幼儿园教师教学示范研讨活动心得体会

名师教学示范研讨活动心体会
11月24日午幸园参加名师——郭教学示范研讨活动次观摩课程容语言领域两次教学活动五领域中认语言领域难组织施教特公开示范课选材施教中考虑素太太施教中语言组织导致孩子口遮拦泛泛谈教师教态语速语感情绪求特高孩子掌控需定技巧次活动中真开眼界见识两位老师业务力组织教学力驾驭课堂力更活动中表现出新理念包括选材教法评价值学
互动
感受深师生间互动活动程中教师更注重生生间互动互动空间留孩子孩子间验分享交流更幼接受教师互动程中贯穿幼情感认知兴趣 力培养
二探索
教师够深入挖掘孩子潜力孩子探索中变动动深入活动中真正体验活动带乐趣王梅老师科学活动空气阻力中教师放开整活动孩子提问题孩子想办法寻找答案形式贯穿中导入活动解职业介绍意思事教学中浅入深提问尝试做职业介绍长教师孩子想象探索程中幼体验乐趣获感受教师教代
三精彩鼓励语
教师鼓励孩子时够时肯定泛泛鼓励语教师够运准确语言孩子回答鼓励点量重复孩子回答孩子回答中找亮点发掘孩子闪光点帮助孩子树立信心郭琰老师执教活动心情变变变中老师鼓励语运非常位鼓励孩子起结作
四情感发展
注重幼情感发展唐老师执教 谁领 活动中整活动猴子梅花鹿领线升华题：两合作领更活动程中情感教育渗透整节活动似淡活动蕴含着深寓意
五教师教态
教师教态然方做作发心情感流露亲切感容易拉进教师孩子间距离
六活动组织
教师语言组织精炼活动环节设计拖沓花哨环环紧扣教师提问适时恰活动组织教师抓住幼兴趣点激发奇心
次观摩活动感触 冰冻三尺非日寒 执教老师幼园教育理念握教学材料选择活动中教学机智活动反思显示扎实教学基功较专业化水体会必须日活动中认真学材料深入分析断实践断积累教学验基础灵活掌握教学机智应答活动认真反思促专业化水发展效途径
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