心理学家做样实验:组织三组分着10 公里外三村子进发
第组知道村庄名字知道路程远告诉着导走行刚走出两三公里开始苦走半时候愤怒抱怨什走远时走头甚坐路边愿走越走情绪越低落
第二组知道村庄名字路程远路边没里程碑验估计行程时间距离走半时候数想知道已走远较验说:概走半路程家簇拥着继续前走走全程四分三时候家情绪开始低落觉疲惫堪路程似长说:快快家振作起加快行进步伐
第三组仅知道村子名字路程公路旁公里块里程碑边走边里程碑缩短公里家便阵快乐行进中歌声笑声消疲劳情绪直高涨快达目
心理学家出样结:行动明确目标时候行动目标断加进清楚知道行进速度目标间距离行动动机会维持加强会觉克服切困难努力达目标
联想罗斯福总统夫萨尔洛夫军次话
罗斯福总统夫宁顿学院念书时候算电信业找份工作补助生活父亲引见朋友时担美国线电公司董事长萨尔洛夫军
军热情接认真问:想做份工作?
回答说:便吧
军神情严肃说:没类工作便’
片刻军目光逼长辈口吻提醒说:成功道路目标铺出
引领点 1
美国句谚语说:知道想什时整世界会路明确目标清楚想做什
生目标辈子目标职业阶段目标初中毕业考学校高中毕业考什专业学期目标年级班级什样层次天(天)目标完成预复坚持锻炼
明确目标什处呢?心理学家出结非常精辟:行动明确目标时候行动目标断加进清楚知道行进速度目标间距离行动动机会维持加强会觉克服切困难努力达目标公路旁公里块里程碑边走边里程碑缩短公里家便阵快乐时觉快达目
班里学效果较理想学生非常清晰级目标某某心想学语种德语算高二时助棠外台申请出国家长支持难怪毅力抗干扰课专注发言积极开始解关申请程序容眼神总亮亮然天问位男学想事什职业居然笑笑说:知道嘛便吧
没类工作便没目标便便生生会便成功道路目标铺出现出纸笔期远期目标写
引领点2
报道美国哈佛学针群智力学历环境等条件差年轻进行次长期专项踪调查调查题:目标生影响
调查开始时发现调查象中90没目标6目标目标模糊清晰具体 4明确目标够目标清清楚楚写
20年调查组研究员追访年参调查年轻事业状态生活状态进行调查发现20年前明确目标够目标清清楚楚写 4事业状态生活状态远远超外 964拥财富总超外 96拥财富总
什会出现样情况呢?研究员进步调查发现96没清晰目标生忙忙碌碌步脚印方迈进觉觉总转圈帮助实现目标
跨越20年专项调查清楚告诉目标生巨导作成功开始仅仅目标明确目标坚持会丰硕收获
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