觉作名教师重务教育教学质量提高
起前刚课时候稚嫩现课确实成熟熟练然生物副科种想法前已学生头脑里根深蒂固学生学科成正科认真呢?首先备课课备容充实切合生活实际然略胜筹然学生节课感兴趣说课备学生会感兴趣关键课方式性格较开朗外里添加肢体语言生活实际例子笑话时候会搞活动缓解课堂气氛课堂学生枯燥课兴趣然会提起兴趣学轻松
说备课然先明白教材容然开始研究学目标重难点备课番功夫会百度教案ppt认真学节课容然重容抄写里面会寻找练便教学程中插入练加深学生印象
实生物项趣学科涉领域广关系然切生物探索类身体奥秘学生然会更感兴趣学毫热情知识头脑里装进头脑里然学生感兴趣份兴趣发展成课热情课堂沉闷趣会课时候容讲轻松趣点然联系生活实际提问问题学生样氛围中更热情高涨例学输送血液泵——心脏节时候容枯燥难懂课前先家猜谜语:胸中桃子拳头差离劳逸结合巧安排劳怨干底学生猜出谜底着
谜语讲授心脏关知识:心脏身体什位置啊?心脏啊?心脏外形什?心脏工作难道心中永远停跳动?通谜语学生没开始课懂完心脏结构功首口诀帮助学生巧记忆天课容:心脏胸腔形态恰似桃子状里面四腔心室房左右通通动脉连室静连房房室间瓣膜血液倒流预防令意想学生竟然喜欢首口诀竟连成绩学生背出句出时候感动觉成功例学尿形成排出节时候讲完尿液形成会学生说现医生病病学生热情问题非常感兴趣
然课起前进步路漫漫修远吾求索会努力做:
1 深入细致备节课熟悉教材精心设计问题力求握重点难点课容简单易懂
2 认真节课般第次总感觉太流畅时中获验次时更讲授时课堂注重学生学动性发挥培养学生发散思维创新意识综合力发展
3 坚持听课学老师教学验寻求适合教学方法
4 认真时批改作业中解学生掌握知识情况侧重强调扫学中盲点课堂效率提高良基础
作名新教师足需断磨练成名合格中学生物教师断努力完善教育水提高教学力早日达教学目标
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