2015年学语文教研工作计划
工作思路
针学校教研活动改革教研活动样化验化学期组教研工作思路：教研工作层次化年级段划分更提高教师参力度时提高研究程科学性提高教研制度规范性创新性组教研活动形式走涵
组教研活动基流程：发现问题DDD确立题DDD学理DDD研究课例DDD专题研讨DDD产生新问题进行新轮研究
二工作
（）学会发现问题
1 没问题没研究针问题教研活动没实效教研活动提高问题针性组教研活动形式走涵前提
2 学期初组教师教学中困惑展开思考相互交流教学中困惑等解决问题写纸年级教研组长整理确定组学期教研题
3 选择教研题四原：
（1） 教研问题应真实教学情境空设想杜撰某种理念翻版
（2） 问题通研究解决性
（3） 问题应该教研组教师关注问题具定典型性
（4） 问题目前急需解决问题
（二）问题引领活动
4 围绕确立题收集相关教育理资料分发位教师进行学理学教学研究紧密贴合起
5 年级单位安排两节练兵课听课运教育理进行评课做理例谈话说全组教师反思总结
6 练兵课形式样集体备课先听开展专题研讨修改年级两教材听课围绕教研题相互较出结
（二） 紧抓教学常规
1进步重视写字教学加强中高年级写字教学研究写字教学评价研究学生真正写汉字面积提高写字教学质量更学生做表率年配合学校搞组教师基功月交三篇硬笔书法时规范教师板书
2进步重视朗读教学加强朗读教学研究重体验感悟基础提高整体朗读水时加强背诵积累
3进步重视作文教学研究重视作文学生生活社会联系重视想象作文研究加
强作文教学开放性实效性实性切实提高学生表达力组织次五六年级优秀摘抄优秀作展示活动
4学校教师达标复验校培训学期序进行学期组仅做教师达标复验工作配合学校做校培训工作
四具体安排
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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针学校教研活动改革教研活动样化验化学期组教研工作思路：教研工作层次化年级段划分更提高教师参力度时提高研究程科学性提高教研制度规范性创新性组教研活动形式走涵
组教研活动基流程：发现问题DDD确立题DDD学理DDD研究课例DDD专题研讨DDD产生新问题进行新轮研究
二工作
（）学会发现问题
1 没问题没研究针问题教研活动没实效教研活动提高问题针性组教研活动形式走涵前提
2 学期初组教师教学中困惑展开思考相互交流教学中困惑等解决问题写纸年级教研组长整理确定组学期教研题
3 选择教研题四原：
（1） 教研问题应真实教学情境空设想杜撰某种理念翻版
（2） 问题通研究解决性
（3） 问题应该教研组教师关注问题具定典型性
（4） 问题目前急需解决问题
（二）问题引领活动
4 围绕确立题收集相关教育理资料分发位教师进行学理学教学研究紧密贴合起
5 年级单位安排两节练兵课听课运教育理进行评课做理例谈话说全组教师反思总结
6 练兵课形式样集体备课先听开展专题研讨修改年级两教材听课围绕教研题相互较出结
（二） 紧抓教学常规
1进步重视写字教学加强中高年级写字教学研究写字教学评价研究学生真正写汉字面积提高写字教学质量更学生做表率年配合学校搞组教师基功月交三篇硬笔书法时规范教师板书
2进步重视朗读教学加强朗读教学研究重体验感悟基础提高整体朗读水时加强背诵积累
3进步重视作文教学研究重视作文学生生活社会联系重视想象作文研究加
强作文教学开放性实效性实性切实提高学生表达力组织次五六年级优秀摘抄优秀作展示活动
4学校教师达标复验校培训学期序进行学期组仅做教师达标复验工作配合学校做校培训工作
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