线认识教案
教学目标
助实际情境操作活动认识直线线段射线
会字母正确读出直线线段射线
会数简单图形中线段
教学重点
认识直线线段射线会数简单图形中线段
教学难点
认识直线线段射线会数简单图形中线段
教学方法
合作探究交流
课前准备
课件
教学程
（）
导入新课
出示情境初步感知直线射线线段
（二）
讲授新课
三幅图什想说？
教师引导学生说出：斜拉桥牵拉绳激光射线海天相连线作线直直线区线什相？
组讨发现什？线段？射线？直线？
出示三幅画较三种线特征
第幅图：斜拉桥牵拉绳什线？线段两端点定长度
第二幅图：种城市里灯光激光射线前面线样？抽象出射线端点方限延伸
第三幅图：笔海天相连线眼边成什线？引出直线没端点两方限延伸
组合作探讨填填
师生交流
提问：谁话说说线段直线射线什样？
三种线读法
直线线段两种读法射线种读法读法端点读起
联系生活说说直线射线线段例子
画直线
(1)点画直线
体会：点画数条直线
(2)两点画直线
学生尝试感悟两点画出条直线
质疑：三点画条直线？
师：家留心观察实生活中数学知识处线段长度限 完整画出直线射线限长完整画出没端点表示限延伸
师生结：
1线段射线直线特点线段特点：两端点两方限延伸度量射线特点：端点方限延伸法度量直线特点：没端点两方限延伸
2两字母表示线段时分两端点读起两种读法两字母表示射线时端点读起种读法两字母表示直线时两种读法写字母表示直线时种读法
（三）
知识运
1说说老虎山狐狸洞条路？描出短路线发现什？
学生讨集体交流四条路线两点间连线中线段短线段AB长度AB两点间距离
2判断题：
射线线段直线部分( )
直线射线线段限延长( )
条直线长4厘米 ( )
直线射线长 （ ）
3填空
( )2端点测量长度 ( )1端点测量长度射线线段成( )部分
线段端限延长条( )线段两端限延长条( )
画条10厘米长( )
（四）
课堂总结
通节课学收获什？
课堂作业
1找找说说生活中事物似成线段？
2说说图中直线射线线段
3
4
5蚂蚁洞口距离少？画画量量
6狐狸家树林距离少？画画量量
板书设计
线认识
线段 射线 直线
作业布置
数数面图中条线段
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教学目标
助实际情境操作活动认识直线线段射线
会字母正确读出直线线段射线
会数简单图形中线段
教学重点
认识直线线段射线会数简单图形中线段
教学难点
认识直线线段射线会数简单图形中线段
教学方法
合作探究交流
课前准备
课件
教学程
（）
导入新课
出示情境初步感知直线射线线段
（二）
讲授新课
三幅图什想说？
教师引导学生说出：斜拉桥牵拉绳激光射线海天相连线作线直直线区线什相？
组讨发现什？线段？射线？直线？
出示三幅画较三种线特征
第幅图：斜拉桥牵拉绳什线？线段两端点定长度
第二幅图：种城市里灯光激光射线前面线样？抽象出射线端点方限延伸
第三幅图：笔海天相连线眼边成什线？引出直线没端点两方限延伸
组合作探讨填填
师生交流
提问：谁话说说线段直线射线什样？
三种线读法
直线线段两种读法射线种读法读法端点读起
联系生活说说直线射线线段例子
画直线
(1)点画直线
体会：点画数条直线
(2)两点画直线
学生尝试感悟两点画出条直线
质疑：三点画条直线？
师：家留心观察实生活中数学知识处线段长度限 完整画出直线射线限长完整画出没端点表示限延伸
师生结：
1线段射线直线特点线段特点：两端点两方限延伸度量射线特点：端点方限延伸法度量直线特点：没端点两方限延伸
2两字母表示线段时分两端点读起两种读法两字母表示射线时端点读起种读法两字母表示直线时两种读法写字母表示直线时种读法
（三）
知识运
1说说老虎山狐狸洞条路？描出短路线发现什？
学生讨集体交流四条路线两点间连线中线段短线段AB长度AB两点间距离
2判断题：
射线线段直线部分( )
直线射线线段限延长( )
条直线长4厘米 ( )
直线射线长 （ ）
3填空
( )2端点测量长度 ( )1端点测量长度射线线段成( )部分
线段端限延长条( )线段两端限延长条( )
画条10厘米长( )
（四）
课堂总结
通节课学收获什？
课堂作业
1找找说说生活中事物似成线段？
2说说图中直线射线线段
3
4
5蚂蚁洞口距离少？画画量量
6狐狸家树林距离少？画画量量
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