教学文发表
第篇：教育教学文发表
试析关音乐专业学生业导
解决音乐专业学毕业生业间题学校学生培养元化专业设置合理化做学生业前培训指导工作帮助学生寻找广泛业渠道
前高校毕业生数逐年增学生整体业难问题已成社会界关注热点问题作名音乐教师想音乐学院毕业生业导谈点粗浅法
学校学生培养元化
音乐专业致包含声乐器乐舞蹈作曲理合唱指挥等专业首先着社会音乐需求标准断提高学校应该培养层次调整学般学生应做全面培养声乐专业学生时学器乐指挥舞蹈钢琴专业学生学声乐舞蹈学生专培养成复合型学生校开始双专业样拓宽学生业渠道次专业特学生应老师专门培养辅导学生进高级学校学纳考研军送专业演出团体音乐学学生开设般表演课形体课学生教会唱音乐表演专业学生学教学法心理学唱会教毕竟学表演定做演员表演专业学生事教学学校元化培养学生
拓宽业渠道学生选择
二学校专业设置应该出新
目前开设专业袭着传统音乐教育课程诸声乐器乐舞蹈等着社会进步生活水断提高音乐教育广泛普音乐生活涉方方面面求音乐院校专业设置拓宽适应社会发展需时音乐专业学生业奠定基础开设音乐文化传播音乐纪专业学生毕业事演艺界纪开设助电脑等高科技音乐制作专业学生毕业广播电台电视台等单位事音乐节目背景音乐制作着钢琴教育普学校开设钢琴调律专业长远发展眼光类专业紧缺外学校根具体情况增设舞台音响设置专业音乐教学心理专业等学生毕业做演员老师外涉足济界等行业领域新奇制胜样满足社会发展需时毕业生业拓宽道路
三做学生业前培训指导工作
名毕业生说解业政策调整择业心态做充分心理准备勇敢迎接挑战择业程中非常重学校应该强化业指导聘请关专家开展业形势分析业技巧剖析业心理咨询学生利择
业奠定基础
()客观评价树立良业心态
分析学生走社会前心理外种心态
1积极乐观型类学生予适引导快社会接轨必提示类学生增强抗挫力毕竟社会社会观臆断改变
2悲观恐惧型类学生缺少信心认处产生卑感走社会产生恐俱心理针种学生应该积极引导帮助树立起生活信心常说天生必尺短寸长毕业生身力应该客观正确认识应该明干什干什谓知者智知者明样毕业生树立良心态求职中抓住机遇避免盲目减少失败
3负型卑型正相反类学生心高气傲高鹜远定位高非xx方非x x单位进择业程中脚踩船山着山高类学生果时调整业期值会导致业困难悔莫
学生正确估计评价致走
社会处处碰壁处受挫学生应该做信负强傲总培养学生良业心态非常必
(二)树立良业观念
学生业观念滞前学生业形势解脑子里总想进城市进国单位进公立高等学校教等等针情况学校作正确引导拓展学生思路21世纪济信息时代业观念改变发挥特长方适合发展方提供展示台方公立私立样社会劳动者方面保障提高方面法律会逐渐确立完善前音乐教育领域音乐老师需求没达饱农村中学根没音乐老师学校音乐老师数太少唱歌课欣赏课乐理视唱课等山老师担引导学生走城镇农村偏远西部区树立良业观念显非常重
四解业政策收集处理业信息
毕业生业项政策性强工作毕业生应首先解国家关部门业政策清楚政策盲目选择职业事愿违甚碰壁业信息求职择业基础谁时获取信息谁获求职动权毕业生应时全面掌握关业方面种种信息认真信息进行筛选整理
收集业信息关键畅通信息渠道握信息准确度结合专业特长侧重目前业信息渠道种
1通校毕业生业指导中心收集信息利学校举办交流会等渠道收集信息学校信息性较强信度高学生业渠道
2通类交流中心收集业信息类信息时准确
3通报纸电视广播等社会传媒收集信息特毕业生业指导报学生业杂志等
4通专业网络发布求职信息收集业信息
5通家长朋友社会关系收集信息
信息源获方式相容必然杂乱相互矛盾甚虚假实毕业生应针类信息进行必分析筛选整理结合实际情况中选择业攻方
五寻找广泛业渠道
着社会义市场济逐步建立国济发展速度加快社会学毕业生需求会断增加毕业生业紧张形势会定缓解具体某区某学校某专业情况相首先音乐专业学生盯着专业音乐演出团体学校放走进社区激
情广场家唱样开展文艺活动做社区文化宣传工作社会音乐文化发展作贡献次学校联系企业企业输送音乐成立文艺团体宣传企业文化树立企业形象外鼓励学生创业开办音乐制作室音乐专业培训班器乐班音乐特长班音乐音资料公司办艺术幼园等等学生渠道全方位拓展
外学校应该建立毕业生档案库举办形式常设型公益性招聘会做政府高校联办型招聘会周周学生提供更更方便择业信息业机会
第二篇：教育教学文发表
教育教学文发表
简介
教育教学坛中华民国新闻出版总署批准河北出版集团河北教育出版社办中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办教育类学术期刊面教育界学术界专院校师生国外公开发行国家级教育类学术刊物国刊号：cn 131399g4 国际刊号：issn 16749324邮发代号 ：18219 中国知网全文收录事教育教学坛杂志文发表文写作指导图书出版提供广网民文阅读参考等服务 目前栏目：期刊简介文发表文鉴赏名师坛名校风采合作期刊合作单位图文资讯线留言
营理念
指导教师发表文长期合作中站老师成友朋友关系心服务中积聚量教师编辑团队目前老师教育教学坛杂志文推荐服务 学者工作质量客户学位申请职称晋升晋级重意义 指导项目
针线教育教师工作者写作进行定范围辅导
知网检测
教育教学坛发表文全部知网全文检测协助作者完成文文学术端行检测
文覆盖面
全国教科研工作者广教师级科技教育理部门领导科研院科技教育员科教领域理员院校读博士生研究生社会界关心科研教育工作士 文发表
作者撰写文推荐发表文专业范围包含国语数学艺术音乐美术体育计算机政治物理化学研究等等专业方面发表教育教学坛国刊号：cn 131399g4 国际刊号：issn 16749324 邮发代号 ：18219 中国知网全文收录[2]
图书出版
期刊出版出版社会第时间通知作者特快专方式寄发作整程出版社作者沟通费均出版社开出正规票
第三篇：学数学教学文发表
浅谈学低年级数学惯培养方法客田完：田永赤
摘：良学惯学数学知识掌握数学技提高学效率重保证学低年级基础教育起始阶段培养良学惯关键时期应学生养成听说读写惯
关键词：学数学低年级学惯
通义务教育阶段数学学学生解数学价值激发奇心提高学数学兴趣增强学数学信心养成良学惯具初步创新意识实事求科学态度良学惯学数学知识掌握数学技提高学效率保证学低年级基础教育起始阶段更培养良惯关键时期常听教师埋怨学生会说会听会想没想学生会说会听会想教师认学生说完整浪费时间说听剥夺学生说听想权利课标指出教师应成学生学活动组织者引导者合作者学生发展提供良环境条件教师选择适方式势利导适时调控努力营造师生互动生动活泼课堂氛围形成效学活动已许教师写文章指出培养学生良惯重性列举出培养方面良惯值鉴学数学低年级教学中应该培养学生良数学学惯样培养呢？具体课堂教学应样操作呢？
会听
听学生首务听什听？刚入学学生方面解教师注意培养1．听老师讲什？学生学说遍听老师讲错什
？学生指出（说出）样培养专心听讲惯2．听朋友说什？学生学说遍听朋友里讲错什意见？想样说？样养成专心听讲惯3．听培养训练中教师切记：教师说话语速慢学生感亲切语句短学生容易掌握学生回答问题教师认真听认真记忆断学生说话学生语言明确求时予评价听惯培养贯彻教学环节堂课中
二会说
说课程总体目标中明确阐述：清晰表达想法学会合作交流低年级具体求：提出简单猜想表达想法体验合作交流解决问题程说想听互相独立割裂密切联系相互交融机整体总说功训练学生知说起会说完整准确说通教师辅导引导学生逐步会说清晰表达想法
三会写
低年级写字重教室板书范例楷模教师写样学生写什样写字认真句空话教师笔画教工整清楚正确误数字符号马虎便便找张纸写学生写完扔掉种惯浪费纸张忽略草稿纸计算应养成良惯
四会做
做指操作1．操作仅利动作思维形象思维助抽象逻辑思维促进脑两半球谐发展通操作激发学生学兴趣
调动学生学积极性2．操作教师认学生操作浪费时间组织等需教师更新观念学生操作动手活动学生观察某物体操作某学具认真思考通讨交流活动程中学关数学知识断提高增进理解力3． 操作注意方法指导操作前教师讲清操作目操作方法操作选择恰容操作语言相结合操作中互相交流通序操作启发引导学生操作结果进行抽象概括出结操作适时适量适度学生丰富表象基础时抽象概括感性认识逐步升理性认识
总学低年级基础教育起始阶段培养良学惯关键时期应学生养成听说读写惯
第四篇：中学政治教育教学文发表
南京编审中心安排正规期刊发表文
月季传媒南京编审中心隶属家业早获知识产权代理公司事国cn期刊编辑代理发表刊登咨询服务综合机构2014年7月成立致力针企事业单位职称晋升员学术科研员等提供技术文章专业文代理发表服务目前公司国96家省级国家级部分核心杂志社合作成特约编辑区域采编代理机构
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（1）工程科技系列杂志12种：中国科技博览城市建设理研究科技风建筑文化现代装饰门窗中国房产业商品质量科技咨询导报科技资讯
（2）中学教育教学类杂志12种：教育界课外阅读新课程学读写算教育教学中国科教创新导刊语文天初中数理化解题研究语数外学教师课堂外教师版中学政史教研数学学研究黑河学刊
（3）济会计类期刊7种：现代济信息消费导刊现代商业中国城市济中国贸时代金融中国外资企业导报
（4）政工系列杂志6种东方企业文化理观察办公室业务理学家力资源开发企业家天
（5）医药类杂志9种：健康必读求医问药医药前心理医生摩康复医学糖尿病新世界中国健康月刊中国保健营养中外医疗
（6）计算机电子通讯类杂志6种：中国电子商务计算机光盘软件应电脑知识技术信息电脑中国传媒科技数字技术应
（7）农业农林农机类杂志4种：湖南农机北京农业代畜牧科技致富导
（8）文化艺术类期刊10种：群文天众文艺舞台东京文学音乐时空北方音乐黑龙江档案黑龙江史志旅游览代体育科技
刊物正式出刊公开发行独立双刊号评定工程系列济系列政工系列群众文化系列统计会计系列农艺园艺系列医师教师等职称程中效
中学政治教育教学文发表：月季传媒南京编审中心
中学教育教学类杂志12种：教育界课外阅读新课程学中国科教创新导刊语文天初中数理化解题研究语数外学教师课堂外教师版中学政史教研数学学研究黑河学刊
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省级国家级期刊发表线qq：1965148760
刘编辑：
第五篇：初中物理教学文发表范文 压强教学案例反思
压强教学案例反思
江苏省宿迁市钟吾初级中学223800蒋凤莲
关键词：压强教学案例评析反思
摘：文压强教学案例进行深入评析引出需什样物理课堂反思
笔者市级研讨会听关压强示范课亮点颇受启发面笔者针节课亮点进行评析需什样物理课堂教学进行反思
案例
1新课引入精彩新奇
节课开始教者简单游戏引入激发学生兴趣教师气球置讲桌力气男生手掌缓慢压气球气球气足手掌接桌面时气球没破压气球常见现象气球压破学生意料中情况紧张等气球压破响声结果出意料子抓住学生心理激发学生探究兴趣教师接着问什办法容易气球压破？学生思考台演示：见笔尖轻轻碰气球便破紧接着设问什？引入新课简单道具常见现象基问题道出深刻道理效果明显导入新课质量
2创设情境丰富彩
茫茫林海雪原穿雪板穿滑雪板行走二沙漠行走骆驼长着宽脚掌三铅笔端削尖两手食指分压住铅笔两端四手掌压食指顶住气球形变 利生活中常见场景手器材甚包括学生身体学生进行观察亲身体验实例特征进行分析学生猜想：压力作效果什素关安排学程接受学转变探究学学生摸索寻求事实说话
进行认识调节学生事物奇兴趣操作解外界事物奥秘需求转化掌握知识技种驱力
3科学探究序高效
节课注重探究点设计挖掘沙子做实验现象稳定利观察实验室厚海绵做效果明显教者选择市场出售15㎝厚海绵钉尖钉入木板钉子尾部作受力面积制成凳子放海绵效果非常明显
会戳破海绵体现教具创新性教学巧身边器具生活中器材实验器材学生找亲感做物理实验难二物理实验身边玩中学学中玩学生兴趣高仅符合新课改思想符合学生年龄特点兴趣爱作希学生喜欢物理课老师乐呢
4回生活激发兴趣
压强概念生活社会中应较广泛时需增时需减样增减压强呢？学生根压强计算公式讨出结教师时予肯定教师展示压路机坦克切菜图画钉4张图片学生分析中增压强减压强方法什？紧接着问学生改变体身面压强？请学生前面表演：抱着摞书站增压强抬起脚减压强脱外套减压强趴坐书放站书减压强学生表演中通探究合作获增减压强方法新知识时激发学生学兴趣课堂学推新高潮
二反思
1需创新课堂
节课认教者课堂创新方面颇功夫教学引入改进教具突破难点设计题等方面进行创新创新课亮点俗话说：教定法教学程中学生知识获取智力非智力素培养单种固定教学模式教学模式涉知识教师学生三素教学发展动态程应明确教学程复杂性综合三素权衡利弊博采众法长灵活选择教学方法改革创新着眼实际积极参创设启发式开放式范例式合作式教学方法没更需实际教学中积极思考勇实践时俱进断创新开创充满活力课堂
2需快乐课堂
节课中教者通演示实验探究实验设计题等活动学生充分体会快乐师生民等谐教师教快乐学生学快乐听课教师听快乐国古代教育家孔子说：知者者者乐者浓厚兴趣获切常会掌握迅速牢固积极情感浓厚兴趣诚挚师生关系谐课堂氛围培养造成想学生体验物理学快乐教学程中必须学生愉快素物理课堂教学中创设充满快乐气氛物理课堂更气
3需实效课堂
节课教者教材进行胆处理压强计算例题改成课阅读书探究站立时双脚面压强改成课实验突出压强概念建立压强实际生活中应设计紧凑张弛度注重课堂实效求：第研究学生提高身素质建立良师生关系第二研究教法提高学生学兴趣增强课堂学生吸引力第三研究学法增强学生学力学生真正成课堂
4需智慧课堂
节课教者语言充满智慧激疑质疑设计问题层层推进学物理学产生智慧角度认识物理教学说传授丰富深刻物理知识倒说物理知识载体丰富学生智慧学生变更聪明更睿智课堂丰富学生智慧场物理教学课堂应该成智慧课堂智慧课堂应该探究未知活化已知充满生机智慧课堂中学生兴趣会激发探究欲会激活知识社会价值会体现智慧课堂中学生会体验求索愉悦求真快乐师生智慧花会互动话中绽放
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第篇：教育教学文发表
试析关音乐专业学生业导
解决音乐专业学毕业生业间题学校学生培养元化专业设置合理化做学生业前培训指导工作帮助学生寻找广泛业渠道
前高校毕业生数逐年增学生整体业难问题已成社会界关注热点问题作名音乐教师想音乐学院毕业生业导谈点粗浅法
学校学生培养元化
音乐专业致包含声乐器乐舞蹈作曲理合唱指挥等专业首先着社会音乐需求标准断提高学校应该培养层次调整学般学生应做全面培养声乐专业学生时学器乐指挥舞蹈钢琴专业学生学声乐舞蹈学生专培养成复合型学生校开始双专业样拓宽学生业渠道次专业特学生应老师专门培养辅导学生进高级学校学纳考研军送专业演出团体音乐学学生开设般表演课形体课学生教会唱音乐表演专业学生学教学法心理学唱会教毕竟学表演定做演员表演专业学生事教学学校元化培养学生
拓宽业渠道学生选择
二学校专业设置应该出新
目前开设专业袭着传统音乐教育课程诸声乐器乐舞蹈等着社会进步生活水断提高音乐教育广泛普音乐生活涉方方面面求音乐院校专业设置拓宽适应社会发展需时音乐专业学生业奠定基础开设音乐文化传播音乐纪专业学生毕业事演艺界纪开设助电脑等高科技音乐制作专业学生毕业广播电台电视台等单位事音乐节目背景音乐制作着钢琴教育普学校开设钢琴调律专业长远发展眼光类专业紧缺外学校根具体情况增设舞台音响设置专业音乐教学心理专业等学生毕业做演员老师外涉足济界等行业领域新奇制胜样满足社会发展需时毕业生业拓宽道路
三做学生业前培训指导工作
名毕业生说解业政策调整择业心态做充分心理准备勇敢迎接挑战择业程中非常重学校应该强化业指导聘请关专家开展业形势分析业技巧剖析业心理咨询学生利择
业奠定基础
()客观评价树立良业心态
分析学生走社会前心理外种心态
1积极乐观型类学生予适引导快社会接轨必提示类学生增强抗挫力毕竟社会社会观臆断改变
2悲观恐惧型类学生缺少信心认处产生卑感走社会产生恐俱心理针种学生应该积极引导帮助树立起生活信心常说天生必尺短寸长毕业生身力应该客观正确认识应该明干什干什谓知者智知者明样毕业生树立良心态求职中抓住机遇避免盲目减少失败
3负型卑型正相反类学生心高气傲高鹜远定位高非xx方非x x单位进择业程中脚踩船山着山高类学生果时调整业期值会导致业困难悔莫
学生正确估计评价致走
社会处处碰壁处受挫学生应该做信负强傲总培养学生良业心态非常必
(二)树立良业观念
学生业观念滞前学生业形势解脑子里总想进城市进国单位进公立高等学校教等等针情况学校作正确引导拓展学生思路21世纪济信息时代业观念改变发挥特长方适合发展方提供展示台方公立私立样社会劳动者方面保障提高方面法律会逐渐确立完善前音乐教育领域音乐老师需求没达饱农村中学根没音乐老师学校音乐老师数太少唱歌课欣赏课乐理视唱课等山老师担引导学生走城镇农村偏远西部区树立良业观念显非常重
四解业政策收集处理业信息
毕业生业项政策性强工作毕业生应首先解国家关部门业政策清楚政策盲目选择职业事愿违甚碰壁业信息求职择业基础谁时获取信息谁获求职动权毕业生应时全面掌握关业方面种种信息认真信息进行筛选整理
收集业信息关键畅通信息渠道握信息准确度结合专业特长侧重目前业信息渠道种
1通校毕业生业指导中心收集信息利学校举办交流会等渠道收集信息学校信息性较强信度高学生业渠道
2通类交流中心收集业信息类信息时准确
3通报纸电视广播等社会传媒收集信息特毕业生业指导报学生业杂志等
4通专业网络发布求职信息收集业信息
5通家长朋友社会关系收集信息
信息源获方式相容必然杂乱相互矛盾甚虚假实毕业生应针类信息进行必分析筛选整理结合实际情况中选择业攻方
五寻找广泛业渠道
着社会义市场济逐步建立国济发展速度加快社会学毕业生需求会断增加毕业生业紧张形势会定缓解具体某区某学校某专业情况相首先音乐专业学生盯着专业音乐演出团体学校放走进社区激
情广场家唱样开展文艺活动做社区文化宣传工作社会音乐文化发展作贡献次学校联系企业企业输送音乐成立文艺团体宣传企业文化树立企业形象外鼓励学生创业开办音乐制作室音乐专业培训班器乐班音乐特长班音乐音资料公司办艺术幼园等等学生渠道全方位拓展
外学校应该建立毕业生档案库举办形式常设型公益性招聘会做政府高校联办型招聘会周周学生提供更更方便择业信息业机会
第二篇：教育教学文发表
教育教学文发表
简介
教育教学坛中华民国新闻出版总署批准河北出版集团河北教育出版社办中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办教育类学术期刊面教育界学术界专院校师生国外公开发行国家级教育类学术刊物国刊号：cn 131399g4 国际刊号：issn 16749324邮发代号 ：18219 中国知网全文收录事教育教学坛杂志文发表文写作指导图书出版提供广网民文阅读参考等服务 目前栏目：期刊简介文发表文鉴赏名师坛名校风采合作期刊合作单位图文资讯线留言
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文覆盖面
全国教科研工作者广教师级科技教育理部门领导科研院科技教育员科教领域理员院校读博士生研究生社会界关心科研教育工作士 文发表
作者撰写文推荐发表文专业范围包含国语数学艺术音乐美术体育计算机政治物理化学研究等等专业方面发表教育教学坛国刊号：cn 131399g4 国际刊号：issn 16749324 邮发代号 ：18219 中国知网全文收录[2]
图书出版
期刊出版出版社会第时间通知作者特快专方式寄发作整程出版社作者沟通费均出版社开出正规票
第三篇：学数学教学文发表
浅谈学低年级数学惯培养方法客田完：田永赤
摘：良学惯学数学知识掌握数学技提高学效率重保证学低年级基础教育起始阶段培养良学惯关键时期应学生养成听说读写惯
关键词：学数学低年级学惯
通义务教育阶段数学学学生解数学价值激发奇心提高学数学兴趣增强学数学信心养成良学惯具初步创新意识实事求科学态度良学惯学数学知识掌握数学技提高学效率保证学低年级基础教育起始阶段更培养良惯关键时期常听教师埋怨学生会说会听会想没想学生会说会听会想教师认学生说完整浪费时间说听剥夺学生说听想权利课标指出教师应成学生学活动组织者引导者合作者学生发展提供良环境条件教师选择适方式势利导适时调控努力营造师生互动生动活泼课堂氛围形成效学活动已许教师写文章指出培养学生良惯重性列举出培养方面良惯值鉴学数学低年级教学中应该培养学生良数学学惯样培养呢？具体课堂教学应样操作呢？
会听
听学生首务听什听？刚入学学生方面解教师注意培养1．听老师讲什？学生学说遍听老师讲错什
？学生指出（说出）样培养专心听讲惯2．听朋友说什？学生学说遍听朋友里讲错什意见？想样说？样养成专心听讲惯3．听培养训练中教师切记：教师说话语速慢学生感亲切语句短学生容易掌握学生回答问题教师认真听认真记忆断学生说话学生语言明确求时予评价听惯培养贯彻教学环节堂课中
二会说
说课程总体目标中明确阐述：清晰表达想法学会合作交流低年级具体求：提出简单猜想表达想法体验合作交流解决问题程说想听互相独立割裂密切联系相互交融机整体总说功训练学生知说起会说完整准确说通教师辅导引导学生逐步会说清晰表达想法
三会写
低年级写字重教室板书范例楷模教师写样学生写什样写字认真句空话教师笔画教工整清楚正确误数字符号马虎便便找张纸写学生写完扔掉种惯浪费纸张忽略草稿纸计算应养成良惯
四会做
做指操作1．操作仅利动作思维形象思维助抽象逻辑思维促进脑两半球谐发展通操作激发学生学兴趣
调动学生学积极性2．操作教师认学生操作浪费时间组织等需教师更新观念学生操作动手活动学生观察某物体操作某学具认真思考通讨交流活动程中学关数学知识断提高增进理解力3． 操作注意方法指导操作前教师讲清操作目操作方法操作选择恰容操作语言相结合操作中互相交流通序操作启发引导学生操作结果进行抽象概括出结操作适时适量适度学生丰富表象基础时抽象概括感性认识逐步升理性认识
总学低年级基础教育起始阶段培养良学惯关键时期应学生养成听说读写惯
第四篇：中学政治教育教学文发表
南京编审中心安排正规期刊发表文
月季传媒南京编审中心隶属家业早获知识产权代理公司事国cn期刊编辑代理发表刊登咨询服务综合机构2014年7月成立致力针企事业单位职称晋升员学术科研员等提供技术文章专业文代理发表服务目前公司国96家省级国家级部分核心杂志社合作成特约编辑区域采编代理机构
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（1）工程科技系列杂志12种：中国科技博览城市建设理研究科技风建筑文化现代装饰门窗中国房产业商品质量科技咨询导报科技资讯
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（4）政工系列杂志6种东方企业文化理观察办公室业务理学家力资源开发企业家天
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（6）计算机电子通讯类杂志6种：中国电子商务计算机光盘软件应电脑知识技术信息电脑中国传媒科技数字技术应
（7）农业农林农机类杂志4种：湖南农机北京农业代畜牧科技致富导
（8）文化艺术类期刊10种：群文天众文艺舞台东京文学音乐时空北方音乐黑龙江档案黑龙江史志旅游览代体育科技
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中学政治教育教学文发表：月季传媒南京编审中心
中学教育教学类杂志12种：教育界课外阅读新课程学中国科教创新导刊语文天初中数理化解题研究语数外学教师课堂外教师版中学政史教研数学学研究黑河学刊
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投稿信箱： 采编部电话：02584440257
省级国家级期刊发表线qq：1965148760
刘编辑：
第五篇：初中物理教学文发表范文 压强教学案例反思
压强教学案例反思
江苏省宿迁市钟吾初级中学223800蒋凤莲
关键词：压强教学案例评析反思
摘：文压强教学案例进行深入评析引出需什样物理课堂反思
笔者市级研讨会听关压强示范课亮点颇受启发面笔者针节课亮点进行评析需什样物理课堂教学进行反思
案例
1新课引入精彩新奇
节课开始教者简单游戏引入激发学生兴趣教师气球置讲桌力气男生手掌缓慢压气球气球气足手掌接桌面时气球没破压气球常见现象气球压破学生意料中情况紧张等气球压破响声结果出意料子抓住学生心理激发学生探究兴趣教师接着问什办法容易气球压破？学生思考台演示：见笔尖轻轻碰气球便破紧接着设问什？引入新课简单道具常见现象基问题道出深刻道理效果明显导入新课质量
2创设情境丰富彩
茫茫林海雪原穿雪板穿滑雪板行走二沙漠行走骆驼长着宽脚掌三铅笔端削尖两手食指分压住铅笔两端四手掌压食指顶住气球形变 利生活中常见场景手器材甚包括学生身体学生进行观察亲身体验实例特征进行分析学生猜想：压力作效果什素关安排学程接受学转变探究学学生摸索寻求事实说话
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3科学探究序高效
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4回生活激发兴趣
压强概念生活社会中应较广泛时需增时需减样增减压强呢？学生根压强计算公式讨出结教师时予肯定教师展示压路机坦克切菜图画钉4张图片学生分析中增压强减压强方法什？紧接着问学生改变体身面压强？请学生前面表演：抱着摞书站增压强抬起脚减压强脱外套减压强趴坐书放站书减压强学生表演中通探究合作获增减压强方法新知识时激发学生学兴趣课堂学推新高潮
二反思
1需创新课堂
节课认教者课堂创新方面颇功夫教学引入改进教具突破难点设计题等方面进行创新创新课亮点俗话说：教定法教学程中学生知识获取智力非智力素培养单种固定教学模式教学模式涉知识教师学生三素教学发展动态程应明确教学程复杂性综合三素权衡利弊博采众法长灵活选择教学方法改革创新着眼实际积极参创设启发式开放式范例式合作式教学方法没更需实际教学中积极思考勇实践时俱进断创新开创充满活力课堂
2需快乐课堂
节课中教者通演示实验探究实验设计题等活动学生充分体会快乐师生民等谐教师教快乐学生学快乐听课教师听快乐国古代教育家孔子说：知者者者乐者浓厚兴趣获切常会掌握迅速牢固积极情感浓厚兴趣诚挚师生关系谐课堂氛围培养造成想学生体验物理学快乐教学程中必须学生愉快素物理课堂教学中创设充满快乐气氛物理课堂更气
3需实效课堂
节课教者教材进行胆处理压强计算例题改成课阅读书探究站立时双脚面压强改成课实验突出压强概念建立压强实际生活中应设计紧凑张弛度注重课堂实效求：第研究学生提高身素质建立良师生关系第二研究教法提高学生学兴趣增强课堂学生吸引力第三研究学法增强学生学力学生真正成课堂
4需智慧课堂
节课教者语言充满智慧激疑质疑设计问题层层推进学物理学产生智慧角度认识物理教学说传授丰富深刻物理知识倒说物理知识载体丰富学生智慧学生变更聪明更睿智课堂丰富学生智慧场物理教学课堂应该成智慧课堂智慧课堂应该探究未知活化已知充满生机智慧课堂中学生兴趣会激发探究欲会激活知识社会价值会体现智慧课堂中学生会体验求索愉悦求真快乐师生智慧花会互动话中绽放
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