家年级语文册教案
家年级语文册教案1
教学容：家
二教学目标：
1正确流利感情朗读课文背诵课文
2学会课生字理解生字组成词语认识种笔画
3理解课文容激发学生爱家爱国思想感情
三教学准备：
媒体动画课文朗读资料家关课外阅读资料生字卡片
四教学重难点：
重点：学生字朗读诗歌
难点：够语气朗读诗歌模仿创作诗歌
五教学程：
()激发兴趣揭示课题
师：学老师里字家认识卡片出示：家
(指名读准字音)
师：谁家字找朋友组词
师：首美美歌名字家请学老师歌题目写(范写注音)
(二)初读诗读准字音
1先听听首歌(播放录音)
2想读轻轻开课声拼拼读读求读准字音遇会助拼音拼拼者问问老师学学生朗读
3检查生字词读音
(1)助拼音读读读准舌音翘舌音：祖种子读准轻声化音：鱼种子
(2)掉拼音读巩固拼读
4生字放歌里读
师：现生字宝宝躲歌里家捉迷藏家快读读读准(出示媒体课文学生着屏幕读)
5检查朗读歌
指名读歌余学思考歌里写谁家家里
(三)品读歌练说话
1谁说说课文写谁家(白云鸟鱼种子)
2师：天四宝宝出玩找回家路现谁送回家里(出示媒体课件：送四位宝宝回家)
3位宝宝家里生活快乐分家里(次媒体出示四位宝宝家练说话指导朗读)
(1)出示蓝天白云图
师：家白云蓝天干什呢想想蓝天谁家(鸟太阳星星月亮闪电暴风雨飞机火箭……)
师：现学成朵白云蓝天散步起读读句话(第句)
(2)出示树林图
师：树林鸟家谁家呢(种样动物)
师：原鸟家里朋友啊定生活快乐读读句话(第二句)
(3)出示河图
师：家想想鱼正水里做什呢河里生活着动物呢
师：原河里住着动物保护河河水里丢垃圾动物创造美家
(4)出示泥土种子图
师：什说泥土种子家呢演示课件：种子发芽练说话种子泥土里发芽
4连起读读前四行
师：白云鸟鱼种子家该幸福啊朋友着黑板句话背诵出
5朋友家家庭祖国(出示中国形图)问：知道祖国名字国旗什
齐唱歌曲哇哈哈
师：祖国巨花园花园里花朵祖国花园里温暖阳光清新雨露肥沃土壤生活祖国快土祖国——家(齐读句)
(四)巩固练学做诗
1歌连起读读读出语气果加动作更
练指明表演读
2歌里提请发挥想象里会谁家(沙漠海洋森林宇宙……)
3请说精彩学站前面说句连起便首优美诗鼓励学生长成名诗
4作业超市
(1)家题编首诗
(2)画画心中美丽祖国
家年级语文册教案2
教学目标：
1认识课12生字会写3生字初步培养合作识字力
2学正确流利感情朗读课文背诵课文
3认识种样家初步感受然谐相融培养热爱祖国热爱然感情
二教学理念：
1读教师分析代学生阅读实践学生充足读书时间样读书形式指导学生课文读读美读中感悟读中欣赏接受潜移默化教育
2倡导合作探究学方式鼓励质疑引导发现解放学生头脑嘴巴敢想敢说方式解决疑问
3师生探讨研究老师学生指点学生老师启发相互促进发展进入文营造特定情境接受感染熏陶
三教学程：
()导入新课激发兴趣
学家知道幸福温暖家世界种样家天学白云鸟鱼种子家家家想知道读课文吧
(二)反复读文文识字
1听录音读课文
2教师程度较高学生带读课文
3读齐读
4认读生字词
(1)认读蓝天白云树林河鱼种子祖国等词语
(2)认读生字(采种形式读乱序读开火车读桌互检等)
5学生试读课文(生字回课文中次认读巩固)
(三)体验阅读读中感悟
1出示前四行诗句
(1)朗读课文部分写谁家
(2)解谁家家介绍想象快乐读读
(3)带着愉快心情次朗读课文
(解谁家问题调动学生生活积累通介绍交流加深学生种家认识通感情朗读课文渗透热爱然感情)
2学行诗句
(1)祖国指什祖国什名字谁知道祖国知识
(2)祖国家家里快乐成长爱家种爱读出吧
(通学生时生活积累加深祖国认识通读组读齐读等种形式读感受祖国爱)
3感情朗读课文熟读成诵
(阅读程中学生联系生活验已知识反复朗读读中感悟培养热爱然热爱祖国感情)
(四)句式迁移拓展延伸
1想想：蓝天树林河泥土谁家(蓝天太阳家蓝天月亮家)
2组讨组说
_________________________________家
(家根知畅欲言充分拓展课文空间引导学生生活中学体现语文课程开放性)
(五)复生词书写生字
1采种形式复生字词(乱序读开火车读等)
2书写课3生字认识新笔划
3学天土说说样记住字形(书空熟字较等)指导书写注意培养写规范汉字养成良书写惯
家年级语文册教案3
教学目标：
情感目标：理解课文容学生懂祖国哺育成长祖国未
激发学生热爱祖国情感
力目标：正确流利感情朗读课文背诵课文
认知目标：复巩固汉语拼音学会课5生字两条绿线6字识写理解生字组成词语
二教学重点：
懂图意结合图理解字词
三教学难点：
体会诗第二句包含意思
四教学准备：
投影课件卡片
五教学程：
()谈话导入
1朋友喜欢家
2喜欢家里干什
(二)图解图意
1四伙伴想找家谁呢
2投影图片：白云鸟鱼种子
3白云家呢谁帮助找家鸟家呢谁送回家鱼呢种子呢
4揭示课题：家(正音分析字形)
(三)初读课文
1听课文录音求听准课文里字音
2读课文边读课文边课文里句话
3检查读情况：
(1)说说课文行句话
(2)分句指读评议
(3)齐读课文
4读课文句子读通
(四)理解课文
1刚白云鸟鱼种子送回家家里生活生活快乐面起问问
2媒体演示：蓝天白云图
(1)白云家里快乐什
(2)指导朗读
(3)蓝天谁家呢
(4)说话提示：蓝天白云家()家
3媒体演示：鸟树林中飞翔觅食筑巢说说鸟家里快乐
(1)鸟树林里生活愉快种感觉读出
(2)说话提示：树林鸟家()家
4引导学生观动画读三四行读交流
(1)什说河鱼家泥土种子家
(2)练说话朗读
5刚老师家起学第句话句话较长连起读注意连贯停顿
(1)句话蓝天树林河泥土成白云鸟鱼种子家家该幸福啊朋友句话背诵出
(2)背诵指背
6朋友家——(出示：祖国)
(1)什祖国
(2)祖国名字什
(3)投影：中华民国形图形图里景色
(4)想说什
(5)引导交流：祖国巨花园花园里花朵
7祖国花园里温暖阳光清新雨露肥沃土壤生活祖国快土祖国——家
8齐读第二句话
(五)学生字
1出示：土
2指导书写
3学生描红写
(六)朗读课文
1指读课文评议
2说说白云鸟……家分什家
3首诗歌写美呀现试着做诗什什家句式作诗
4学生作诗
(七)背诵课文
1背诵课文
2指名背诵配音乐加动作背诵
3齐背课文
(八)学生字
1出示生字
2说说字容易记住
3学生交流记识方法
4着重强调：泥左窄右宽右边撇竖弯钩舒展种左窄右宽第五笔点家结构笔捺
5学生描红写
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家年级语文册教案1
教学容：家
二教学目标：
1正确流利感情朗读课文背诵课文
2学会课生字理解生字组成词语认识种笔画
3理解课文容激发学生爱家爱国思想感情
三教学准备：
媒体动画课文朗读资料家关课外阅读资料生字卡片
四教学重难点：
重点：学生字朗读诗歌
难点：够语气朗读诗歌模仿创作诗歌
五教学程：
()激发兴趣揭示课题
师：学老师里字家认识卡片出示：家
(指名读准字音)
师：谁家字找朋友组词
师：首美美歌名字家请学老师歌题目写(范写注音)
(二)初读诗读准字音
1先听听首歌(播放录音)
2想读轻轻开课声拼拼读读求读准字音遇会助拼音拼拼者问问老师学学生朗读
3检查生字词读音
(1)助拼音读读读准舌音翘舌音：祖种子读准轻声化音：鱼种子
(2)掉拼音读巩固拼读
4生字放歌里读
师：现生字宝宝躲歌里家捉迷藏家快读读读准(出示媒体课文学生着屏幕读)
5检查朗读歌
指名读歌余学思考歌里写谁家家里
(三)品读歌练说话
1谁说说课文写谁家(白云鸟鱼种子)
2师：天四宝宝出玩找回家路现谁送回家里(出示媒体课件：送四位宝宝回家)
3位宝宝家里生活快乐分家里(次媒体出示四位宝宝家练说话指导朗读)
(1)出示蓝天白云图
师：家白云蓝天干什呢想想蓝天谁家(鸟太阳星星月亮闪电暴风雨飞机火箭……)
师：现学成朵白云蓝天散步起读读句话(第句)
(2)出示树林图
师：树林鸟家谁家呢(种样动物)
师：原鸟家里朋友啊定生活快乐读读句话(第二句)
(3)出示河图
师：家想想鱼正水里做什呢河里生活着动物呢
师：原河里住着动物保护河河水里丢垃圾动物创造美家
(4)出示泥土种子图
师：什说泥土种子家呢演示课件：种子发芽练说话种子泥土里发芽
4连起读读前四行
师：白云鸟鱼种子家该幸福啊朋友着黑板句话背诵出
5朋友家家庭祖国(出示中国形图)问：知道祖国名字国旗什
齐唱歌曲哇哈哈
师：祖国巨花园花园里花朵祖国花园里温暖阳光清新雨露肥沃土壤生活祖国快土祖国——家(齐读句)
(四)巩固练学做诗
1歌连起读读读出语气果加动作更
练指明表演读
2歌里提请发挥想象里会谁家(沙漠海洋森林宇宙……)
3请说精彩学站前面说句连起便首优美诗鼓励学生长成名诗
4作业超市
(1)家题编首诗
(2)画画心中美丽祖国
家年级语文册教案2
教学目标：
1认识课12生字会写3生字初步培养合作识字力
2学正确流利感情朗读课文背诵课文
3认识种样家初步感受然谐相融培养热爱祖国热爱然感情
二教学理念：
1读教师分析代学生阅读实践学生充足读书时间样读书形式指导学生课文读读美读中感悟读中欣赏接受潜移默化教育
2倡导合作探究学方式鼓励质疑引导发现解放学生头脑嘴巴敢想敢说方式解决疑问
3师生探讨研究老师学生指点学生老师启发相互促进发展进入文营造特定情境接受感染熏陶
三教学程：
()导入新课激发兴趣
学家知道幸福温暖家世界种样家天学白云鸟鱼种子家家家想知道读课文吧
(二)反复读文文识字
1听录音读课文
2教师程度较高学生带读课文
3读齐读
4认读生字词
(1)认读蓝天白云树林河鱼种子祖国等词语
(2)认读生字(采种形式读乱序读开火车读桌互检等)
5学生试读课文(生字回课文中次认读巩固)
(三)体验阅读读中感悟
1出示前四行诗句
(1)朗读课文部分写谁家
(2)解谁家家介绍想象快乐读读
(3)带着愉快心情次朗读课文
(解谁家问题调动学生生活积累通介绍交流加深学生种家认识通感情朗读课文渗透热爱然感情)
2学行诗句
(1)祖国指什祖国什名字谁知道祖国知识
(2)祖国家家里快乐成长爱家种爱读出吧
(通学生时生活积累加深祖国认识通读组读齐读等种形式读感受祖国爱)
3感情朗读课文熟读成诵
(阅读程中学生联系生活验已知识反复朗读读中感悟培养热爱然热爱祖国感情)
(四)句式迁移拓展延伸
1想想：蓝天树林河泥土谁家(蓝天太阳家蓝天月亮家)
2组讨组说
_________________________________家
(家根知畅欲言充分拓展课文空间引导学生生活中学体现语文课程开放性)
(五)复生词书写生字
1采种形式复生字词(乱序读开火车读等)
2书写课3生字认识新笔划
3学天土说说样记住字形(书空熟字较等)指导书写注意培养写规范汉字养成良书写惯
家年级语文册教案3
教学目标：
情感目标：理解课文容学生懂祖国哺育成长祖国未
激发学生热爱祖国情感
力目标：正确流利感情朗读课文背诵课文
认知目标：复巩固汉语拼音学会课5生字两条绿线6字识写理解生字组成词语
二教学重点：
懂图意结合图理解字词
三教学难点：
体会诗第二句包含意思
四教学准备：
投影课件卡片
五教学程：
()谈话导入
1朋友喜欢家
2喜欢家里干什
(二)图解图意
1四伙伴想找家谁呢
2投影图片：白云鸟鱼种子
3白云家呢谁帮助找家鸟家呢谁送回家鱼呢种子呢
4揭示课题：家(正音分析字形)
(三)初读课文
1听课文录音求听准课文里字音
2读课文边读课文边课文里句话
3检查读情况：
(1)说说课文行句话
(2)分句指读评议
(3)齐读课文
4读课文句子读通
(四)理解课文
1刚白云鸟鱼种子送回家家里生活生活快乐面起问问
2媒体演示：蓝天白云图
(1)白云家里快乐什
(2)指导朗读
(3)蓝天谁家呢
(4)说话提示：蓝天白云家()家
3媒体演示：鸟树林中飞翔觅食筑巢说说鸟家里快乐
(1)鸟树林里生活愉快种感觉读出
(2)说话提示：树林鸟家()家
4引导学生观动画读三四行读交流
(1)什说河鱼家泥土种子家
(2)练说话朗读
5刚老师家起学第句话句话较长连起读注意连贯停顿
(1)句话蓝天树林河泥土成白云鸟鱼种子家家该幸福啊朋友句话背诵出
(2)背诵指背
6朋友家——(出示：祖国)
(1)什祖国
(2)祖国名字什
(3)投影：中华民国形图形图里景色
(4)想说什
(5)引导交流：祖国巨花园花园里花朵
7祖国花园里温暖阳光清新雨露肥沃土壤生活祖国快土祖国——家
8齐读第二句话
(五)学生字
1出示：土
2指导书写
3学生描红写
(六)朗读课文
1指读课文评议
2说说白云鸟……家分什家
3首诗歌写美呀现试着做诗什什家句式作诗
4学生作诗
(七)背诵课文
1背诵课文
2指名背诵配音乐加动作背诵
3齐背课文
(八)学生字
1出示生字
2说说字容易记住
3学生交流记识方法
4着重强调：泥左窄右宽右边撇竖弯钩舒展种左窄右宽第五笔点家结构笔捺
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