2015泉州市小学毕业语文考试


    
    学校 班级__________  姓名__________ 考号__________
    ___________________________密______________封________________线____________________________
    泉州市2015年学毕业班教学质量抽测语文科试卷()
    (试题占68分卷面书写占2分满分70分答卷时间60分钟)
    题 序





    卷面书写整洁
    总分
    分 值
    6
    18
    12
    8
    24
    2
    70








    评卷







    积累运
    请根语境拼音写字词(6分 )
    学六年时光晃学生活然令回味xiá( )抽屉里mì mì( )闪光rónɡ yù( )榜骄傲揉zhòu( )纸团里fán nǎo( )tān wán( )孩子yòu zhì( )
    二选择题(正确答案应序号填题目括号里)(18分)
    1. 列加点字读音错误项( )
    A.伺候( cì ) B.憎恨(zèn) C.伫立(zhù ) D.曝晒(pù)
    2.医道词语中道意思( )
    A.说 B.路 C.道理 D.技术
    3.列成语错字组( )
    A.九宵云外 世外桃园 B.束手策 生龙活虎
    C.谈笑风生 接厉 D.鱼贯出 名声鹊起
    4.面句子空格处填入词语恰项( )
    说学校太般校园里角落______着美回忆
    A.珍奇 B.珍藏 C.珍惜 D.珍贵
    5.面语句中填入关联词语恰项( )
    李明 诚恳接受批评 马改正错误
    A.…… B.…… C.…… D.然……
    6.面春联联应联合适( )
      五谷丰登万民庆 _________
    A.票子百姓开心 B.六畜兴旺民欢庆
    C.六畜兴旺百姓欢欣 D.钞票剧增民欢乐
    7.列句子没语病句( )
    A学注意节约杜绝浪费水电等行
     B迎接五节学清洗扫教室
    C全校学积极响应校团委玉树遭受震灾害胞献爱心做贡献
    D防止类似伤害事件学校德育室采取许安全措施收成效
    8.面句子语气表达弱项( )
    A.家意种说法 B.家没意种说法
    C.家反种说法 D.家意种说法?
    9.面句子中表达方式三句项( )
    A马蒂尼里抽噎着说:老师条蜥蜴放抽屉里
     B南丁格尔严肃少校先生说现没时间少校讨问题
    C叙利奥父亲说:爸爸您写吧
    D老班长说:紧身体结实
    10词语填入面段话中恰排序( )
    ①利现 ②指挥 ③握心情 ④展现笑容
    许左右天气 许选择容貌 许号令 许预知未
    A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①
    11 列文章作者误( )
    A.少年闰土鲁 迅 B.民服务毛泽东
    C.北京春节马晨明 D.卖火柴女孩安徒生
    12 面句子插入语段中恰位置( )
    ▲明连捉三四真羡慕
    夏天村口树早晚总传知声想亲手捉知啊①天明说:明天捉知?愉快答应②第二天俩准备网罩树跑③开始捉④明帮助套住心里提高兴
    A① B② C③ D④
    三求写句子(12分)
    1.孩子欢笑声树枝雪震落(仿句修辞手法写句话)

    2.例:老师话煦春风吹散心头乌云(例句构成排句)
    老师话
    老师话
    3.补写古诗名言警句:
    江南赶春 (卜算子·送鲍浩然浙东)
    洛阳亲友相问 (芙蓉楼送辛渐)
    种树者必培根 (传录)
    四根课文容填空作答(8分)
    1.两辩日选______________讲述孔子路遇两孩争认 认 双方持端争执连孔子样博学法裁决两孩笑话事中悟道理:
    2匆匆现代著名作家朱清写篇脍炙口散文文章紧扣匆匆二字细腻刻画时间流逝踪迹表达作者时光流逝奈惋惜请选择中深深触动留深刻印象语句默写字数少60



















































































    阅读理解 20×4 80
    五阅读文求作答(24分)
    认真阅读面三类文思考面问题24题68题ABCD四选项请选择认恰答案序号填题目括号里第15910题直接相应位置作答
    () 美镜头
    张成喜欢摄影周末挎着相机骑山行车乡猎取美景
    深秋天张成离县城百公里棉村采风着凹凸路费九牛二虎力终隐约见群山环绕棉村突然面传啊啊声偏头浑身邋遢孩子手着样东西伸啊啊张成想讨钱心生厌恶脚加力快孩子抛脑拐弯确认孩见心里松口气突然车前轮撞横路中间枯枝张成连带车翻路边米深水沟水深已全身湿透想站起感觉左脚钻心痛原脚崴
    张成呆呆坐水里恨恨想果孩追讨钱根会发生种倒霉事会沟边出现影张成抬头山里孩子七八岁样子满头汗正气喘吁吁着狼狈张成恼怒瞪着孩子想怒骂快控制情绪微笑着孩子说拉?
    孩子着张成说话摇摇头张成说包里面包火腿肠吃哟
    孩子摇头张成说钱50块样?买东西哟孩子摇头手划着啊啊然跑开
    张成着孩子身影走啊拉100块200块……孩子没停步转眼间见身影张成绝仰头哭着喊天啊什世道……植茂盛山里回应凄凉鸟声
    深秋已寒意张成泡水里冷直哆嗦许久已陷入绝时传急促脚步声抬眼孩子中年妇女正边奔心里紧张起抱紧相机包
    孩子妇女沟边孩子划着啊啊妇女蹲身张成伸出手张成紧紧抱着相机警惕瞪着妇女说伸手拉张成犹豫求生欲松开相机包伸出手
    张成岸妇女挽起裤脚脱鞋跳进水里吃力行车扛
    张成相机包里取出钱递妇女200块妇女摇头张成加200块妇女笑憨厚说做点事情钱会折寿接着说孩子哑巴刚捡包里掉东西想没听见孩子东西递张成相机吹气筒妇女说路走年已三山外段路摔孩子没读书没事常回走摔倒起跑回
    张成惭愧已感动已挣扎着站起妇女说坐着动村里卫生医生快张成眼里噙着泪说姐您孩子张相?妇女高兴说啊孩子长没相呢面镜头孩子高兴哇哇手背抹鼻涕偎着妈妈
    张成摁快门摄入镜头憨厚天真邪笑脸
    然次棉村弯曲羊肠山路张成已美镜头
    1.样子面短文事情节概括补充完整
    路遇孩( )→甩掉孩翻水沟→求助孩孩摇头 →母子帮忙( )→心生感动拍镜头
    2.短文三次写孩子摇头面关孩子摇头原推测合理项( )
    A.孩子惯性摇头 B孩子愿意帮助张成
    C.孩子听明白张成话 D孩子喜欢钱吃东西
    3.张成惭愧已感动已张成什惭愧已?面解释合理项( )
    A.张成山里娃成讨钱孩 B张成开始递妇女钱太少
    C.张成母子二时充满戒心 D张成摔倒孩子心生愤恨
    4.植茂盛山里回应凄凉鸟声句环境描写起作( )
    A.交代事情发生环境 B衬托出张成心助
    C.突出深秋季节特点 D点明山林确十分幽静
    5.什说弯曲羊肠山路张成已美镜头?


    (二) 马铃薯成粮
    农业部消息国启动马铃薯粮化战略推进马铃薯加工成馒头面条米粉等食马铃薯成稻米麦玉米外粮
    麦玉米稻米相马铃薯全粉储藏时间更长常温贮存15年国家马铃薯全粉列战略储备粮许专家认着全球口快速增加未世界出现粮食危机时马铃薯拯救类
    中国济网记者解马铃薯称十全十美营养产品富含膳食纤维脂肪含量低利控制体重增长预防高血压高胆固醇糖尿病等解世界国家马铃薯作粮欧洲国家均年消费量稳定50-60公斤俄罗斯均消费量达170公斤前中国少数区马铃薯粮更马铃薯作菜食未马铃薯副食消费食消费转变马铃薯粮化实际马铃薯加工成适应中国消费惯面包馒头面条等食产品副食消费食消费转变
    解2020年国粮食需求增量达1000亿斤受耕资源约束种植效益影响麦水稻等粮品种继续增产空间变难度加马铃薯耐寒耐旱耐瘠薄适应性广种植起更容易属省水省肥省药省劲四省作物
    农业部副部长余欣荣表示预计2020年50马铃薯作粮消费努力马铃薯种植面积单产水总产量粮化产品马铃薯总消费量中重均争取显著进步马铃薯粮化产品成民群众日三餐选择
    6.面关马铃薯粮化战略理解短文容符项( )
    A.马铃薯粮化战略项应粮食危机重战略
    B.马铃薯粮化战略国农业部推出项战略
    C.马铃薯加工成食产品马铃薯粮化战略重容
    D.实施马铃薯粮化战略国民群众生活水显著提高
    7.面句话运说明方法( )
    解世界国家马铃薯作粮欧洲国家均年消费量稳定50-60公斤俄罗斯均消费量达170公斤
    A.列数字举例子 B列数字作较
    C.作较方 D作较举例子
    8.预计2020年50马铃薯作粮消费句话预计词说明更加( )
    A.准确科学 B富条理 C生动形象 D通俗易懂
    9.短文方面说明国启动马铃薯粮化战略原?请分点概括



    (三) 华山旅游线路示意图

    华山旅游友情提示
    ■登华山定着软底运动鞋手套袜子拐杖等定
    ■登山前食高热量食品样够效增加体力
    ■登华山十分容易口渴途中切勿豪口饮饮润润口宜
    ■登山途中注意环保请勿乱扔垃圾建议带回山
    ■般日出东峰里风温度低带棉袄
    ■华山观日出佳时间:春季:500600夏季:430520秋季:500520冬季:530600









    10.根图示提示提供信息判断列说法做法否正确√错×
    ⑴华山高峰南峰落雁峰( )
    ⑵想华山北峰游览台阶登山( )
    ⑶日出时玲提醒爷爷穿点衣服( )
    ⑷感受民间传说事沉香劈山救母场景中峰景区欣赏相关景点( )
    ⑸暑假期间李伟家华山旅游日出晚住东峰宾馆凌晨4点爸爸催着李伟快点起床错欣赏日出绝时机( )


    学__________  姓名__________ 学号:__________
    ___________________________密______________封________________线____________________________
    泉州市2015年学毕业班教学质量抽测语文科试卷(二)
    (满分30分答卷时间60分钟)
    项 目
    评分()
    评分(二)
    总分




    评 卷



    妙笔生花(30分)
    题目:
      生活中许美事物值珍惜碧水蓝天红花绿树构成绚丽世界亲情友谊爱心善举温暖心……请珍惜话题写篇作文题目拟
    题目二:
    六年学生活结束回顾六年生活定许感慨高兴意懊悔困惑……果做回学生开启什样学旅呢?请果做回学生题写篇作文

    提 示:
    1.请两作文题中选择题写作
    2.文中出现真实校班名
    3.文章语句通容具体表达真情实感
    4.书写工整字数少400字宜超600字

    草 稿 提 纲






























































































































































































































































































































































































































































    20×21=420


    2015年学毕业班教学质量抽测语文科试卷
    评分说明参考答案
    试卷()
    6分写错2字扣1分狭 秘密 荣誉 皱 烦恼 贪玩 幼稚
    二18分选错扣15分
    1B 2D 3A 4B 5B 6C 7D 8C 9B 10 D 11C 12D
    三12分写句子2分(题中出现错字适扣分)
    1.运夸张句子通意思表达清楚
    2.句仿写喻例句形成排形式已固定容恰表达清楚
    3.千万春住 片冰心玉壶 种德者必养心
    四8分第1题占4分格1分第2题占4分匆匆文语句含标点字数达60分
    (题出现错字适扣分)
    1列子·汤问 日始出时(太阳早晨离) 日中时(太阳中午离) 道理:两喜欢探索精神嘉两认识事物角度结果样孔子正确提出问题知知实事求 2略
    五24分文()叙事类文文(二)说明性文文(三)非连续性文第9题占3分第10题占5分余题均2分
    1.(2分空1分填容4字分)疑乞丐 拒绝酬谢(求回报等)
    2.C 3.B 4.B
    5.(2分答出点1分)点:张成拍山里孩子母亲憨厚天真邪笑脸点二:张成感受母子乐助求回报美品质
    6.D 7.A 8.A
    9.(3分答方面1分语句冗长半分数没分点概括题2分)①麦玉米稻米相马铃薯全粉储藏时间更长②马铃薯称十全十美营养产品③马铃薯适应性广种植起更容易
    10.(5分题1分)(1)√ (2)×(3)√ (4)× (5)√

    注意:卷面书写整洁占2分根学生卷面书写情况评定书写工整卷面洁净(涂改液)2分书写工整少量涂改酌情扣05分(涂改液扣05分)书写工整量涂改酌情扣1—15分卷面书写潦草酌情扣152分



    试卷(二)
    作(30分)
    次作测试话题命题作文学生选写作选择话题作文学生围绕话题珍惜拟题目选材选择命题作文学生紧扣题目写求容语言表达两方面5等级评分确定等级分扣错字扣分实分
    等(3027):切合题意容具体表达真情实感定条理语句通字正确会标点符号书写规范整洁
    二等(2623):切合题意容较具体表达真情实感定条理语句基通字基正确会标点符号书写较规范整洁
    三等(2218):基切合题意容够具体情感真实条理够清楚语句够通错字较标点符号较意书写够规范整洁
    四等(17-14):偏离题意容具体情感够真实条理清楚语句通错字会标点符号书写潦草
    五等(13分):思想健康表达等极差
    注意:
    1三错字扣1分(错字重复出现1扣分)扣满5分止
    2防止学生凑字数作文提示中然字数求评分时容果表达清楚明白400字妨字数未表达清楚明白降等限制600字引导学生凝练语言准确表达量避免拖沓冗长叙述(建议体现语文课程标准(2011年版)新精神第三学段作求中提作定速度提40分钟完成少400字作)

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