尚教发XX年68号文件精神市进修校新学期工作计划布署镇学期中学教师进行综合素质培训培训容:教育科研力培养提高第四五六章心理健康教师心理素质第七八九十章培训方式:(1)集中培训(2)教研培训(3)校培训
集中培训
学期充分利网络培训优势5月20日网教师进行培训培训容浅谈数学课堂教学五步教学法约3学时学校进行集体讨课堂教学中进行尝试效果较通反馈知道:数学课堂教学五步教学法体现新教学理念新教学思路种教学方法树立学生思想学生做课堂学生提供动参机会学生参探究动获知识更容易掌握规律性质联系创造力发展
二教研培训
际关系心理素质水集中体现影响教育教学效果重素4月旬组织全镇教师搞次专题讲座容教师学校里际关系通讲座教师深深体会:教师学校中否领导事学生建立良际关系直接关系工作成败身心健康良际关系建立改善定规律性作教师必须解规律实践中加运
选择适合科研方法提高工作效益重步数教师选择课题知选择
什样科研方法针种情况镇6月中旬搞次科普讲座容中学教师开展教育科学研究新模式重点介绍行动研究模式行动研究旨提高实践者反思意识调节行动力解决问题取成效终目标行动研究定规范化程序行动研究基科研策略指导研究阶段方法行动研究质量取决方法科学性效性
三校培训
校校培训工作入重工作日程抓市进修校师训工作计划教师培训工作量化考核细校制定切实行校培训计划校长作培训第责着务求实原quot修反思实践研究培训模式做进步探索实践突出根需求进修实践中探索创新解决问题中提高创造性学方式
1修修教师提高综合素质形式学校规定学容学进度学思考题位教师天利半时业余时间双休日进行学学笔记达7000字字迹工整书写认真
2反思反思教师发现问题分析问题程程中教师结合修教程中观点案例找出教育教学中存问题分析问题产生原产生教育果实践中形成体反思群体反思两种方式
体反思教师省察教师独进行课前反思课中反思课反思感篇幅数量足针性值鉴切合实际写出题鲜明案例升理进行案例分析
群体反思指教师合作群体交流研讨中进行反思校通专题讲座验交流集体讨等活动进行群体反思校专题讲座4次低8学时集体讨专题2次低4学时验交流专题2次低4学时校培训校超出16学时符合考核标准
3实践实践教师修反思基础改进教育教学行实际尝试教师培训工作检验
课堂教学教师学理付诸实践阵鼓励教师胆尝试公开教学增校学期搞评教评学活动教师带着问题听课找出失找出理运相关理进行评课教师通评课巩固学知识提高运理知识解决实际问题力
4研究研究指教师通写文感案例分析优秀教案等种形式升华认识形成教育思想程教师写出认识体会写出成形验总结学新思想加消化形成教学理念
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