六年级上册英语教案Unit4第3课时PartALet'stry&Let'stalkPEP


    Unit4 I have a pen pal教案
    第三课时
    (Part B Let’s try & Let’s talk)
    教学目
    1通课学学生掌握四会单词:Canberra amazing
    2够听说认读句子 [源Z_xx_kCom]
    What are his hobbies
    He likes …实际中应
    教学重点词汇 掌握正确运 Canberra amazing
    句式 What are his hobbies He likes …
    教学难点动词+ing形式变化
    教具准备 PPT
    教学程
    Step1 Warming up
    Sing the song My new pen pal
    Step2 Let’s learn
    1Let’s learn
    (1)出示教学图片学生观察图物教学四会单词
    (2)利图片进行师生交谈进步学生明白单词单词汉语
    意思(设计意图图画亲身体验会引起学生兴趣增强求知欲学生动学变成动学)[源学科网ZXXK]
    1学生助图片猜出词词组
    read stories—reading stories
    listen to music—listening to music
    plant trees—planting trees
    swim—swimming
    read a bookreading a book
    write an email writing an email
    draw a picture—drawing a picture
    play football—playing football
    do kung fu—doing kung fu
    sing a song—singing a song
    1师生话[源ZxxkCom]
    T Guess what is he doing
    S1 He is doing kung fu
    T What is she doing
    S1 She is singing a song
    T What is she doing
    S1 She is dancing
    Step3 Let’s learn
    1教学单词
    1)Canberra堪培拉澳利亚首袋鼠著名
    2)amazing令惊奇
    3)puzzle 字谜do word puzzles猜字谜
    4)hiking徒步 go hiking徒步旅行
    T I like going hiking Do you like going hiking
    S1 Yes I do
    T Oh your hobby is going hiking
    板书:go hiking 领读教学go hiking
    样方式教学单词
    Step4 教学句型
    1What are you doing
    I’m writing an email to my new pen pal(教师讲解email第音素元音音素前面冠词an)
    Does he live in Sydney(教师讲解live in居住)
    No he doesn’t He lives in Canberra
    Does he like doing word puzzles and going hiking
    讲解 do word puzzles猜字谜
    go hiking徒步旅行
    教师板书讲解容
    1教师播放录音学生完成回答问题
    What do the two Johns like
    Step5 Let’s say
    1Say the chant
    Singing singing I like singing
    Dancing dancing I like dancing
    Drawing drawing I like drawing
    Reading reading I like reading
    Fishing fishing I like fishing
    Skating skating I like skating
    Swimming Swimming I like swimming
    插播chant活跃学生课堂气氛学生边唱边学进步学动词加ing方法
    2 Let’s practice
    (1)Let’s play a game
    教师通播放图片学生分角色表演
    S1 ___________
    S2 __________________
    (2)创设情景求学生单独表演
    3 Let’s talk
    1)学生老师指导完成澳利亚John信息
    2)核答案教师指导
    3)假美国位笔友()写封email [源ZxxkCom]
    试试吧
    Step3Practice
    英汉互译
    1 go__________
    2 learn _________
    3 swim __________
    4 finish _________
    5 do _________
    6 run ________
    7 dance_______
    8 write _______
    Step4 Summary
    1词汇:掌握四会单词Canberra amazing
    2句式 What are his hobbies He likes doing word puzzles and go hiking
    Step5 Homework
    1背写课文中动词ing形式
    2 外笔友写封email
    板书设计:
    Unit4 My new pen pal
    词汇:Canberra amazing
    短语 do word puzzles 猜字谜[源学科网ZXXK]
    go hiking徒步旅行
    句型 What are his hobbies
    He likes doing word puzzles and go hiking
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    六年级上册英语教案Unit4第1课时PartALet'stry&Let'stalkPEP

    1. 通过本课的学习,使学生掌握四会单词和短语:pen pal, hobby,jasmine, idea, singing, playing sports, doing kung fu.2.能够...

    3年前   
    641    0

    六年级上册英语教案Unit5Whatdoeshedo第一课时PartALet'stry&Let'stalkPEP版

    Unit 5 《What does he do?》教案第一课时(Part A Let’s try&Let’s talk)教学目标1. 能听、说、读、写单词和词组taxi driver, cle...

    3年前   
    566    0

    六年级上册英语教案Unit6第一课时PartALet'stry&Let'stalkPEP

    1. 能听、说、读、写单词和短语be afraid of, be angry with, chase, mice, police officer, bad, hurt.2.掌握句型: They...

    3年前   
    521    0

    六年级上册英语教案Unit4第2课时PartALet'slearn&DoasurveyPEP

    1. 通过本课的学习,使学生掌握四会单词:dancing, singing, reading stories, play ing football, doing kung fu.2. 能够听、说...

    3年前   
    810    0

    六年级上册英语教案Unit5Whatdoeshedo第三课时PartBLet'stry&Let'stalkPEP版

    Unit 5 《What does he do?》教案第三课时(Part B Let’s try&Let’s talk)教学目标1. 能听、说、读、写单词和短语fisherman, by bi...

    3年前   
    466    0

    六年级上册英语教案Unit6第三课时PartBLet'stry&Let'stalkPEP

    1. 能听、说、读、写短语:talk about, what’s wrong, see a doctor, be angry, next time, go to the hospital.2.掌...

    3年前   
    750    0

    六年级上册英语教案Unit4第7课时PartCStorytimePEP

    1. 短语: live in, very much, have to, in front of,read books, be angry,look at, from that day on等.2...

    3年前   
    536    0

    六年级上册英语教案Unit4第5课时PartBReadandwritePEP

    1.通过本 课的学习,使学生掌握四会单词: shall, goal, club, join, share.2.能够听、说、认读句子:What are Pe ter’s hobbies?He li...

    3年前   
    525    0

    五年级上册英语教案Unit4《Whatcanyoudo》第三课时PartALet'sspell人教PEP

    教学目标1. 能够掌握字母组合oo的发音规则,即oo在单词中常见的两种发音:/u/和/u:/.2. 能够拼读符合oo发音规则的单词,并能根据读音拼写符合oo发音规则的单词。3.能够在单线上完成抄...

    2年前   
    695    0

    五年级上册英语教案Unit4《Whatcanyoudo》第二课时PartALet'slearn&Doasurvey人教PEP

    1.能够听、说、读、写单词或词组dance, sing English songs, play the pipa, do kung fu, draw cartoons.2.能够用句子What c...

    2年前   
    475    0

    六年级上册英语教案Unit4第4课时PartBLet'slearn&Let'slisten,matchandsayPEP

    Unit4 《I have a penpal》教案第四课时(Part B Let’s learn & Listen, match and say)教学目的:1. 通过本课的学习,使学生掌握四会...

    3年前   
    775    0

    六年级上册英语教案Unit5Whatdoeshedo第二课时PartALet'slearn&Listen,matchandsayPEP版

    Unit 5 《What does he do?》教案第二课时(Part A Let’s learn&Listen, match and say)教学目标1. 能听、说、读、写单词和词组fac...

    3年前   
    591    0

    五年级上册英语教案Unit4《Whatcanyoudo》第六课时PartBReadandwrite&Let'swrapitup人教PEP

    教学目标1. 能够读懂简单的电子邮件,能用I am…/ I can…/I can’t…介绍自己或他人的特点和能力。2. 能完成判断对错、完成图表、填写词句等活动,理解和正确朗读Try me! S...

    2年前   
    727    0

    五年级上册英语教案Unit4《Whatcanyoudo》第七课时PartCStorytime人教PEP

    1. 能听、说、读、写单词rat, snake, tasty, lake, silly, away.2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型What can you do? Can you…? Y...

    2年前   
    949    0

    Unit 2 What a day!第3课时 教案 英语六年级上册

    Unit 2 What a day!第3课时教案单元:Unit2 课题:What a day! 课时: 3 课型: 新授 总第 教案【教学目标】(一)知识目标1...

    1年前   
    394    0

    第3课时 练习课

    第3课时 练习课 一、填空。绿色圃中小学教育网m 1.把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的底面半径是( )。 2.用一张长20cm,宽10cm的纸...

    5年前   
    1149    0

    第3课时 练习课

    第3课时 练习课 一、填一填。 (1)如果电梯上升40米记作+40米,那么电梯下降15米,记作( )米。 (2)比赛中,小强负3局记作-3局,那么+6局表示( )。 (3)...

    5年前   
    1628    0

    第3课时 认识线段

    1、让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量。2、通过实践活动,使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能力、合作意识以及运用知识解决实际问题的能力。

    4年前   
    810    0

    第3课时 练习课

    第3课时 练习课 一、填空。 1.路程、速度、时间之间存在着以下关系:当( )一定时,( )和( )成( )关系;当( )一定时,( ...

    5年前   
    1444    0

    六年级数学 第3单元 第1课时 倒数的认识 教学设计

    六年级数学 第3单元 第1课时 倒数的认识 设计说明“倒数的认识”是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的,它既是分数乘法计算的后继内容,又是学习分数除法的基础,起着承上启下的作用。这部分知识...

    5年前   
    1221    0

    文档贡献者

    3***猪

    贡献于2021-04-23

    下载需要 2 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档