学校长心理健康教育专题培训心体会
心理健康教育理力提升专题培训心体会
心理健康教育现代社会教育中越越重开展心理健康教育开展成功否学校教育重环2022年3月30日xx市中学教师心理健康理力提升专题培训深感触面谈谈点心
提高思想认识
年中学生常出现妒忌卑孤僻等健康心理行究原难发现存心理偏差学生活中碰问题困难时缺乏解决矛盾应挫折处理危机力
作教育工作者置理注重分数学生否具健康心理健全格培养废更害群马全校形成识足功夫正视心理健康教育促学生健康发展健全格21世纪培养合格
二致力学科渗透
课堂学校进行教育活动场课堂教学仅科学知识传授程学生心理发展程严格级求开设心理健康课时求教师科备课时注意挖掘心理健康教育教育素道德法治课抓心理疏导教育语文课教材中量优秀文字形象物身体会感悟良心理素质数学课中研究重点观察注意思维记忆等心理活动英语课求创设宽松谐课堂气氛增强学生学信心敢表现增强学生群体交意识发展力性音乐美术等培养学生良情感体验美熏陶方面心理健康教育学科教学程中渗透关知识学生处处感受真善美教育提高身心理素质作教育体教师仅知识影响着学生教师格会教学师生互动程中起潜移默化作构成心理健康教育重容
三深化家庭教育
学生家长学生固血缘关系感情伦理道德联系家庭教育直接影响着学校教育效果学校教育代种力量父母认孩子长壮生病健康全面认识事实青少年身存心理障碍说谎理取闹妒忌卑合群等行然认识片面性少家长孩子心理健康够重视甚采取违背心理保健教育方法利心理健康发展发现心理缺陷时应时家长联系做时矫正学校家长开展子女进行心理健康教育讲座引导家长科学教育孩子培养孩子关心社会关心培养责感独立性制力养成乐观进取精神
总学生心理健康发展学校教育工作者必须掌握心理知识遵循学生心理发展规律实践中灵活运心理教育规律探索学生心理发展总结心理教育验家庭社会紧密联系取良成效
心理健康教育培训心体会
参加四天国培计划送教乡教师心理健康培训受益匪浅感想颇说次培训意义重通参加次心理健康培训理知识方面方法技巧心理健康教育更深认识教师渊博学识出色专业技具备健康心理健全格工作鞭策鼓舞面谈谈点体会：
心理健康教育重性
通次学更加深刻意识学生中开展心理健康教育重性迫切性年学生心理健康问题呈升趋势表现：学考试焦虑心理承受力脆弱际交障碍性格孤僻抑郁卑心理严重新环境适应等等果学生心理健康思想会偏离轨道学生学生活受定危害现学校心理健康教育越越重视学校健康教育单影响学生心理健康素家庭社会 1 家庭教育造成心理隐患
家庭社会细胞孩子成长程中学校家庭良教育利孩子健康成长家庭教育容易造成孩子心理隐患 2 学校处理造成心理失调
学校学生学生活场学生部分时间学校度学校 教师教育思想方法失误会影响学生身心健康 3社会负面影响造成心理障碍
现实社会万紫千红五彩斑斓现实生活中存物欲诱惑健康思想情感行严重毒害着学生心灵特前种社会传媒信息化作等负面影响会加重学生心理负担心矛盾造成心理障碍良影响会引发必麻烦甚更严重果心理健康教育应该预防面全体学生 应该针心理问题学生心理健康教育德育工作应该作应心理健康教育简单理解门增加学生负担学科应该具促进学生方面健康成长独特功
二心理教育培训教师身重性
情绪心理健康起着核心作健康情绪引导积极良情绪会阻碍健康成长学生拥乐观稳定情绪教师分开情绪着极强感染性果做名受欢迎老师良情绪带入课堂更课堂意发怒挖苦击学生学会良情绪控制走进教室前刻告诉定微笑积极乐观精神面貌展现学生感染学生学情绪教师乐观积极稳定情绪学生心理健康形成积极促进作
三提高心理健康时效性
新形势学生阶段表现出心理特点心理需求求教师针性开展工作建立学生心理档案目通分析评价解学生气质性格类型兴趣爱情绪意等基心理素质体心理差异帮助学生认识接纳树立健康新形象时助学生更快更适应学校生活角色转换身心健康发展良基础通心理咨询心理训练等容丰富形式样方式解决学生学焦虑际关系良动症学心理问题时通心理健康指导开发学生潜建立心理健康新观念塑造正确生观道德观价值观推进整体素质教育发展
四家校结合关注学生心理健康教育
天心理健康状况学工作思想影响越越重视学生心理健康教育日益成学校教育重容家庭学校必须重视孩子心理健康教育老师家长广泛涉猎孩子保健常识建立谐师生亲子关系等孩子交流时发现正确指导孩子成长期行变化时学校利家长学家长开放日家长会等途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展家庭心理健康教育效果
学已结束心理教育层面教育学生更关注学生心理发展相信次培训予东西决止理知识会种延续影响生活影响工作影响生学生健康快乐成长会继续认真学心理健康教育理学运实际工作中
心理健康培训心体会
5月份幸参加教育局组织心理辅导培训次培训般培训着时代发展素质提出更高求拥健康心理现代必须具备条件基础素质教育着眼点健康心理孕育良素质保障期月心理辅导培训中受益非浅解性格形成原改变解培养心理健康孩子更解样处理问题学生
通学认识性格形成原
性格形成没错必形成原心理学教师常提
解更心理问题形成原赵老师举出量事例事例中找相似情况学会处理问题然没案例中物样做事度反观样倾赵强老师说：讨厌渴：讨厌领导面前花言巧语认没真事会动嘴越强老师分析进行反省实想表达出做事情会表达讨厌会说解暗暗决心讨厌学表达想法样做发现讨厌花言巧语
：强越强老师增说长期压迫变懦弱会变成强反思成长历：（时候父母较忙没时间扮收拾成邋遢窝囊女孩子幼园阿姨喜欢起仅参加幼园唱歌跳舞起绰号孩子学名子绰号尊心受伤害决定定活出样子知道初错体育方面心锻炼音乐方面更功夫功夫负心学五年级时跳高跳远破区记录代表区参加市赛幼园阿姨知道说：海水斗量句话影响觉努力事情做形成现怕困难压力越动力越争强胜性格）深深心理学家做研究结折服
二通学认识教师学心理学重性
教师学校心理健康教育推行者具体实施者成功教师渊博学识优良教学技健全格丰富心理学知识高尚品德样正确学生犯错误做出合适反映正确遇困境教师言行学生影响特低年级学生更心目中教师什懂什会教师神圣教师话圣旨教师评判果教师正确处理问题会情绪带教室里学生会意识进行攻击受攻击学生果会形成定心理障碍果教师事情表面学生做事情动机心理特点教师做出努力会白费者事愿违加强学生错误教师完善心理素质格具定心理知识构成良师生关系基础实施心理健康教育情感教育出发点首原新教育实践求位教师应该身心理健康角度完善格提升格魅力
三通学认识学生心理健康重性
心理情况受历事情决定学阶段学生心理健康生极重影响总报纸新闻中学生杀事例学际关系等等增长趋势说明现代学生承受心理压力力值引起关注层出穷新现象新问题面前心理教师力求症药心灵予学生鼓励信心解学生良心理成包括学校素单调枯燥学生活包括家庭社会素家庭生活环境抚养环境社会风气等惜力摆脱社会风气困扰劝说学生家长科学教育子女法改变社会改变惟做改善身例开展团体活动学生活动中认识活动中家互相解增强学生认感学生感觉温暖针性辅导心理问题学生减轻心理压力计划针性开展心理健康教育活动学生家长沟通思想相互配合根出发点全面渗透学校教育全程
总教师目教书育首先学生形成健康心理教师断完善格良性格高雅气质卓越高尚道德品质学生产生潜移默化熏陶教化作真正作师表次形成学校家庭社会心理健康教育网络齐抓学生心理素质心理水定着健康方发展
沙区教育局提供学机会通期学说理知识方法技巧心理教育初步解初步体会解皮毛身格魅力提高孩子真正健康快乐会继续努力学学运教育教学希够成亮孩子心深处缕暖阳
心理健康心体会
听张老师专题讲座懂心理健康教育面全体学生培养学生良心理素质促进学生身心全面谐发展素质全面提高教学活动现社会仅求具健康身体需健康心理状态良社会适应力次心理健康教育学收获仅学许专业心理知识前疑问解决真正认识心理健康重性学心：
教师必须心理健康
通线教学历深深体会教师身心理健康直接影响周边心理健康正确理解学生行更法巧妙处理学生问题轻影响师生关系重伤害学生心灵更教育学生教师首先必须心理健康
教师心理健康根说教师维护优秀教师应该够处理两方面关系——关注学生心理健康时重视心理健康优秀教师需时候承受巨压力绝应直处压力中身心俱损影响工作生活正常进行身教师断提高身综合素质断学掌握新知识快适应新教学观念掌握新教学方法达新教学求寻求新发展真正拥心理安全感教师断接受新知识开拓视野站更高角度问题更心态生活工作中意处更少体验焦虑挫折维护心理健康重意义
职教师非常辛苦需休息放松充教育者形象确精疲力教师试着假期充电例：学做旅行家胶片记录生活中美景美事学做美食家品评佳肴时做次厨新工作体验仅教师放松开阔教师视野增加教师知识面教师工作体验中获验积极情绪带教育工作中更促进教育工作
二常关注特殊学生心理辅导
教师天职教书育问题学生更应该心责遇问题学生办呢？定充分利班集体作宽松等班级氛围中加强学生心理团体辅导通题班会形式充分发挥班队活动课集体心理辅导效应针特殊学生特点侧重选择团体辅导题信心教育青春期教育等采讲座法认识法操作法表演法角色扮演行训练等种方法激发学生积极参动机活动中领悟通系列团体辅导活动仅全体学生获心理健康方面关知识拉学间师生间距离融洽师生关系
考虑学生般心理规律时暴露出学生心理问题进行疏导帮助学生辅导中方面通心理辅导室兼职心理教师咨询辅导方面进行谈心辅导通学校开通心理咨询箱通教师学生心理通道时解学生真实思想帮助学生解决心
理困惑
家言收获巨体会肤浅切记心理健康前提身体健康重视心理正视问题优势找足样更效帮助身边希保持开阔心境良心态
心理健康辅导员学心体会
没认真思考谁性格里处世等方面问题非常幸参加次培训班学静心真正思考成长历进行心灵剖析次剖析年龄说更助生道路前进方
认社会断发展类时代步伐着科技济断进步类达前未高峰必失感叹生活神奇时某方面存弊端发展带存社会问题呢？开设门心理课实太必作教育者定正视现实做心理准备正确客观实施教育方针深入探讨根源采取切实效措施样学生健康引导学生良师益友心中盏明灯亮温暖心理健康
次学理团体合作样落实时点滴积累发掘首先身做起必须健康生活惯良生活作风健康生活惯工作作息规律良心理承受力良际关系家庭生活中事朋友间烦恼事情带学生定敬业站讲台刻起护航舵手带领愉快航行驶进安全港湾良生活作风生活作风正派权谋私遵守法律法规正直善良遵守老师应职责谓立先立先身做起树立榜样严格求工作中认真细致爱心热心恒心耐心教学善顾学生情绪时时留意学生思想动态学生沟通表扬少惩罚宽容理解少责骂真正学生需出发学生活关心尤现流动口父母工作忙暇顾生活方方面面尤思想动态方面放流生活固定思想复杂容易沾染社会良风气学生生活验浅制力差容易受骗利走犯罪道路觉教育难题面群体老师更付出巨爱心关怀引导流动性增加社会阅历增长知识开阔视野量发掘闪光增强学信心育教方式应该材施教通种形式（利游戏团队训练等）学生感受价值鼓励肯定
会学方面认真做件事发挥身特长完善寻找机会发展学会种技包括际交技处理事情力发展眼光发现身足学优点断前追求追求生真正价值展示时学知识完善完善社会社会做贡献
继续教育培训心体会
年数学教师继续教育培训天努力学受益匪浅教育思想教学观念教育教学理等更新教学方法教学手法教育教学策略提高次培训容相丰富专家教授现场讲座课堂观摩骨干教师挂职讲座现场授课青年教师成长交流拥次学机会实值珍惜非常感谢级领导教师成长关爱予创设交流学台现次培训心体会总结：
思想灵魂洗礼
年教学历程已慢慢感倦怠已知什时候开始老爱抱怨现学生难教难矣教师职业成种谋生职业教育教学工作常带厌倦感心态老失衡通次培训听位名家事曲折生历程勇克服磨难精神心灵受震憾灵魂净化思想认识提高更宽阔视野教育教学工作学更提高身素质教育教学水方法捷径爱教育支点知道样更爱学生样学生更环境健康茁壮成长
二加强学促进专业化成长 教师想学生滴水必须具备桶水想学生永远取教师时时予补足暑期专家讲座充分印证句话渊博科学文化知识旁征博引讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发面着群群渴求知识学生深感责重教师职业神圣专家精彩讲座进行效备课课指明方特教师教学中困惑争更体会进行终身学促进教师专业化成长必性冰冻三尺非日寒教师断学断完善断提升满足社会需求适应世纪挑战胜教师行业
三 效课堂建构
通认真聆听柳晓梅老师教师讲情境创设：谁辛苦谁甜效备课课全新认识面着新课程新理念教师更新教育教学观念采取新策实施效教学时代发展步伐
效课堂教师坚持做先学导先学导贯穿课前课中课建构义教学基础遵循学生认知规律学生已知识基础验出发帮助学生找准新旧知识间切入点学生思维产生碰撞突抓住新旧知识间转化关系需教师创设真实情景互动教师设问题学生生成问题教师引发讨旁激发师生唱戏师搭台整课堂学活动充满生机活力富挑战性
效教学评价渗入课堂教师知识问题化问题力化实现目标教师必须学生建立起知识桥墫形成合作探究解决问题核心学生先学导促进全面发展学生学否学生愿学否学生会学否问题呈现师生化教师学生问题整合该创设谐课堂情境？指导学生学科学化训练问题目标化容评价全面真实化系列问题教师必须进行全面思考评价
效课堂教学必须坚持师生学师生备课师生发展师生相互帮助教师做学生式教师学生做教师型学生师生探究交流学生参评价教师课堂教师学生学留充分思考空间学生学反思允许学生方法方式学学生积极参学生等„„切莫令学生产生消极情绪课堂带负面影响
学会合作交流实现课堂效教学重途径引导学生进行真诚合作展示出课堂教学佳效果合作交流程中孩子仅够尝团队精神力量伟体会寻求发展必性 扩展孩子发散性思维培养创新精神力教师胆放手创设练题作业题样科学发展观真正落实
实现成功课堂效教学目标课堂教师善引导激发孩子进行狼性学狼吃虎咽样吃饱孩子感满足感快乐感学成功喜悦
四效备课效教学前提
台三分钟台十年功备课课基础备课时遵循五原备课程备情境备设计备学生备提前两周备课形成良惯效备课简单知识容教科书抄教案系统具逻辑思维设计体系仅知识容更重学生学剧教师仅编剧导演更演员更充三位体角色教师必须心造爱心工程建构教学新理念挑战传统超越胆创新扬弃五环节教学模式尊重学生认知规律学生学活动情感发展等方面出发挖掘教材创新教材利切效课程资源搭建效教学台
次培训充分关注线教师实际需仅纬度帮助教师构建理体系时更关注新课程背景课堂教学深层问题柳晓梅老师意义课中巧妙运教学情境家深刻理解什情境设计懂情境设计基程序掌握情境设计核心什明白抓住教学目标抓住学生思考抓住教学反思落实教学环节落实教学活动充分教学准备前提设计出高质量新课程数学教学课
培训期间仅虚心倾听名家特级教师知识讲座认真做笔记写反思校校教师交流教学中存困惑应学理知识指导教学实践8月25日参加克拉玛市学数学继续教育活动中朱红艳老师精彩讲座然记忆犹新边形面积课例朱老师注重体现层次性关注层次学生发展注重体现思考性探究性促进学生思维力发展注重体现系统性帮组学生形成知识网培养学生综合力三方面入手清晰详实展现层次教学实践中应神奇授课效果学生知觉中完成课教学务梯度练设计更学生步脚印踏踏实实前迈进聆听讲座犹醍醐灌顶
假期培训已拉帷幕觉开端感作名年轻教师重道远继续教育培训补足元气添灵气焕发出限生机真正感教育充满智慧事业深刻意识教师职业责神圣写纸思想足迹化作动力思想延伸格提升生命升华愿片金色回忆份永久纪念化重新跋涉新起点
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心理健康教育理力提升专题培训心体会
心理健康教育现代社会教育中越越重开展心理健康教育开展成功否学校教育重环2022年3月30日xx市中学教师心理健康理力提升专题培训深感触面谈谈点心
提高思想认识
年中学生常出现妒忌卑孤僻等健康心理行究原难发现存心理偏差学生活中碰问题困难时缺乏解决矛盾应挫折处理危机力
作教育工作者置理注重分数学生否具健康心理健全格培养废更害群马全校形成识足功夫正视心理健康教育促学生健康发展健全格21世纪培养合格
二致力学科渗透
课堂学校进行教育活动场课堂教学仅科学知识传授程学生心理发展程严格级求开设心理健康课时求教师科备课时注意挖掘心理健康教育教育素道德法治课抓心理疏导教育语文课教材中量优秀文字形象物身体会感悟良心理素质数学课中研究重点观察注意思维记忆等心理活动英语课求创设宽松谐课堂气氛增强学生学信心敢表现增强学生群体交意识发展力性音乐美术等培养学生良情感体验美熏陶方面心理健康教育学科教学程中渗透关知识学生处处感受真善美教育提高身心理素质作教育体教师仅知识影响着学生教师格会教学师生互动程中起潜移默化作构成心理健康教育重容
三深化家庭教育
学生家长学生固血缘关系感情伦理道德联系家庭教育直接影响着学校教育效果学校教育代种力量父母认孩子长壮生病健康全面认识事实青少年身存心理障碍说谎理取闹妒忌卑合群等行然认识片面性少家长孩子心理健康够重视甚采取违背心理保健教育方法利心理健康发展发现心理缺陷时应时家长联系做时矫正学校家长开展子女进行心理健康教育讲座引导家长科学教育孩子培养孩子关心社会关心培养责感独立性制力养成乐观进取精神
总学生心理健康发展学校教育工作者必须掌握心理知识遵循学生心理发展规律实践中灵活运心理教育规律探索学生心理发展总结心理教育验家庭社会紧密联系取良成效
心理健康教育培训心体会
参加四天国培计划送教乡教师心理健康培训受益匪浅感想颇说次培训意义重通参加次心理健康培训理知识方面方法技巧心理健康教育更深认识教师渊博学识出色专业技具备健康心理健全格工作鞭策鼓舞面谈谈点体会：
心理健康教育重性
通次学更加深刻意识学生中开展心理健康教育重性迫切性年学生心理健康问题呈升趋势表现：学考试焦虑心理承受力脆弱际交障碍性格孤僻抑郁卑心理严重新环境适应等等果学生心理健康思想会偏离轨道学生学生活受定危害现学校心理健康教育越越重视学校健康教育单影响学生心理健康素家庭社会 1 家庭教育造成心理隐患
家庭社会细胞孩子成长程中学校家庭良教育利孩子健康成长家庭教育容易造成孩子心理隐患 2 学校处理造成心理失调
学校学生学生活场学生部分时间学校度学校 教师教育思想方法失误会影响学生身心健康 3社会负面影响造成心理障碍
现实社会万紫千红五彩斑斓现实生活中存物欲诱惑健康思想情感行严重毒害着学生心灵特前种社会传媒信息化作等负面影响会加重学生心理负担心矛盾造成心理障碍良影响会引发必麻烦甚更严重果心理健康教育应该预防面全体学生 应该针心理问题学生心理健康教育德育工作应该作应心理健康教育简单理解门增加学生负担学科应该具促进学生方面健康成长独特功
二心理教育培训教师身重性
情绪心理健康起着核心作健康情绪引导积极良情绪会阻碍健康成长学生拥乐观稳定情绪教师分开情绪着极强感染性果做名受欢迎老师良情绪带入课堂更课堂意发怒挖苦击学生学会良情绪控制走进教室前刻告诉定微笑积极乐观精神面貌展现学生感染学生学情绪教师乐观积极稳定情绪学生心理健康形成积极促进作
三提高心理健康时效性
新形势学生阶段表现出心理特点心理需求求教师针性开展工作建立学生心理档案目通分析评价解学生气质性格类型兴趣爱情绪意等基心理素质体心理差异帮助学生认识接纳树立健康新形象时助学生更快更适应学校生活角色转换身心健康发展良基础通心理咨询心理训练等容丰富形式样方式解决学生学焦虑际关系良动症学心理问题时通心理健康指导开发学生潜建立心理健康新观念塑造正确生观道德观价值观推进整体素质教育发展
四家校结合关注学生心理健康教育
天心理健康状况学工作思想影响越越重视学生心理健康教育日益成学校教育重容家庭学校必须重视孩子心理健康教育老师家长广泛涉猎孩子保健常识建立谐师生亲子关系等孩子交流时发现正确指导孩子成长期行变化时学校利家长学家长开放日家长会等途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展家庭心理健康教育效果
学已结束心理教育层面教育学生更关注学生心理发展相信次培训予东西决止理知识会种延续影响生活影响工作影响生学生健康快乐成长会继续认真学心理健康教育理学运实际工作中
心理健康培训心体会
5月份幸参加教育局组织心理辅导培训次培训般培训着时代发展素质提出更高求拥健康心理现代必须具备条件基础素质教育着眼点健康心理孕育良素质保障期月心理辅导培训中受益非浅解性格形成原改变解培养心理健康孩子更解样处理问题学生
通学认识性格形成原
性格形成没错必形成原心理学教师常提
解更心理问题形成原赵老师举出量事例事例中找相似情况学会处理问题然没案例中物样做事度反观样倾赵强老师说：讨厌渴：讨厌领导面前花言巧语认没真事会动嘴越强老师分析进行反省实想表达出做事情会表达讨厌会说解暗暗决心讨厌学表达想法样做发现讨厌花言巧语
：强越强老师增说长期压迫变懦弱会变成强反思成长历：（时候父母较忙没时间扮收拾成邋遢窝囊女孩子幼园阿姨喜欢起仅参加幼园唱歌跳舞起绰号孩子学名子绰号尊心受伤害决定定活出样子知道初错体育方面心锻炼音乐方面更功夫功夫负心学五年级时跳高跳远破区记录代表区参加市赛幼园阿姨知道说：海水斗量句话影响觉努力事情做形成现怕困难压力越动力越争强胜性格）深深心理学家做研究结折服
二通学认识教师学心理学重性
教师学校心理健康教育推行者具体实施者成功教师渊博学识优良教学技健全格丰富心理学知识高尚品德样正确学生犯错误做出合适反映正确遇困境教师言行学生影响特低年级学生更心目中教师什懂什会教师神圣教师话圣旨教师评判果教师正确处理问题会情绪带教室里学生会意识进行攻击受攻击学生果会形成定心理障碍果教师事情表面学生做事情动机心理特点教师做出努力会白费者事愿违加强学生错误教师完善心理素质格具定心理知识构成良师生关系基础实施心理健康教育情感教育出发点首原新教育实践求位教师应该身心理健康角度完善格提升格魅力
三通学认识学生心理健康重性
心理情况受历事情决定学阶段学生心理健康生极重影响总报纸新闻中学生杀事例学际关系等等增长趋势说明现代学生承受心理压力力值引起关注层出穷新现象新问题面前心理教师力求症药心灵予学生鼓励信心解学生良心理成包括学校素单调枯燥学生活包括家庭社会素家庭生活环境抚养环境社会风气等惜力摆脱社会风气困扰劝说学生家长科学教育子女法改变社会改变惟做改善身例开展团体活动学生活动中认识活动中家互相解增强学生认感学生感觉温暖针性辅导心理问题学生减轻心理压力计划针性开展心理健康教育活动学生家长沟通思想相互配合根出发点全面渗透学校教育全程
总教师目教书育首先学生形成健康心理教师断完善格良性格高雅气质卓越高尚道德品质学生产生潜移默化熏陶教化作真正作师表次形成学校家庭社会心理健康教育网络齐抓学生心理素质心理水定着健康方发展
沙区教育局提供学机会通期学说理知识方法技巧心理教育初步解初步体会解皮毛身格魅力提高孩子真正健康快乐会继续努力学学运教育教学希够成亮孩子心深处缕暖阳
心理健康心体会
听张老师专题讲座懂心理健康教育面全体学生培养学生良心理素质促进学生身心全面谐发展素质全面提高教学活动现社会仅求具健康身体需健康心理状态良社会适应力次心理健康教育学收获仅学许专业心理知识前疑问解决真正认识心理健康重性学心：
教师必须心理健康
通线教学历深深体会教师身心理健康直接影响周边心理健康正确理解学生行更法巧妙处理学生问题轻影响师生关系重伤害学生心灵更教育学生教师首先必须心理健康
教师心理健康根说教师维护优秀教师应该够处理两方面关系——关注学生心理健康时重视心理健康优秀教师需时候承受巨压力绝应直处压力中身心俱损影响工作生活正常进行身教师断提高身综合素质断学掌握新知识快适应新教学观念掌握新教学方法达新教学求寻求新发展真正拥心理安全感教师断接受新知识开拓视野站更高角度问题更心态生活工作中意处更少体验焦虑挫折维护心理健康重意义
职教师非常辛苦需休息放松充教育者形象确精疲力教师试着假期充电例：学做旅行家胶片记录生活中美景美事学做美食家品评佳肴时做次厨新工作体验仅教师放松开阔教师视野增加教师知识面教师工作体验中获验积极情绪带教育工作中更促进教育工作
二常关注特殊学生心理辅导
教师天职教书育问题学生更应该心责遇问题学生办呢？定充分利班集体作宽松等班级氛围中加强学生心理团体辅导通题班会形式充分发挥班队活动课集体心理辅导效应针特殊学生特点侧重选择团体辅导题信心教育青春期教育等采讲座法认识法操作法表演法角色扮演行训练等种方法激发学生积极参动机活动中领悟通系列团体辅导活动仅全体学生获心理健康方面关知识拉学间师生间距离融洽师生关系
考虑学生般心理规律时暴露出学生心理问题进行疏导帮助学生辅导中方面通心理辅导室兼职心理教师咨询辅导方面进行谈心辅导通学校开通心理咨询箱通教师学生心理通道时解学生真实思想帮助学生解决心
理困惑
家言收获巨体会肤浅切记心理健康前提身体健康重视心理正视问题优势找足样更效帮助身边希保持开阔心境良心态
心理健康辅导员学心体会
没认真思考谁性格里处世等方面问题非常幸参加次培训班学静心真正思考成长历进行心灵剖析次剖析年龄说更助生道路前进方
认社会断发展类时代步伐着科技济断进步类达前未高峰必失感叹生活神奇时某方面存弊端发展带存社会问题呢？开设门心理课实太必作教育者定正视现实做心理准备正确客观实施教育方针深入探讨根源采取切实效措施样学生健康引导学生良师益友心中盏明灯亮温暖心理健康
次学理团体合作样落实时点滴积累发掘首先身做起必须健康生活惯良生活作风健康生活惯工作作息规律良心理承受力良际关系家庭生活中事朋友间烦恼事情带学生定敬业站讲台刻起护航舵手带领愉快航行驶进安全港湾良生活作风生活作风正派权谋私遵守法律法规正直善良遵守老师应职责谓立先立先身做起树立榜样严格求工作中认真细致爱心热心恒心耐心教学善顾学生情绪时时留意学生思想动态学生沟通表扬少惩罚宽容理解少责骂真正学生需出发学生活关心尤现流动口父母工作忙暇顾生活方方面面尤思想动态方面放流生活固定思想复杂容易沾染社会良风气学生生活验浅制力差容易受骗利走犯罪道路觉教育难题面群体老师更付出巨爱心关怀引导流动性增加社会阅历增长知识开阔视野量发掘闪光增强学信心育教方式应该材施教通种形式（利游戏团队训练等）学生感受价值鼓励肯定
会学方面认真做件事发挥身特长完善寻找机会发展学会种技包括际交技处理事情力发展眼光发现身足学优点断前追求追求生真正价值展示时学知识完善完善社会社会做贡献
继续教育培训心体会
年数学教师继续教育培训天努力学受益匪浅教育思想教学观念教育教学理等更新教学方法教学手法教育教学策略提高次培训容相丰富专家教授现场讲座课堂观摩骨干教师挂职讲座现场授课青年教师成长交流拥次学机会实值珍惜非常感谢级领导教师成长关爱予创设交流学台现次培训心体会总结：
思想灵魂洗礼
年教学历程已慢慢感倦怠已知什时候开始老爱抱怨现学生难教难矣教师职业成种谋生职业教育教学工作常带厌倦感心态老失衡通次培训听位名家事曲折生历程勇克服磨难精神心灵受震憾灵魂净化思想认识提高更宽阔视野教育教学工作学更提高身素质教育教学水方法捷径爱教育支点知道样更爱学生样学生更环境健康茁壮成长
二加强学促进专业化成长 教师想学生滴水必须具备桶水想学生永远取教师时时予补足暑期专家讲座充分印证句话渊博科学文化知识旁征博引讲述深奥理知识讲通俗易懂深受启发面着群群渴求知识学生深感责重教师职业神圣专家精彩讲座进行效备课课指明方特教师教学中困惑争更体会进行终身学促进教师专业化成长必性冰冻三尺非日寒教师断学断完善断提升满足社会需求适应世纪挑战胜教师行业
三 效课堂建构
通认真聆听柳晓梅老师教师讲情境创设：谁辛苦谁甜效备课课全新认识面着新课程新理念教师更新教育教学观念采取新策实施效教学时代发展步伐
效课堂教师坚持做先学导先学导贯穿课前课中课建构义教学基础遵循学生认知规律学生已知识基础验出发帮助学生找准新旧知识间切入点学生思维产生碰撞突抓住新旧知识间转化关系需教师创设真实情景互动教师设问题学生生成问题教师引发讨旁激发师生唱戏师搭台整课堂学活动充满生机活力富挑战性
效教学评价渗入课堂教师知识问题化问题力化实现目标教师必须学生建立起知识桥墫形成合作探究解决问题核心学生先学导促进全面发展学生学否学生愿学否学生会学否问题呈现师生化教师学生问题整合该创设谐课堂情境？指导学生学科学化训练问题目标化容评价全面真实化系列问题教师必须进行全面思考评价
效课堂教学必须坚持师生学师生备课师生发展师生相互帮助教师做学生式教师学生做教师型学生师生探究交流学生参评价教师课堂教师学生学留充分思考空间学生学反思允许学生方法方式学学生积极参学生等„„切莫令学生产生消极情绪课堂带负面影响
学会合作交流实现课堂效教学重途径引导学生进行真诚合作展示出课堂教学佳效果合作交流程中孩子仅够尝团队精神力量伟体会寻求发展必性 扩展孩子发散性思维培养创新精神力教师胆放手创设练题作业题样科学发展观真正落实
实现成功课堂效教学目标课堂教师善引导激发孩子进行狼性学狼吃虎咽样吃饱孩子感满足感快乐感学成功喜悦
四效备课效教学前提
台三分钟台十年功备课课基础备课时遵循五原备课程备情境备设计备学生备提前两周备课形成良惯效备课简单知识容教科书抄教案系统具逻辑思维设计体系仅知识容更重学生学剧教师仅编剧导演更演员更充三位体角色教师必须心造爱心工程建构教学新理念挑战传统超越胆创新扬弃五环节教学模式尊重学生认知规律学生学活动情感发展等方面出发挖掘教材创新教材利切效课程资源搭建效教学台
次培训充分关注线教师实际需仅纬度帮助教师构建理体系时更关注新课程背景课堂教学深层问题柳晓梅老师意义课中巧妙运教学情境家深刻理解什情境设计懂情境设计基程序掌握情境设计核心什明白抓住教学目标抓住学生思考抓住教学反思落实教学环节落实教学活动充分教学准备前提设计出高质量新课程数学教学课
培训期间仅虚心倾听名家特级教师知识讲座认真做笔记写反思校校教师交流教学中存困惑应学理知识指导教学实践8月25日参加克拉玛市学数学继续教育活动中朱红艳老师精彩讲座然记忆犹新边形面积课例朱老师注重体现层次性关注层次学生发展注重体现思考性探究性促进学生思维力发展注重体现系统性帮组学生形成知识网培养学生综合力三方面入手清晰详实展现层次教学实践中应神奇授课效果学生知觉中完成课教学务梯度练设计更学生步脚印踏踏实实前迈进聆听讲座犹醍醐灌顶
假期培训已拉帷幕觉开端感作名年轻教师重道远继续教育培训补足元气添灵气焕发出限生机真正感教育充满智慧事业深刻意识教师职业责神圣写纸思想足迹化作动力思想延伸格提升生命升华愿片金色回忆份永久纪念化重新跋涉新起点
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