规范书写姿势正确发力硬笔书写技巧基础明确楷书基笔画审美求硬笔书写方求二者合二缺
[学情分析]
节课执教年级高年级学生年龄16岁左右阶段学生具定欣赏力教师完全统计概百分九十学生存着书写姿势规范书写求明确等问题问题影响着学生硬笔书写美观性速度学生难进行进步学活动甚会学生生产生重影响
[教学目标]
1 知识目标：解硬笔楷书点画书写求
2 技目标：规范书写姿势矫正错误姿势
3 情感目标：引导学生发现欣赏书法艺术美学生体验正确姿势书写美观字体动愉悦激发学生热爱民族文化情感形成文素养
[教学重点]
规范书写姿势明确楷书基笔画审美求采教师演示媒体创设情境学生实践相结合方法予突出
[教学难点]
书写姿势规范解决措施：利教师示范学生模仿学生演示教师矫正方法突破难点
[教具准备] 4开白纸钢笔媒体等
[学具准备] 钢笔铅笔练A4白纸等
[教学方法]讲授法演示法学生体验等方法
[教学程]
组织教学检查学具
二提问导入新课进行教学
课件出示导出课题教师展示学硬笔书写时片书写字迹展示正确书写姿势图片优美钢笔字
标题：正确书写姿势应该什样？优美字体间关系？运笔力度？
组讨交换法仔细图讨点
三讲授新课
1鼓励教师引导学生讨程中讲解点：
①写字时坐姿端正两臂放桌眼睛练距离30—35厘米(约尺)
②胸部桌子距离6—8厘米(约拳距离)
③写字时练放胸部正前方左手练侧右手握笔
④握笔时食指较拇指稍低(约寸左右)
(2)练点(重点练第四点)
①老师求讲台做规范写字姿势边做边讲解点引导学生理解握笔点离笔尖3—4厘米实际概念操作求
②请学生讲台前点尝试着摆姿势
③引导学生注意求仔细观察发现问题予纠正
④全班学学摆放正确写字姿势教师巡查逐点拨纠正
（3）巩固练
①说说写字资势点
②座位组反复练互相提示互相帮助
2运笔方法练
钢笔书法运笔方法求相毛笔书法简单毛笔书法讲究逆锋起笔回锋收笔等等手臂手腕时力钢笔书法起笔时候稍微收笔稍微停顿运笔关键运腕书写程中注意问题：
虚实关系笔轻重快慢等等相结合线条提表现书法笔划重素
力度节奏钢笔书写程中笔划粗细变化力形成通字笔划节奏感握写出字力度
巧捷钢笔字笔画身较纤细笔触变化宜动作显生硬钢笔书法表现首先轻巧灵秀前提钢笔字字形较笔画精短行笔程中宜波折挺秀洒脱明快佳笔快速简捷钢笔书法表现出显著特征
学生空白练练
教师巡视指导
标题二：楷书笔画书写求
汉字笔画组成笔画构成汉字结构单位房屋砖头瓦木头等建成建成房屋离开块块砖片片瓦根根木头想写汉字首先写基笔画设问汉字基笔画构成？
学生讨回答教师补充
教师讲解基笔画书写求
1横画写法
横画写稳横字中起衡作横字稳横长短分
A长横
a长横写法
长横写法笔稍重行笔右较轻收笔略右整笔画呈左低右高俯势形态视觉错觉横画写成水应写成左低右高收笔时稍笔笔画变重样起显稳常说横竖直指横水书写求卜稳意思
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B短横
1短横写法
短横写法轻笔轻重右行笔约写长横半时停笔收笔画稍右仰
2教师实物展台示范写法两遍学生模仿
3学生练教师巡视指导
4挑选写规范学生实物展台展示
2竖画写法
竖画写垂直竖画字中起着关键支撑作竖垂直字正竖垂露悬针短竖分
A垂露竖
a垂露竖写法
垂露竖写法笔稍重行笔垂直较轻收笔稍重
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B悬针竖
a悬针竖写法
悬针竖写法垂露收笔时重轻出锋收笔笔画出尖
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C短竖
a短竖写法
短竖写法垂露竖笔画较短短竖写短粗力
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3撇画写法
撇画字中装饰性写然舒展会增加字美感时画相称起着衡稳定重心作撇斜撇竖撇短撇分
A斜撇
a斜撇写法
斜撇写法笔稍重重轻左行笔收笔时出尖
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B竖撇
a竖撇写法
竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度三分二处左撇出收笔时出尖竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度三分二处左撇出收笔时出尖尖
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C短撇
a短撇写法
短撇写法斜撇笔画较短短撇字头出现时笔画形态较干反禾丢等字短撇字左部位出现时笔画形态较斜生禾失朱等字
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4捺画写法
捺画粗细分明书写难度较捺斜捺捺分
A斜捺
斜捺笔较轻(轻落笔)右轻重行笔行捺脚处重笔然右水方重轻提笔拖出收笔出尖
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B捺
a捺写法
捺写法斜捺笔时先写短横然(略)方行笔
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5点写法
点画—字中眼睛样重字精神体现点画右点左点竖点长点分
A右点
a右点写法
右点轻笔轻重右行笔稍收笔重描次成画写点关键行笔程万笔尖着纸收笔
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B左点
a左点写法
左点．写法基右点行笔方略左偏收笔时顿笔
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C竖点
a竖点写法
竖点实际点变形点字头居中出现时惯点收笔处面笔画连接起种点形态较直
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D长点
a长点写法
长点右点基础变长行笔应慢
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6提写法
a提写法
提画写法笔较重重轻右行笔收笔出尖提画字中角度长短略书写时应该注意区
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7竖钩写法
a竖钩写法
笔写竖．起钩处稍停左钩出出尖收笔钩尖角约45度出钩部分短
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d挑选写规范学生实物展台展示
8弧弯钩写法
a弧弯钩写法
弧弯钩 笔稍轻轻重右弧弯行笔起钩处略顿笔左钩出收笔出尖书写时笔处起钩处应条垂直线
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9戈钩写法
a 戈钩写法
戈钩 笔梢重右弧直行笔起钩处钩出收笔出尖写戈钩关键呆持定弧度直太弯会影响整字美感
b教师实物展台示范写法两遍学生模仿
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10卧钩写法
a卧钩写法
卧钩 笔稍轻先(笔画轻重)圆转右水方行笔起钩处左钩出钩出尖宜
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五课学结拓展
课堂结中充分肯定学生进步鼓励学生掌握正确书写姿势汉字基笔画书写方法基础练程中努力钻研坚持长久三天渔两天晒网
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