详案针简案言指教学备课方面简案实际种教学纲备课时候写出课流程罗列出课重点概思路需详细程里家分享关四年级册语文口语交际教案供家参考
四年级册语文口语交际教案1
教学目标:
知识技:
1知道球类家园正遭种污染环境污染已威胁类生存
2讨样保护环境
3懂保护环境责增强学生环保意识
程方法:参活动讨发表环境问题保护环境见解耐心听发言简明扼说通方评价规范口头语言表达
情感态度价值观:增强环保意识
教学重难点:
重点
1指导学生情境中讨交流时条理性应性合作性
2懂环境类重作增强环境保护意识
难点
1尊重理解方学会倾听培养调查访问查找资料力探究力
2日常生活中觉保护环境做污染环境事养成觉保护环境良惯
教学准备:
教师:美丽环境录破坏环境视频
学生:调查家乡环境现状查找相关资料
教学时间:
1课时
教学程:
创设情境
1组展示标语版手抄报建议书等张贴黑板进行展示
2学已积极行动起解生活环境家解什呢现交流生活环境什感想呢首先进行次展示会收获家起分享
二组交流
1组成员题交流解情况
2组成员整理组成员收集材料
3推举代表组成员组调查题准备进行全班交流
三全班展示
1教师引导学生明确次口语交际求
(1)环境题结合组展示台容先进行充分讲解
(2)事情程说清楚解情况说具体
(3)讲时候感情组环境保护法讲出听解情况受感染
(4)学做礼貌听众认真倾听发言意断发言
(5)感兴趣话题学发言完毕做补充
(6)组代表发言组提问
2教师引导学生全班交流组派代表交流(提醒:组样重复说)
(1)组轮流展示(鼓励学生进行全方位性化展示采文字图片实物表演等形式)
(2)组间互相观摩代言组做集中介绍
(3)位学认真倾听组发言展示感受解身边环境准备组展示情况进行评价提出问题
3方评价深化题
通组学评议:次交流展示活动中组表现较出色(学生充分发表意见)
(1)学生评价:认节课谁表现什
(2)教师评价:总结节课中学生突出优点提出存问题改进意见
四总结引导讨
1引导讨:面家乡环境状况学生做什呢
2评出合理化建议
五交际范例
诺:保护环境样做水时关紧水龙头植树造林禁止乱砍滥伐量走楼梯少电梯健康环保垃圾分类回收
六延伸拓展
希学真正行动起争做名环保卫士天交流情况讲父母听什建议
四年级册语文口语交际教案2
教学目标
1引导学生发现类破坏环境做法时学会意见分歧时正确沟通锻炼口语表达力
2学生学会关注生活充分意识环保句空话应身边做起做起做环保卫士
3讨总结出切实行环保建议带动周围起落实行动中
教学重点
引导学生发现类破坏环境做法时学会意见分歧时正确沟通锻炼口语表达力
教学难点
学生学会关注生活充分意识环保句空话应身边做起做起做环保卫士
教学课时
1课时
教学程
图片激趣导入课题
学观山海听雨赏花……然亲密接触心旷神怡希生活样美环境里家稍稍留心难发现类许行正破坏着生活环境
样新闻:校园里竖起棵奇怪树棵树废弃次性筷子做树干绿叶废旧暖壶壶壳棵两米高筷子树长挺茁壮株筷子树制告诉记者:整树干次性筷子达十万支筷子师生日学校食堂校园周边商业街饭店里捡回时谈株生长20年树仅制成样筷子6000—8000双棵树然米九耗费十万双筷子希够警醒家终告次性筷子
师:学听完新闻否两句话说说想法
师:环境密分(教师板书:环境)
二明确求
1读读:理解口语交际容求
读课中文字助文字明确天口语交际容
2读完成组组长检查务完成情况明确具体话题组长做记录
组进行交流理解
3想想:围绕话题展开讨
交流容:
①身边存环境问题
②问题什解决办法
③保护环境做什事
三初设情境探讨
1说说
a情境:学吃饭时手双次性木筷扔旁边请劝劝
b情境二:学校门口餐馆老板直未停止次性木筷算样劝阻
师:谁说说
生:木筷卫生双次性筷子制作加工树木砍伐切断坯等十道工序筷子起洁白干净成型筷子硫磺熏熏白双氧水硫酸钠次浸泡漂白然滑石粉抛光
生少次性筷子出外餐时量备筷子者重复次性筷子
2身边存环境问题
a组交流
b组请代表全班交流
生:工厂里生产程排出废水直接排河里
生:乱砍乱伐破坏生态环境
生:工厂里排出废气污染气
生:生活垃圾
3保护环境做什
生:果堵车时间长提醒爸爸妈妈汽车熄灭样减少尾气排放节省燃料
生:离开教室学注意关灯家起努力做开灯
师:学做法
四动手实践做起
1师引入:爱护环境仅认识更会动手做刚交流容进行梳理选出十项保护环境简单易行做法制作成保护环境建议十条呢
2学生合作交流评选出保护环境建议十条
预设:
保护环境建议十条
(1)见垃圾动捡起扔垃圾桶乱扔垃圾
(2)珍惜水资源淘米水洗菜水洗衣服水浇灌树木洗完手定水龙头拧紧
(3)果教室里没话电灯关
(4)磷洗涤品少次性餐具塑料袋烧散煤拒绝食野生动物
(5)身携带环保袋筷子塑料袋200年解化少次性碗筷
(6)学校路边方设置造型异垃圾桶分类垃圾桶发现垃圾桶分回收回收两种样做方面增加收入节约源方面增加收入节约源观念样校园更加整洁
(7)植树造林砍伐树木践踏草坪
(8)吐痰乱扔纸屑果皮
(9)少开车骑车
(10)爱护环境家中死鸡死鸭密封然垃圾场清洁工处理掉千万丢河中样会污染河水
五全班汇报点评鼓励
1组发表意见基础组意见综合起代表全班进行汇报组学做补充
2学生评价互相评价教师评点等方式灵活运
六总结全文延伸拓展
日常生活中许事会环境造成破坏点滴事会影响生活甚结束球生命球现开始拉起手张开口检点劝诫捍卫家园(教师板书:保护环境责)
四年级册语文口语交际教案3
教学目标:
知识技
1指导学生认识眼睛重作保护眼睛方法
2口语交际中学会倾听表达交流提高口语交际力
3锻炼学生搜集资料力
程方法
采创设特定情境体现双互动角色模拟体验教学方法进行教学
情感态度价值观
养成保护眼睛惯
教学重难点:
重点
说说样保护眼睛培养学生口头表达力
难点
通师生互动生生互动营造学生想说乐说会说敢说氛围
教学准备:
教师:媒体课件
学生:搜集保护眼睛资料调查班学生视力情况
教学时间:
1课时
教学程:
导入新课
然非常美丽灿烂太阳皎洁月亮蓝蓝天空广阔边海洋万紫千红花草树木种样动物喜欢美丽然眼睛想想果眼睛清楚保护眼睛非常非常重天学爱护眼睛保护视力口语交际(板书课题)
二情境体验引出题
视频引出题:灰太狼眼睛犯什错误呢
()想想
1提问题:
(1)保护眼睛重
(2)样保护眼睛呢
通问题指导学生认识保护眼睛重作保护眼睛方法
2总结:学生活工作需双眼睛果眼睛清楚远处物体会影响学影响工作生活带方便保护眼睛非常重事情起学样保护眼睛吧
(二)说说
通图片指出种良眼惯学认识该样保护眼睛
(1)图中画谁
(2)做什
(3)样做果样
(三)议议
(1)眼卫生目什
(2)保护视力做什
(3)应该样
底该办呢
三:
①躺着书
②走路车时书
③昏暗灯光强光书
三注意:
①书写字眼睛书距离市尺
②书时休息分钟
③字写清楚整齐
三练练
1眼卫生目( )
2书电视( )分钟休息片刻
四交际范例
赵东莱:针视力降现象应采取保护视力措施:
1避免强烈光线昏暗光线书者写字
2长时间观电视节目玩电子游戏
3床躺着书边走路边书更歪着身趴桌子读书写字
五课堂结
学少年童读书期间正眼球发育关键时期果注意眼卫生形成良眼惯会眼睛受伤害引起视力降甚失明保护视力预防视必须养成良眼卫生惯做三注意两学生特注意预防视书写字姿势正确(身体坐直距离桌子拳眼距离书尺)书写字时间太长认真做眼睛保健操光线太强太暗方书行走时书躺着书电视(玩游戏机)时间长距离电视太外注意眼卫生脏手揉眼睛毛巾洗脸
六布置作业
预防视保护视力学间互相监督提醒纠正正确坐姿写姿
板书设计:
爱护眼睛保护视力
三三注意
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