语文组班工作验材料
始终觉班工作学校中复杂相信果林黛玉班会快抑郁死果李逵班会快嚷道：受口鸟气
信息时代学生聪明成熟特现初中生网聊天交友出走短信早恋等想想发生果前样学生围着班指挥棒转势必会压抑思想引起反感产生负面效应年班工作探索实践感悟：作班工作中果耐心倾听学生做班工作储备较充足量光亮教室角落情点燃学生心中理想火焰面班工作点感悟妥处恳请赐教
牢牢住师道尊严
老师教育象没更复杂感理学生门精细复杂学问方法太重度握差毫厘失千里
现然提倡师生民等师道尊严丢干干净净道讲台老师学生段天然距离果想道屏障拆掉需十足握前提学生心崇拜独特魅力否学学刺猬吧留点余时老师会带着种善意学生拉距离想学生处关系出发点定度旦学生犯原性错误（明显意）课听作业写行端言语粗野等决姑息迁绝抱着提醒次会改侥幸心理第回合较量中定学生记住老师底线什撞红灯会严重果许老师班
级第关果班级知道老师非标准知道老师底线离失控远光爱心热情够严尺子学生两善恶遇威严然收敛遇软弱会露出狐狸尾巴学生领头挑衅必然带领群行成恶氛围等成气候没老师盘惩恶扬善学生记住老师忘记
老师威信厦许东西支承学识课堂教学水幽默感艺点会忽视说话定兑现做公正学生衡量老师条重标准说扫学生罚扫三天定做说干坏事学生做件事必须做学生怕较真老师老师越较真学生越养成学行惯反老师满腹纶未必学生形成品质做点难学生具体情况偏差学生理解公正偏袒学生喜欢细微处会感衡老师记住承诺该兑现公正全部兑现样更赢学生信
需爱爱
爱孩子爱孩子爱爱孩子教师崇高境界问题学生指学思想行方面存偏差学生忽视冷落殊知学生起值爱时候恰恰学生需爱时候班应予更教育引导关爱
限度理解宽容善问题学生问题学生定坏学生未成年学生正处身心发展阶段非观念尚未成熟问题正确法错误做法难免问题学生中错误心理问题道德问题孩子犯错误迫切想理解帮助
绝粗暴批评惩罚正通断错误中吸取教训成长成熟起班应该限度理解宽容善
问题学生讲究爱情感爱行爱艺术a忽视孩子父母天天起早贪黑外边养猪衣食忧唯独缺失家关爱天闻身烟味偷偷学会抽烟怕尴尬没众批评没找面谈写封信法建议全部写进选择合适方式说说午放学找留着眼泪倾诉寂寞孤单助选择抽烟种方式寻求刺激次家长沟通希家长力腾出时间陪陪孩子段时间a烟戒阳光般笑容重新出现脸
爱学生善走进学生情感世界必须作学生朋友感爱喜怒哀乐班中四女生学态度够端正次谈话效果明显总觉走进心世界想许换种轻松氛围谈会效果领吃饭期间绝口提学问题倒滔滔绝想法全部倾诉开四孩子爸爸常年国外务工两父母天天吵架奶奶带着实孩子身错问题孩子身承担着幸会出问题释放心灵空间学生开禁闭门孩子全情投入中考复中感衷高兴
实学生成长程中导师学生感山穷水时候领走出困境采取什方式需工作实践中根学生特点摸索探索
学会绿色批评
班工作中必然会遇偶发难处理事件需艺术处理淡化矛盾采取绿色批评原异长善救失善伤尊心
止咎课堂偶发事件停课整顿严厉训斥样激化矛盾破坏课堂气氛影响老师学生情绪适停顿目光注视提高音量等失办法种闻怒止咎种高境界
评责教育需批评教育离开批评批评暖心批评伤心里批评艺术批评应该错误身客观剖析中肯评价严厉指责训斥更波：没家教动物样做破罐子破摔两脚没见样石磙两眼没伤啊学生着干？
逼学生错误拒绝认错者敢认错时逼迫没必非弄水落石出点止实行冷处理种逼处理方式似助学生心灵透视引导初时班连续发生起失窃事件学生反应激烈积极提供线索真相明际停止调查班讲假查肯定背处分背处分事偷名字辈子抬起头想认识错三天找合适时间钱回没发生帝原谅真心改错果然钱回班没出现类似事糊涂点时强明白
班工作日日夜夜苦甜悲喜付出收获坐学生结婚宴席激
动听新郎新娘宾介绍终身难忘恩师时收源源断卡片问候时通教育改变生学成学生时苦累悲会幸福融化甚感生值做老师值做班值做琐事相信座班样默默奉献着踏实做着
生命贵奉献高尚捧着颗心带半根草默默实践默默耕耘煦春风般爱真情温暖学生心灵塑造学生灵魂努力帮助健康成长拇指拇指
做学生良师益友
班验材料
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始终觉班工作学校中复杂相信果林黛玉班会快抑郁死果李逵班会快嚷道：受口鸟气
信息时代学生聪明成熟特现初中生网聊天交友出走短信早恋等想想发生果前样学生围着班指挥棒转势必会压抑思想引起反感产生负面效应年班工作探索实践感悟：作班工作中果耐心倾听学生做班工作储备较充足量光亮教室角落情点燃学生心中理想火焰面班工作点感悟妥处恳请赐教
牢牢住师道尊严
老师教育象没更复杂感理学生门精细复杂学问方法太重度握差毫厘失千里
现然提倡师生民等师道尊严丢干干净净道讲台老师学生段天然距离果想道屏障拆掉需十足握前提学生心崇拜独特魅力否学学刺猬吧留点余时老师会带着种善意学生拉距离想学生处关系出发点定度旦学生犯原性错误（明显意）课听作业写行端言语粗野等决姑息迁绝抱着提醒次会改侥幸心理第回合较量中定学生记住老师底线什撞红灯会严重果许老师班
级第关果班级知道老师非标准知道老师底线离失控远光爱心热情够严尺子学生两善恶遇威严然收敛遇软弱会露出狐狸尾巴学生领头挑衅必然带领群行成恶氛围等成气候没老师盘惩恶扬善学生记住老师忘记
老师威信厦许东西支承学识课堂教学水幽默感艺点会忽视说话定兑现做公正学生衡量老师条重标准说扫学生罚扫三天定做说干坏事学生做件事必须做学生怕较真老师老师越较真学生越养成学行惯反老师满腹纶未必学生形成品质做点难学生具体情况偏差学生理解公正偏袒学生喜欢细微处会感衡老师记住承诺该兑现公正全部兑现样更赢学生信
需爱爱
爱孩子爱孩子爱爱孩子教师崇高境界问题学生指学思想行方面存偏差学生忽视冷落殊知学生起值爱时候恰恰学生需爱时候班应予更教育引导关爱
限度理解宽容善问题学生问题学生定坏学生未成年学生正处身心发展阶段非观念尚未成熟问题正确法错误做法难免问题学生中错误心理问题道德问题孩子犯错误迫切想理解帮助
绝粗暴批评惩罚正通断错误中吸取教训成长成熟起班应该限度理解宽容善
问题学生讲究爱情感爱行爱艺术a忽视孩子父母天天起早贪黑外边养猪衣食忧唯独缺失家关爱天闻身烟味偷偷学会抽烟怕尴尬没众批评没找面谈写封信法建议全部写进选择合适方式说说午放学找留着眼泪倾诉寂寞孤单助选择抽烟种方式寻求刺激次家长沟通希家长力腾出时间陪陪孩子段时间a烟戒阳光般笑容重新出现脸
爱学生善走进学生情感世界必须作学生朋友感爱喜怒哀乐班中四女生学态度够端正次谈话效果明显总觉走进心世界想许换种轻松氛围谈会效果领吃饭期间绝口提学问题倒滔滔绝想法全部倾诉开四孩子爸爸常年国外务工两父母天天吵架奶奶带着实孩子身错问题孩子身承担着幸会出问题释放心灵空间学生开禁闭门孩子全情投入中考复中感衷高兴
实学生成长程中导师学生感山穷水时候领走出困境采取什方式需工作实践中根学生特点摸索探索
学会绿色批评
班工作中必然会遇偶发难处理事件需艺术处理淡化矛盾采取绿色批评原异长善救失善伤尊心
止咎课堂偶发事件停课整顿严厉训斥样激化矛盾破坏课堂气氛影响老师学生情绪适停顿目光注视提高音量等失办法种闻怒止咎种高境界
评责教育需批评教育离开批评批评暖心批评伤心里批评艺术批评应该错误身客观剖析中肯评价严厉指责训斥更波：没家教动物样做破罐子破摔两脚没见样石磙两眼没伤啊学生着干？
逼学生错误拒绝认错者敢认错时逼迫没必非弄水落石出点止实行冷处理种逼处理方式似助学生心灵透视引导初时班连续发生起失窃事件学生反应激烈积极提供线索真相明际停止调查班讲假查肯定背处分背处分事偷名字辈子抬起头想认识错三天找合适时间钱回没发生帝原谅真心改错果然钱回班没出现类似事糊涂点时强明白
班工作日日夜夜苦甜悲喜付出收获坐学生结婚宴席激
动听新郎新娘宾介绍终身难忘恩师时收源源断卡片问候时通教育改变生学成学生时苦累悲会幸福融化甚感生值做老师值做班值做琐事相信座班样默默奉献着踏实做着
生命贵奉献高尚捧着颗心带半根草默默实践默默耕耘煦春风般爱真情温暖学生心灵塑造学生灵魂努力帮助健康成长拇指拇指
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