教材容分析
教材容: 学美术辽海出版社二年级册第6课七星瓢虫衣裳美
教材分析:
瓢虫类朋友童世界里瓢虫熟悉喜欢表现象通猜谜语动动手浅入深引导学生尝试彩色笔彩色纸橡皮泥等种材料制作色彩斑斓瓢虫鼓励学生胆表现种瓢虫促进学生性形成发展
七星瓢虫衣裳美节集欣赏性合作性互动性等特点体美术课节课学生观察欣赏中感受美体验美实践操作中表现美创造美
二教学目标(知识技程方法情感态度价值观)
1认知目标:
通七星瓢虫图片观察知识学解外形特征培养学生细致认真胆作画惯喜欢方法表现七星瓢虫
2情感目标:
学活动中通画捏七星瓢虫引导学生喜欢美事物追求美创造美懂然中观察昆虫保护昆虫培养学生爱护动物热爱然美情感
3力目标:
通课学提高学生观察分析力合作交流力综合探索力创新力表现七星瓢虫程中增强学生造型色彩表现力动手操作力
教学准备:图画纸铅笔彩水笔蜡笔橡皮泥教师范作欣赏图片教学课件等
教学重点:
解七星瓢虫性外形特征发挥想象力创作出富情趣奇妙画面
教学难点:
抓住七星瓢虫特点胆表现巧妙构图完成画作
三学者特征分析
二年级学生入校刚刚年年龄较活泼动注意力易分散控力差行惯加强培养年培养少学生美术学兴趣浓厚绘画表现力提高抓住低年级学生年龄心理特点丰富美术教学形式注重激发学生美术学兴趣处理审美教育思品教育力培养双基训练关系培养学生形象思维力发展学生创造力
四教学策略选择设计
进行充分课前准备
1读懂教材握教材
2教学设计符合课标求
3恰制作教具
二探究式学中转变教学方式
课堂教学中求学生探求知识动形成发展完善认知结构开展研究探索等活动断提高课堂教学效性学生美术课积极探索创造体验成功喜悦增强学信心更更更快掌握知识觉效发挥动性提高学效率
三针性目性实施分层训练求
课堂教学实践中关注层次学生需求针学生性格特点力水实施分层训练求适目标导针学生爱特长设计供学生选择活动容方式学生积极动参活动中提高美术教学效性
四积极构建充满活力课堂发挥美术教学特魅力
五教学中注重元评价
课堂采师生互评生生互评等元评价手段尤注意学生评价活动引导学生通堂课活动表现进行评价身发展需出发找出身足处促进学生全面发展效提高课堂教学效益
五教学环境资源准备
教学程中Flash动画PowerPoint相结合增强直观性趣味性选择媒体教室学环境利网络信息资源增强性实效性
六教学程
教学程
教师活动
学生活动
设计意图资源准备
激情导入
1出示幻灯片谜语(身体半球形背七颗星庄稼欢迎捕虫著名)
2出示课题板书 :第6课七星瓢虫衣裳美
3老师:学想漂亮七星瓢虫图片?
老师:接欣赏七星瓢虫图片
学生猜出谜底(七星瓢虫)
学生读课题
学生回答:
谜语导入创设情境激发兴趣揭示节课题
Flash动画PowerPoint相结合加网络资源
二欣赏感受
1教师PPT课件出示瓢虫图片
教师:学欣赏图片时观察七星瓢虫身体结构名称?
教师:总结
2继续出示瓢虫图片学生观察教师:前张图片什区呢?
教师:瓢虫种类背部斑点数量背7斑点瓢虫七星瓢虫余七星瓢虫
3出示七星瓢虫捕食蚜虫图片揭示七星瓢虫益虫余瓢虫害虫讲解七星瓢虫类朋友保护
4出示普通瓢虫七星瓢虫两幅图片更直观感受间区
学生欣赏
学生:观察回答结构名称(触角头身体翅膀腿七斑点)
学生回答发现样
学生认真倾听
通课件欣赏发展学生观察力语言表达力
通视频学生欣赏然中真正七星瓢虫
出示幻灯片图片学生仔细观察七星瓢虫瓢虫区加深印象
利PPT七星瓢虫捕食蚜虫图片解七星瓢虫益虫保护
三绘画动手操作
教师示范画法
1教师:学注意七星瓢虫圆形椭圆半圆组成称绘画彩笔颜色涂画完七星瓢虫结构图 2捏橡皮泥选择颜色橡皮泥捏出形状然组合起
3学生分成组(1) 绘画 (2)捏橡皮泥
4深入学生中帮助启发引导学生完成课堂绘画 捏橡皮泥制作七星瓢虫突出表现出七星瓢虫衣裳美
学生选组学生兴趣出发组单位学生间合作做出件作品
通范画老师示范讲解加深学生七星瓢虫外形特征解基础发挥想象力创造力
配音乐学生音乐声中绘画操作陶冶情操
四展示评价
1予赞扬鼓励评价
2 学指出作品中美方
3总结:学努力组学完成组作品作品特点风格充分抓住七星瓢虫衣裳美特点制作七星瓢虫组学间配合默契
希美术学中学更加信积极热情参美术活动中
展示组成果讲解制作容
通评互评发现作品优点足体验成功快乐
五拓展延伸
放幻灯片学生知道利七星瓢虫衣裳美特点发明设计许生活品拓展学生视野
学生认真欣赏
利幻灯片学生知道七星瓢虫衣裳美特点发明设计许生活品开拓学生视野
六
作业
尝试方法表现七星瓢虫
回家尝试撕纸粘贴等方式做出漂亮作品
通网络资源鉴创作出作品
七板书设计
板书设计
七星瓢虫结构斑点:
触角 头身体
翅膀腿眼睛
七颗斑点
八教学评价设计
节美术课充分体现新课程标准符合素质教育求评价侧重点放评价体元化评价容方面评价方式样化原围绕学生动学评价评价具客观性操作性便掌握应
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