作班基务全面贯彻教育方针德智体全面发展求实施班级教育理工作位学生健康全面发展着原做方面工作: 学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育 班工作务班级工作重点首先关心爱护学生进行思想品德教育教育热爱祖国树立中华振兴奋发思想增强集体观念培养高尚情操形成遵守纪律团结气蓬勃集体学生进行思想品德教育时方矢德育方法原动情晓理导行持恒 (2)学生进行量化考核 学校行规范求学生进行量化分班干部学生代表轮流做文明监督岗员做记录作年终评优评先重条件强化道德行规范作提高学生思想品德素质 二重视班委班风建设 现代教育理告诉组织成功班级班首先选择品学兼优责心强乐意学服务学生担班队干部进行培养教育成学榜样带动学断进取形成正确集体舆优良班风 (1)选拔培养班干部 班干部产生程中认教师包办代必定会班干部失群众基础日工作带必困难取单纯谓民学生完全决学生会倾选举朋友便班级理中顾样足较办法应该先民集中先学生进行投票选举教师权衡学生选举结果更具代表性家规定时间推荐20位学然票数寡进行排列前12位学始选样限度学生发表意见选出干部较理想根选干部气质性格类型力差异进行分工优化班委会组合实践证明民选举基础班优化组合产生班委会学信拥护具较强战斗力 班班干部应该进行教育培养常教育树立集体服
务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候班委会工作常检查切予具体指导帮助包办代班工作全部推班干部放手坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作 (2)增强班级凝聚力 集体活动中产生集体集体样组织互帮互学活动活动学生带差生纪律互相提醒劳动生活互相帮助通活动扩班干部学中积极影响通活动加强学间协作精神团体意识样班干部纪律常规理起明显效果学间养成团结友爱惯班级中孕育团结友爱风气班级成家庭 三教育学生努力学完成学务 学生务学教育学生明确学目端正学态度遵守学纪律指导学生制定适合学方法提高学觉性养成良学惯提高学成绩报效祖国振兴中华民族良基础 四关心学生身心健康促进学生全面发展 学生全面负责仅关心学生课业学引导开展益科技文化活动社会实践活动培养劳动观念民服务思想养成良惯增加社会知识掌握定生产知识技增长实际干 班级工作中取定 成绩许需改进方果做班定总结验教训班级理工作做更加出色 2 现代教育理告诉组织成功班级班首先选择品学兼优责心强身体健康乐意学服务学生担班干部根性格力差异安排相应工作心进行培养教育成学榜样带动学断进取接手初三(
2)班班工作初初二业已形成优良班级风貌更新台阶特重视班干部队伍建设面谈谈做法体会 发现选拔班干部 学生历学年衡发展决定原班委会进行重调整班干部产生程中认教师包办代必定会班干部失群众基础日工作带必困难取单纯谓民学生完全决学生会倾选举朋友便班级理中顾样足较办法应该先民集中先学生进行投票选举教师权衡 学生选举结果更具代表性家规定时间推荐20位学然票数寡进行排列前12位学始选样限度学生发表意见选出干部较理想根选干部气质性格类型力差异进行分工优化班委组合李叶敬班班长刚接班工作时便利机会谈关选拔班干部事话语中暗示班长班里早解该生责心组织力强学成绩名列前茅爱广泛便决定请出班长罗泳雪初二年级时班长思维灵活反应迅速问题较肤浅轻率学生时未慎重考虑迅速发表意见甚做出超常规夸张动作决定宣传委员陈丽华初年级时班长活泼爱歌善舞处事方文娱委员考虑出操集会程度反映班级精神风貌决定体育竞赛成绩突出组织力强郑豪杰学出体育委员时加副班长衔头 实践证明民选举基础班优化组合产生班委会学信拥护具较强战斗力 二教育培养班干部 班班干部应该进行教育培养常教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法然选出干部毕竟完分苛求指
责特工作出现失误时候例负责清洁卫生督促检查工作欧阳伟华学起初工作象太满意天未参加清洁工作学名字清洁状况告诉
3 更开展班工作现学期班工作总结: 初步摸清情况 基情况:班刚组建物理班70中男生59女生1154青团员2名体育生全部智力正常绝部分身体心理健康整体素质良5怀疑谈恋爱1较严重心理问题10心学纪律散慢课常睡觉迟较严重患吸烟恶偷窃行(怀疑偷学钱)两严重顶撞领导老师行治理生活力较差衣服洗现象反映存问题较严重搞班建设带相阻力
二逐步完善班级理建设 刚组建班时首先物色班委团支委选指定选组成新班委团支委制定班规(奖惩条例)班干部工作进行指导充分利班会课学生进行思想教育学法指导 物色确定班干部中部分工作态度够认真工作力突出发挥位学生观努力培养力位学生体验班干滋味时中较准确选择力学生干部实行全班轮流班干半学期民选举工作力强责心强威信高学生班干部进步进行整顿班风重新修改班规实行制班干责制舍长负责制票两票否决制制度实施初步收较成效班风学风较转变月评文明班 三抓典型点带面点补面 班学生特点两极化成绩两极化思想两极化特双差生较带班首工作发挥优等生榜样作较化差生抓典型正确学生分层次分批集中进行指导教育分四种类型:双优生(成绩思想)中等生成绩差双差生双优生需关心鼓励双差生实行天天踪记录作记录班记录果没问题周交份回报表 四中段考正确策
1压力焦虑高学期部学生成较提高考前担忧考出前成绩压力导致考试时焦虑高发挥 2学兴趣热情降低时觉性够强课堂回答问题积极性高善思考 3准备足方法欠妥学生结合实际喜欢做难题怪题抓准重点 4粗心意审题失误答题技巧妙 5信骄傲表现 6考试方式改革部分学生答题时间分配法 根述原采取策 1改善学行 A科学调整科学时间 B改进学方法难题怪题少做做重视基础性知识理解应时巩固次重复
训练重点知识 C丰富学生活调节紧张学情绪轻松充实 D兴趣科目采取强化学方法种迫成功意识 2发挥暗示积极作 3讲究战略战术 战略:竞争精神拼搏抛开保守思想束缚 战术:强科争优势弱科保底线(低求必须格底线) 五家长会形式变革效果良 次家长会采取分批形式进行方法样:离校学生家长利晚时间开分双差生退步学生尖子生分进行召开会科语数英X科老师召开家长前首先学生名单发科老师手中科老师先找学生深入层谈心进步解学生开家长会时会家长科说完话种话式家长会前老师面说家长面听老模式效果前家长听完老师说话想解情况没时间现种谈话式家长会时回答家长问题深家长评收良反应
六教训深刻工作压力重重 然建设班花少心思特转化差程中四五双差生总领情效果明显班风学风存较问题心学学生没激发斗志没触动灵魂存班建设发展转带较阻力部分学生某科老师产生立情绪致科老师班产生法班情绪够效果想知…班根转真感压力重重相信带注意学校配合学校行政汇报情帮力学生施加压力加约束力关键紧时处理违纪学生
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