幼教师读书笔记36岁童学发展指南
暑假期间聆听王老师专题讲座起学36岁童学发展指南
通学留印象深指南幼学发展分健康语言社会科学艺术五领域领域幼学发展基重容划分干方面方面学发展目标教育建议两部分组成学发展目标部分分3～4岁4～5岁5～6岁三年龄段末期幼应该知道什做什致达什发展水提出合理期前学纲中幼五领域发展总目标相更详细具体认识
指南清楚认识教育年龄段孩子应该具体达样目标达样目标根教育建议采取效措施手段细致容样年轻教师说非常宝贵验资源开展教育教学工作具非常指导作效防止幼产生滞者超前教育行违背幼然发展规律
指南学意识：孩子民族未解孩子身心发展规律切利孩子发展角度出发反思做法删减利孩子发展素俯身子倾听孩子心声解需求孩子真正需关爱孩子学创设符合孩子发展需课程环境区域课程回幼验提供孩子操作机会孩子通环境材料相互作获验幼参引导孩子动学探索成生活学游戏
加强家长联系沟通实现家庭教育幼园教育步谐发展家长转变观念孩子童年时短暂逆行孩子心块奇妙土播粒思想种子会获行收获播粒行种子会获性格收获播粒性格种子会获命运收获孩子学该学东西做该做事情成意志强加孩子孩子真正拥幸福快乐童年
指南指导教师帮助孩子发展成标尺测量幼伤害幼变成束缚幼绳索提倡做研究型老师善观察幼勇反思工作中认真贯彻指南精神努力提升专业水创新教育理念调整教育思路位孩子创出片美未
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