提高写作能力的点滴体会

提高写作力点滴体会
                        **镇礼门寺学校     李红英
天参加**市教师进修学校学关作文研讨会会两位验丰富老师现场学生进行作文课教学王教授两节课进行点评时介绍培养学生写作文验面结合时教学次研讨议谈谈提高学作文力点体会
写作力种综合性力包括学生写作知识掌握写作技巧书面语言运包括事物观察力分析力想象力等方面种种原学生写作力太差写作文时候感话写写出文章假话套话空话连篇没真情实感提高学生作**呢？
激发学生写作兴趣
兴趣作文动力激发起兴趣写变成写求教师批改作文时候找学生作文长处激励性评语怕段落句子应该时予肯定表扬学生感觉原作文写写作文仅老师批改作文学生间养成互评惯样指出缺点学长处时领孩子然中学会观察生活激发热爱生活兴趣开展种形式演讲赛讲事赛丰富学业余生活
二学生养成写日记惯
二年级学生写日记学生知道写知道抄作文书教写找天发生事情动衷教写触动较件事：学受表扬学挨批评科考试考试结果样没架没做事桌发生什矛盾等样日久天长学然话写然杜绝抄书现象
三养成读课外书惯
学生知道写什容词语贫乏成突出问题学写干巴巴句话话说鼓励学读课外书利学校图书室学校班级订阅报纸杂志学家中两书学生间互相传阅吸取书中精华准备摘抄句子写旁边做批注方便日翻阅读书应注意囫囵吞枣否读会效果指导学生做读书笔记样段时间训练学生词汇会越越丰富
四学生感发
作文训练应该需写学生立写作提供利条件广阔空间学生拟题少命题作文想说说想写写必受条条框框约束求学生说真话实话心里话命题作文符合学生思想实际情况生活实际情况感发程度学生实施分类作文分类求组织学生作文收集起编作品专集记录成长脚印激发学生成感增加学生写作信心
五培养学生创新精神
想作文引起注意题目创新例写做什样通常写做孝敬父母做助乐做拾金昧般情况题目知道写致容会产生欲果题目写成做缺心眼会产生奇心缺心眼呢？读者读次捡10元钱动交老师学说缺心眼次雨明没雨伞雨伞明淋着雨回家学说缺心眼拾金昧助乐精神写出觉篇作文题目新颖
仅点体会想提高学生写作力需教学工作中根学生实际情况摸索解爱兴趣找套行效办法学生写作力提高
 
 

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