总体情况
1考试范围：道德法治第二单元
2考试形式：开卷考试
3题型：选择题+观题 1)选择题（8题单选+6题选）：8题*3分题+6题*4分题48分 2)观题：三板块分请谈谈认识（1516题23分）请 参实践（17题15分）请探究情境（18题14分）
4试卷质量分析：
综分析次南昌市十校联考考题较易关注考生生活实际注重干知识力考查试题灵活开放性强具强现实性时次学生考试成绩较正常
二失分原分析
（）客观题分析
（注：表数根初13班实考162答题情况出做错数等10入选表格） 选择题分单选选选相单选较难中第2101213题学生答错较中反映出问题值关注：
1部分学生基础知识掌握位考前没做效识记第2题 思维批判性认识第10题思维独立性认识两题目简单知识记忆性题目做错学生没效识记考试时没效查找课提纲
2部分学生选题题干选项握准易导致选少选错选失 分第12题面生活中出现朦胧情愫应该样时学生BD选项理解位导致错选少选
（二）观题分析
观题考查学生理解分析表达力基础知识基力导致失分中第17题第2问第18题第3问失分较综失分原：
1部分学生基功提高错字字迹模糊清语言表达通等 现象然存部分学生观题分点答题简化答案导致分低
2部分学生理解题意分析问题解决问题力强学生答非问文 字表达切点学生做题认真没认真审题题意理解深考虑问题全面造成必丢分学生做第17题第2问时没认真审材料信观点答成强观点导致失分
3部分学生应试力强做知识效迁移部分学生 会灵活结合材料答题学生做第18题第3问时会搬知识点会结合材料进行分析知识点融入材料中
三改进策
1继续夯实基础知识帮助学生建立完善知识体系
2加强学法指导引导学生效提取信息提升概括力次考试告诉 重视学生信息提取力培养综合力重容学生学会根试题设问求材料（问题情景）进行分析筛选概括效信息
3学生加强书面表达力培养培养学生正确运学科术语全面完整答 题力强调考试中学生定分点逐条书写注意条理定清晰特强调答案书写序号化
4提高学生学兴趣办法成绩进步善表扬 学生
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1考试范围：道德法治第二单元
2考试形式：开卷考试
3题型：选择题+观题 1)选择题（8题单选+6题选）：8题*3分题+6题*4分题48分 2)观题：三板块分请谈谈认识（1516题23分）请 参实践（17题15分）请探究情境（18题14分）
4试卷质量分析：
综分析次南昌市十校联考考题较易关注考生生活实际注重干知识力考查试题灵活开放性强具强现实性时次学生考试成绩较正常
二失分原分析
（）客观题分析
（注：表数根初13班实考162答题情况出做错数等10入选表格） 选择题分单选选选相单选较难中第2101213题学生答错较中反映出问题值关注：
1部分学生基础知识掌握位考前没做效识记第2题 思维批判性认识第10题思维独立性认识两题目简单知识记忆性题目做错学生没效识记考试时没效查找课提纲
2部分学生选题题干选项握准易导致选少选错选失 分第12题面生活中出现朦胧情愫应该样时学生BD选项理解位导致错选少选
（二）观题分析
观题考查学生理解分析表达力基础知识基力导致失分中第17题第2问第18题第3问失分较综失分原：
1部分学生基功提高错字字迹模糊清语言表达通等 现象然存部分学生观题分点答题简化答案导致分低
2部分学生理解题意分析问题解决问题力强学生答非问文 字表达切点学生做题认真没认真审题题意理解深考虑问题全面造成必丢分学生做第17题第2问时没认真审材料信观点答成强观点导致失分
3部分学生应试力强做知识效迁移部分学生 会灵活结合材料答题学生做第18题第3问时会搬知识点会结合材料进行分析知识点融入材料中
三改进策
1继续夯实基础知识帮助学生建立完善知识体系
2加强学法指导引导学生效提取信息提升概括力次考试告诉 重视学生信息提取力培养综合力重容学生学会根试题设问求材料（问题情景）进行分析筛选概括效信息
3学生加强书面表达力培养培养学生正确运学科术语全面完整答 题力强调考试中学生定分点逐条书写注意条理定清晰特强调答案书写序号化
4提高学生学兴趣办法成绩进步善表扬 学生
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