四年级上册数学讲义-同步讲练:6.2.笔算除法(1)人教版


    2 笔算法
    (1)商位数笔算法——整十数
    课前学引导

    四(2)班代表队花样跳绳表演赛中获第名班李老师买64瓶饮料奖励参赛队员李老师班长明明帮忙分分明明感难64瓶饮料分30学学分瓶呢

    聪明朋友帮助明明解决道难题起节知识中寻找答案吧

    1掌握数整十数笔算法计算方法
    2明确商位置学会试商方法会判断商位数
    3培养分析问题迁移类推力养成认真计算良惯
    (见活页部分)
    课堂精讲精练强化

    知识点整十数两位数笔算方法
    整十数两位数笔算方法(1)数里面数商商写位写十位(2)余数数
    例1 (第73页)92连环画班30分班
    分析92连环画班30求分班求92里面30法计算列式92÷3092作90估算出数笔算方法进行计算
    列竖式计算时助棒图帮助理解算理
    92里面330余2列竖式计算时商应3写位余数2


    92÷30≈3
    方法二列竖式计算
    92÷303()……2()


    知识点二:整十数三位数商位数笔算方法
    列竖式计算数整十数法时先数前两位果前两位够前三位数位商写位面余数定数
    例2(第73页)178÷30
    分析列竖式计算时数30两位数先数前两位17<30数
    前两位够数前三位178里面30商


    笔算法试商步骤确定商高位二试商数接数三减商数相数减算出余数四余数否数果余数数说明商调


    1先想想题商位置计算







    2面竖式改正

    3435元钱买件样衣?剩少钱?


    力点运抓变量法解决错中求解问题
    例1 丽计算法时数458位8错写成0结果商9正确商少?余数?
    分析数位8错写成0变成450数变数数÷商求出数进列出原算式



    根法部分间关系已知条件先求出正确算式错误算式中没变化量解答

    力点二:运分析法解决实际问题
    例2 修条1千米长水渠已修412米剩果天修80米需少天修完
    分析水渠全长1千米已修412米减法求出剩少米剩米数天修米数需天数果余数需加1天确保修完


    解答两步计算应题已知条件入手找相关联量逐步推题目求问题相关量计算单位统解决问题联系生活实际灵活处理


    4位学做作业时数30成3结果商93余数1正确商余数应该少呢





    5青青服装店购物中心加工200件工作服已加工65件天完成加工务


    第75页练十三第12题
    分析解类题掌握余数法算式中部分间关系左边题中求数数数x商+余数40×6+28268右边题中求数数(数余数)商(50010)÷770
    课巩固拓展探究

    ★夯实基础题
    1口算
    50÷10 90÷30 210÷30 490÷70
    540÷60 480÷80 350÷50 720÷90
    2面括号里填
    30×( )<105 40×( )<127 50×( )<298
    70×( )<440 20×( )<162 90×( )<541
    3计算面题
    72÷30 376÷90 650÷80
    208÷60 190÷30 85÷40
    630÷70 228÷50 174÷20
    ★提升力题
    4花店运回236枝玫瑰花30枝扎束扎成束剩枝?

    5运煤队次运煤50吨煤运少次?次运少吨?

    ★探究创新题
    6□里填适数
    440÷□6…… □÷606……37
    7面竖式中方框中应填什数字竖式成立?填填


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    鬼***笑

    贡献于2021-05-26

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