11月30日xx区学专兼职科学教师齐聚xx学媒体教室xx教师带运动起会样科观摩研讨赵老师首先出示集气瓶盖玻片学生认识解名称途然出示透明塑料袋学生装满袋空气提问:体某器官装满空气袋子?提问恰处形象化难易体肺装满空气袋子轻易导入体肺器官学生回答完接连提问:说话时肺?空气进入肺部?问题慢慢转呼吸系统感知验直接做完运动呼吸会变样?基础赵老师带领学生测试静时呼吸次数运动呼吸次数出结什运动呼吸快运动前满?揭题时声息学生带入情景中
第二实验室紧扣第问题精心设计塑料袋罩口嘴呼吸十次感呼吸难受口袋紧扣袋口样袋二氧化碳区分氧气氧化碳气体学生观段视频氧气支持燃烧呼吸需氧气运动血液含氧量少需加强呼吸充分氧气学生做试验时教师出示注意事项加强安全教育学生明白科重难点教师结合实际例举运动员肺活量补充说明体加强体育锻炼提高肺活量学生进行锻炼身体教育课赵老师教法紧扣现实感知验启发教育学生课较生动活泼学生思维老师牵引着步步深入疑惑学生做第实验时教室学生学生教师口令中致完成动作密集会造成学生必伤害二呼吸塑料袋十次袋中空气否二氧化碳剩余氮气?视频说明氧气支持燃烧证明剩气体什认认真研究
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档