6敬业乐业教学设计（梁启超）
课题
敬业乐业
备课：
学目标
1 体会演讲词口语化特点积累典语句格言
2学举例证道理证两种证方法理解敬业乐业含义
3 认识敬业乐业重性求知中体会学乐趣
教学重难点
1体会演讲词口语化特点积累典语句格言（重点）
2学举例证道理证两种证方法理解敬业乐业含义（难点）
3 认识敬业乐业重性求知中体会学乐趣（重点）
学容
激发兴趣导入课文
志志？会选择什职业？
学生抒见
示例：志愿——
天长希做拾破烂种职业呼吸新鲜空气时街巷游走玩耍面工作面游戏快乐天飞鸟更重常常知觉许利东西作垃圾丢掉拾破烂愉快时刻蒙尘东西度发掘出……
（教师重写）天长希做夏天卖冰棒冬天卖烤红薯街头贩种职业呼吸新鲜空气街巷游走玩耍更重面做生意面便街垃圾箱里没丢弃东西……
选 三毛梦里花落知少
史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）苹果公司前首席运行官兼创办时前Pixar动画公司董事长行政总裁（Pixar已2006年迪士尼收购）乔布斯迪士尼公司董事会成员股东乔布斯认计算机业界娱乐业界标志性物时视作麦金塔计算机ipadiPodiTunes StoreiPhone等知名数字产品缔造者
1985年乔布斯获里根总统授予国家级技术勋章1997年成时代周刊封面物年评成功理者声名显赫计算机狂 2007年史蒂夫·乔布斯财富杂志评年度伟商2009年财富杂志评选十年美国佳CEO年选时代周刊年度风云物
乔布斯成功秘诀：成功唯途径热爱事业三百六十行行行出状元
二文学常识
1走进作者
梁启超（1873～1929）字卓号公号饮冰室广东新会中国代维新派代表物学者戊戌变法领袖
10岁中秀16岁中举翌年结识康康宣讲西学知识变法震慑遂拜师告旧学走世致维新救国途
1918年梁启超感愤军阀黑暗统治离开政界转专注学术教育事业持清华学国学研究院王国维赵元陈寅恪等合称清华四导师担京师图书馆北京图书馆馆长外全国进行巡回演讲
兴趣广泛学识渊博文学史学哲学佛学等诸领域较深造诣生著述宏富遗饮冰室合集计148卷1000余万字
饮冰典源庄子•间世
原文云：吾受命夕饮冰热？
译文：天早接受国君诏命晚饮冰水恐怕心焦躁担忧吧
饮冰：形容惶恐焦灼句话实表达臣者忧国忧民
饮冰室：忧国忧民心
梁公先生文学界位难子：
喻中国代百科全书’式文化巨匠创办中国代第新文学杂志新说第神话词中国学者第提出建立中国图书馆学倡导文体改良诗界革命说界革命著作涉政治济哲学历史语言学宗教文化艺术等总约千四百万余字合编饮冰室文集 少年中国说作者
梁公更培养子女高手：
梁启超九子女皆俊长女梁思诗词研究专家 长子梁思成国著名建筑学家中国科学院院士次子梁思永考古学家中国科学院院士三子梁思忠英年早逝炮兵校次女梁思庄著名图书馆学家四子梁思达著名济学家三女梁思懿著名社会活动家四女梁思宁产员光荣革命军五子梁思礼中国代著名火箭控制系统专家中科院院士
2背景链接
敬业乐业梁启超先生1922年5月14日海中华职业学校学生作演讲学生进行职业道德启蒙教育强针性
3 演讲基知识
演讲口语表达方式面听众某问题发表观点阐述某事理活动
演讲仅宣传动员群众手段阐明理观点发表学术见解种手段时锻炼培养青年口种手段演讲时应注意方面求：①认清象确立旨针性演讲直接面听众交流思想感情必须解听众象认清环境场合明确演讲旨②思路清晰节奏明快③感情充沛例证动④语言准确形象生动
4文体知识回顾
什议文
议文某问题某件事进行分析评表明观点立场态度法张种文体议表达方式
三素：
（1）点：作者见解张
中心点分点补充证明中心点
（2） ：提出点理根
事实：具体事例概括事实统计数字亲身历等
道理：名名言谚语古代文献典著作然科学原理定律公式等
（3） 证：证明点程方法
证方式
立：立定事件问题正面阐述作者见解张证方法
驳：驳定事件问题发表议揭露驳斥错误反动见解张
④常见证方法：
举例证道理证喻证证等
（1）举例证：典型事例
（2）道理证：典著作精辟见解名名言公认科学原理定理公式等（引证（引证））
引证引证：道理证种引名家名言等作引典分析问题说明道理证方法引方法两种：明引交代引话谁说交代出处种暗引交代引话谁说出处
（3）喻证：方
（4）证：正反相互立事物较（正面证反面证）
正面证反面证
正面证直接通述证明点正确性
反面证点立面入手通证明错误体现点正确
⑤结构：（三部分）
提出问题（引）——分析问题（）——解决问题（结）
三字词积累
1划横线字注音
蛀虫（zhù） 赦免（shè） 禅师（chán） 精微（jīng） 旁骛（wù） 秘诀（jué） 羡慕（xiàn） 亵渎（xiè dú） 浪荡（làng） 妄想（wàng）杜绝（jué） 调（tiáo） 断章取义（duàn） 二法门（èr）
言义（yì） 承蜩（tiáo） 佝偻（ɡōu lóu） 骈进（pián）
层累（lěi） 解剖（pōu） 教诲（huì） 罪孽（niè） 拣择（jiǎn）
强聒舍（ɡuō）
2 解释词语
亵渎：轻慢尊重
骈进：进起前进
断章取义：顾全篇容根需孤立取中段句话
安居乐业：民安定生活快乐劳作
理易明：道理极容易明白
心旁骛：心思没外追求形容心思集中专心致志旁：外骛：追求
强聒舍：唠唠叨叨说停聒喧扰
四 整体感知
1 文中心点什？（文中句话）
明确：敬业乐业四字类生活二法门
2 作者方面围绕中心点展开述？
明确：①业必（25）
②述敬业（67）
③述乐业（8）
3 三方面什关系？
明确业前提敬业基础乐业高境界
4全文基结构
提出问题（1）：揭示全文述中心—敬业乐业
分析问题（2—8）：业必性（25）敬业重性（67）乐业重性（8）
解决问题（9）：总结全文勉励敬业乐业
五课文研
（）研第1段
11第段中心句：
明确：敬业乐业四字类生活二法门
2中心句中关键词：
明确：敬业乐业
3二法门什意思？
明确：佛教语指直接入道言传法门常喻独二方法
4断章取义原意？（褒义词？）
明确：原贬义词指引文章谈话孤立截取中合意图段句原意顾全文
作者说敬业乐业原意没什非断章取义说断章取义风趣谦已
（二）研第25段（业）
1第二然段起什作？
明确：引出业必起渡作
2业必(25段)运什证方法？
明确：引证（引孔子言）
举例证（讲百丈禅师事）
反面证（讲业什处讲业什坏处）
喻证（没职业懒喻成蛀米虫盗贼）
3 什运喻没职业懒称蛀米虫盗贼 ？喻说没职业懒劳获者？
明确：运喻生动形象二感染力强更突出劳获 特点引起听众感情鸣
喻表达效果差
4试着业必列举条理 （道理）
示例：1）济独立格尊需
2）身心安顿避免事事烦闷聊
3）生活起居规律健康养生
4）业中挫折磨练意志品性
5）事业成功带信
6）创造性成生命价值高肯定……
（三）研第67段
1第67然段次证问题？
明确：什做敬业什敬业样敬业
什做敬业？作者样述？
明确：1）引朱熹话：适便敬2）解释：做件事便忠件事全副精力集中事头点旁骛
纳：专心致志心旁骛
什敬业？
明确：类帝特制充消化面包机器然该位力认定件事做
消化面包机器什意思？
劳获会吃饭会做事废物
什说机器喻？
幽默风趣 讽刺意味
样算敬业？作者意见：
明确：境做种劳作做圆满样便天间第等
2庄子佝偻丈承蜩事回事？说明什道理？
事见庄子·达生意说鸡胸驼背老然残废竹竿粘蝉百发百中孔子问什说天万物知道蝉翼罢
明确：事说明——心专心旁骛达目
附译文：
孔子楚国片树林见位驼背老手持竹竿粘树蝉百粘百中仿佛拾取孔子赞叹：丈技巧真高莫非什诀窍？驼背老回答：诀窍五六月间两弹丸摞起练手果落粘蝉失误分摞三落失误十分摞五落会树拾取样身体练树干手臂枯枝天万物心目中蝉翼凝神动天万物换取蝉翼什会做呢？ 孔子扭头弟子说：心专通神概指驼背老言吧
3引国藩庄子孔子话说明什道理？
明确：敬业专心致志心旁骛种劳作做圆满
4敬业节运什证方法？
明确：引证：引国藩庄子孔子话
道理证：事性质学理解剖起没高……
举例证：总统拉黄包车木匠做桌子政治家建国……
④正面证反面证
劳作便功德（ 正）劳作便罪恶（反）
文正说：坐山山事成职业敬学理方面说便亵渎职业神圣事实方面说定事情做糟结果害（敬业害处反）
5古中外敬业典范乏请举出例
示例：禹治水三家门入干部焦裕禄心中时刻装着民雷锋周总理王进喜孔繁森孔子司马迁雍正
资料链接：中国历史．第提出爱岗敬业孔子 认做事应该敬事信说工作中聚精会神全心全意
司马迁 遭受宫刑带辱坚持完成史记史家绝唱韵离骚 雍正类勤政皇帝敬业
雍正清入关第三位皇帝1722年继承皇位1735年世位仅12年8月做出改革父亲康熙担61年皇帝做出改革勤政事天工作深夜睡眠时间足4时年中生日天会休息仅仅数万件奏折中写批语达1000万字雍正皇帝勤政精神理财成效治国业绩中国古代帝王中堪称楷模
6课文说：事性质学理解剖起没高说：木匠做成张桌子政治家建设成国价值
引破仑话说：想元帅士兵士兵
讨：赞说法？什？
示例：作者样说劝告坐山山事成脚踏实勤恳敬业进体会职业乐趣生价值
现实生活考虑样安身立命（儒家）获心灵宁静（佛家）
破仑名言激励树立远抱负努力挖掘身潜勇命运发出挑战
示例二：职业分工没贵贱分高层百姓劳怨敬业未必保证基生存需获尊严时饱受欺凌拉黄包车总统生活判天壤层百姓敬业乐业仅太维护等秩序嫌
支部队元帅士兵需千千万果士兵怀揣元帅梦安心做士兵支部队战斗力怀疑数士兵想元帅成生岂失败
——道理出发点已
（四）研第8段
1第8然段中心句段分点
示例：中心句：第二乐业分点：乐业
2作者样述乐业？
示例：劳苦中找出快乐职业趣味
第：身体力行快乐——身入中
第二：刻苦奋斗快乐——奋斗前
第三：竞争取胜找快乐——较骈进
第四：远离聊快乐——省烦闷
3职业趣味作者列举四种敬业快乐？请举乐业事例
示例：居里夫成吨废渣中寻找镭陈景润面枯燥数字演算
4乐业节运什证方法？
明确：反面证（天第等第二等苦）
道理证（职业趣味4条理）
引证（孔子两句话）
六合作探究
1引孔子等名言说理处什？
明确：引名言属道理文章更简洁精炼含蓄典雅增强说服力
2梁启超先生演讲结尾说道：深信类合理生活总该结合身实际话说说认样合理生活？
示例：份正职业做事情生出敬意认真做做事中发现乐趣味发牢骚
业：局限狭义谋生职业样指生活中件价值事情限成工作包括学生学正作者言：名件事性质敬
3中心思想
篇讲演针听讲者实际情况提出敬业乐业题深入述敬业乐业重性殷切希家发扬敬业乐业精神类合理生活
七拓展反思
作学生学便职业反思学业中种种态度现象结合作者观点谈谈受启发
仿写两段文字（第八段）文中道理事例换成道理事例
仿写示例：（第八段前部分文字）
学苦啊种叹气声音学生会常挂口边问：学苦难道学苦？学会想着玩玩苦苦？肯定说苦请问：味玩耍父母会责骂？逃脱责骂贪玩便会装模作样边学边玩耍边担心老师家长知道玩结果两边没做终成绩免挨骂身心疲惫难道说苦？
仿写示例二：（第八段面部分）
学业趣味肯继续坚持趣味然会发生什呢？第：学业总许奥妙规律方法寻潜心搜索显现意味第二学业优异离开刻苦闲聊喝咖啡时间里功苦读感受充实快乐第三学业性质常常学相竞争踢球般踢赢快乐第四专心学业许差杂念杜绝省限烦恼
总结反思促教
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课题
敬业乐业
备课：
学目标
1 体会演讲词口语化特点积累典语句格言
2学举例证道理证两种证方法理解敬业乐业含义
3 认识敬业乐业重性求知中体会学乐趣
教学重难点
1体会演讲词口语化特点积累典语句格言（重点）
2学举例证道理证两种证方法理解敬业乐业含义（难点）
3 认识敬业乐业重性求知中体会学乐趣（重点）
学容
激发兴趣导入课文
志志？会选择什职业？
学生抒见
示例：志愿——
天长希做拾破烂种职业呼吸新鲜空气时街巷游走玩耍面工作面游戏快乐天飞鸟更重常常知觉许利东西作垃圾丢掉拾破烂愉快时刻蒙尘东西度发掘出……
（教师重写）天长希做夏天卖冰棒冬天卖烤红薯街头贩种职业呼吸新鲜空气街巷游走玩耍更重面做生意面便街垃圾箱里没丢弃东西……
选 三毛梦里花落知少
史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）苹果公司前首席运行官兼创办时前Pixar动画公司董事长行政总裁（Pixar已2006年迪士尼收购）乔布斯迪士尼公司董事会成员股东乔布斯认计算机业界娱乐业界标志性物时视作麦金塔计算机ipadiPodiTunes StoreiPhone等知名数字产品缔造者
1985年乔布斯获里根总统授予国家级技术勋章1997年成时代周刊封面物年评成功理者声名显赫计算机狂 2007年史蒂夫·乔布斯财富杂志评年度伟商2009年财富杂志评选十年美国佳CEO年选时代周刊年度风云物
乔布斯成功秘诀：成功唯途径热爱事业三百六十行行行出状元
二文学常识
1走进作者
梁启超（1873～1929）字卓号公号饮冰室广东新会中国代维新派代表物学者戊戌变法领袖
10岁中秀16岁中举翌年结识康康宣讲西学知识变法震慑遂拜师告旧学走世致维新救国途
1918年梁启超感愤军阀黑暗统治离开政界转专注学术教育事业持清华学国学研究院王国维赵元陈寅恪等合称清华四导师担京师图书馆北京图书馆馆长外全国进行巡回演讲
兴趣广泛学识渊博文学史学哲学佛学等诸领域较深造诣生著述宏富遗饮冰室合集计148卷1000余万字
饮冰典源庄子•间世
原文云：吾受命夕饮冰热？
译文：天早接受国君诏命晚饮冰水恐怕心焦躁担忧吧
饮冰：形容惶恐焦灼句话实表达臣者忧国忧民
饮冰室：忧国忧民心
梁公先生文学界位难子：
喻中国代百科全书’式文化巨匠创办中国代第新文学杂志新说第神话词中国学者第提出建立中国图书馆学倡导文体改良诗界革命说界革命著作涉政治济哲学历史语言学宗教文化艺术等总约千四百万余字合编饮冰室文集 少年中国说作者
梁公更培养子女高手：
梁启超九子女皆俊长女梁思诗词研究专家 长子梁思成国著名建筑学家中国科学院院士次子梁思永考古学家中国科学院院士三子梁思忠英年早逝炮兵校次女梁思庄著名图书馆学家四子梁思达著名济学家三女梁思懿著名社会活动家四女梁思宁产员光荣革命军五子梁思礼中国代著名火箭控制系统专家中科院院士
2背景链接
敬业乐业梁启超先生1922年5月14日海中华职业学校学生作演讲学生进行职业道德启蒙教育强针性
3 演讲基知识
演讲口语表达方式面听众某问题发表观点阐述某事理活动
演讲仅宣传动员群众手段阐明理观点发表学术见解种手段时锻炼培养青年口种手段演讲时应注意方面求：①认清象确立旨针性演讲直接面听众交流思想感情必须解听众象认清环境场合明确演讲旨②思路清晰节奏明快③感情充沛例证动④语言准确形象生动
4文体知识回顾
什议文
议文某问题某件事进行分析评表明观点立场态度法张种文体议表达方式
三素：
（1）点：作者见解张
中心点分点补充证明中心点
（2） ：提出点理根
事实：具体事例概括事实统计数字亲身历等
道理：名名言谚语古代文献典著作然科学原理定律公式等
（3） 证：证明点程方法
证方式
立：立定事件问题正面阐述作者见解张证方法
驳：驳定事件问题发表议揭露驳斥错误反动见解张
④常见证方法：
举例证道理证喻证证等
（1）举例证：典型事例
（2）道理证：典著作精辟见解名名言公认科学原理定理公式等（引证（引证））
引证引证：道理证种引名家名言等作引典分析问题说明道理证方法引方法两种：明引交代引话谁说交代出处种暗引交代引话谁说出处
（3）喻证：方
（4）证：正反相互立事物较（正面证反面证）
正面证反面证
正面证直接通述证明点正确性
反面证点立面入手通证明错误体现点正确
⑤结构：（三部分）
提出问题（引）——分析问题（）——解决问题（结）
三字词积累
1划横线字注音
蛀虫（zhù） 赦免（shè） 禅师（chán） 精微（jīng） 旁骛（wù） 秘诀（jué） 羡慕（xiàn） 亵渎（xiè dú） 浪荡（làng） 妄想（wàng）杜绝（jué） 调（tiáo） 断章取义（duàn） 二法门（èr）
言义（yì） 承蜩（tiáo） 佝偻（ɡōu lóu） 骈进（pián）
层累（lěi） 解剖（pōu） 教诲（huì） 罪孽（niè） 拣择（jiǎn）
强聒舍（ɡuō）
2 解释词语
亵渎：轻慢尊重
骈进：进起前进
断章取义：顾全篇容根需孤立取中段句话
安居乐业：民安定生活快乐劳作
理易明：道理极容易明白
心旁骛：心思没外追求形容心思集中专心致志旁：外骛：追求
强聒舍：唠唠叨叨说停聒喧扰
四 整体感知
1 文中心点什？（文中句话）
明确：敬业乐业四字类生活二法门
2 作者方面围绕中心点展开述？
明确：①业必（25）
②述敬业（67）
③述乐业（8）
3 三方面什关系？
明确业前提敬业基础乐业高境界
4全文基结构
提出问题（1）：揭示全文述中心—敬业乐业
分析问题（2—8）：业必性（25）敬业重性（67）乐业重性（8）
解决问题（9）：总结全文勉励敬业乐业
五课文研
（）研第1段
11第段中心句：
明确：敬业乐业四字类生活二法门
2中心句中关键词：
明确：敬业乐业
3二法门什意思？
明确：佛教语指直接入道言传法门常喻独二方法
4断章取义原意？（褒义词？）
明确：原贬义词指引文章谈话孤立截取中合意图段句原意顾全文
作者说敬业乐业原意没什非断章取义说断章取义风趣谦已
（二）研第25段（业）
1第二然段起什作？
明确：引出业必起渡作
2业必(25段)运什证方法？
明确：引证（引孔子言）
举例证（讲百丈禅师事）
反面证（讲业什处讲业什坏处）
喻证（没职业懒喻成蛀米虫盗贼）
3 什运喻没职业懒称蛀米虫盗贼 ？喻说没职业懒劳获者？
明确：运喻生动形象二感染力强更突出劳获 特点引起听众感情鸣
喻表达效果差
4试着业必列举条理 （道理）
示例：1）济独立格尊需
2）身心安顿避免事事烦闷聊
3）生活起居规律健康养生
4）业中挫折磨练意志品性
5）事业成功带信
6）创造性成生命价值高肯定……
（三）研第67段
1第67然段次证问题？
明确：什做敬业什敬业样敬业
什做敬业？作者样述？
明确：1）引朱熹话：适便敬2）解释：做件事便忠件事全副精力集中事头点旁骛
纳：专心致志心旁骛
什敬业？
明确：类帝特制充消化面包机器然该位力认定件事做
消化面包机器什意思？
劳获会吃饭会做事废物
什说机器喻？
幽默风趣 讽刺意味
样算敬业？作者意见：
明确：境做种劳作做圆满样便天间第等
2庄子佝偻丈承蜩事回事？说明什道理？
事见庄子·达生意说鸡胸驼背老然残废竹竿粘蝉百发百中孔子问什说天万物知道蝉翼罢
明确：事说明——心专心旁骛达目
附译文：
孔子楚国片树林见位驼背老手持竹竿粘树蝉百粘百中仿佛拾取孔子赞叹：丈技巧真高莫非什诀窍？驼背老回答：诀窍五六月间两弹丸摞起练手果落粘蝉失误分摞三落失误十分摞五落会树拾取样身体练树干手臂枯枝天万物心目中蝉翼凝神动天万物换取蝉翼什会做呢？ 孔子扭头弟子说：心专通神概指驼背老言吧
3引国藩庄子孔子话说明什道理？
明确：敬业专心致志心旁骛种劳作做圆满
4敬业节运什证方法？
明确：引证：引国藩庄子孔子话
道理证：事性质学理解剖起没高……
举例证：总统拉黄包车木匠做桌子政治家建国……
④正面证反面证
劳作便功德（ 正）劳作便罪恶（反）
文正说：坐山山事成职业敬学理方面说便亵渎职业神圣事实方面说定事情做糟结果害（敬业害处反）
5古中外敬业典范乏请举出例
示例：禹治水三家门入干部焦裕禄心中时刻装着民雷锋周总理王进喜孔繁森孔子司马迁雍正
资料链接：中国历史．第提出爱岗敬业孔子 认做事应该敬事信说工作中聚精会神全心全意
司马迁 遭受宫刑带辱坚持完成史记史家绝唱韵离骚 雍正类勤政皇帝敬业
雍正清入关第三位皇帝1722年继承皇位1735年世位仅12年8月做出改革父亲康熙担61年皇帝做出改革勤政事天工作深夜睡眠时间足4时年中生日天会休息仅仅数万件奏折中写批语达1000万字雍正皇帝勤政精神理财成效治国业绩中国古代帝王中堪称楷模
6课文说：事性质学理解剖起没高说：木匠做成张桌子政治家建设成国价值
引破仑话说：想元帅士兵士兵
讨：赞说法？什？
示例：作者样说劝告坐山山事成脚踏实勤恳敬业进体会职业乐趣生价值
现实生活考虑样安身立命（儒家）获心灵宁静（佛家）
破仑名言激励树立远抱负努力挖掘身潜勇命运发出挑战
示例二：职业分工没贵贱分高层百姓劳怨敬业未必保证基生存需获尊严时饱受欺凌拉黄包车总统生活判天壤层百姓敬业乐业仅太维护等秩序嫌
支部队元帅士兵需千千万果士兵怀揣元帅梦安心做士兵支部队战斗力怀疑数士兵想元帅成生岂失败
——道理出发点已
（四）研第8段
1第8然段中心句段分点
示例：中心句：第二乐业分点：乐业
2作者样述乐业？
示例：劳苦中找出快乐职业趣味
第：身体力行快乐——身入中
第二：刻苦奋斗快乐——奋斗前
第三：竞争取胜找快乐——较骈进
第四：远离聊快乐——省烦闷
3职业趣味作者列举四种敬业快乐？请举乐业事例
示例：居里夫成吨废渣中寻找镭陈景润面枯燥数字演算
4乐业节运什证方法？
明确：反面证（天第等第二等苦）
道理证（职业趣味4条理）
引证（孔子两句话）
六合作探究
1引孔子等名言说理处什？
明确：引名言属道理文章更简洁精炼含蓄典雅增强说服力
2梁启超先生演讲结尾说道：深信类合理生活总该结合身实际话说说认样合理生活？
示例：份正职业做事情生出敬意认真做做事中发现乐趣味发牢骚
业：局限狭义谋生职业样指生活中件价值事情限成工作包括学生学正作者言：名件事性质敬
3中心思想
篇讲演针听讲者实际情况提出敬业乐业题深入述敬业乐业重性殷切希家发扬敬业乐业精神类合理生活
七拓展反思
作学生学便职业反思学业中种种态度现象结合作者观点谈谈受启发
仿写两段文字（第八段）文中道理事例换成道理事例
仿写示例：（第八段前部分文字）
学苦啊种叹气声音学生会常挂口边问：学苦难道学苦？学会想着玩玩苦苦？肯定说苦请问：味玩耍父母会责骂？逃脱责骂贪玩便会装模作样边学边玩耍边担心老师家长知道玩结果两边没做终成绩免挨骂身心疲惫难道说苦？
仿写示例二：（第八段面部分）
学业趣味肯继续坚持趣味然会发生什呢？第：学业总许奥妙规律方法寻潜心搜索显现意味第二学业优异离开刻苦闲聊喝咖啡时间里功苦读感受充实快乐第三学业性质常常学相竞争踢球般踢赢快乐第四专心学业许差杂念杜绝省限烦恼
总结反思促教
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