第篇:学语文国培研修总结
学语文国培研修总结
非常感谢北京学提供次国培研修机会作名工作时间长学语文教师站职业生涯起跑线历困惑历紧张助迷茫次培训言疑雪中送炭缕春风激起心中限激情动力通次培训深深教育专家行教学程许精辟见解折服班级学员参加次培训热情感动然时教学时间紧学培训时间限相信直成长着学着快乐着面谈谈次培训中收获吧
首先作名新时代教师更新理念提高认识次培训中聆听许教授专家讲座场讲座份美味餐学新知识方法新教学理念更深刻认识专家报告容深刻独通俗易懂旁征博引紧扣题发深省生动趣耳目新心生敬畏通培训学清楚认识新课程知识分布样握知识广度深度样握课文重难点样讲解作古诗词理解体会教门课程容易教室言想教学生碗水必须先桶水
次学男教学理念方法位教学名家讲座教育科学理注入源头活水带心智启迪情感熏陶精神享受见识高规格文化餐学语文特级教师李怀源曹宗琪教授崔峦会长等高效阅读课堂构建策略说明高效阅读课堂教师学生文三者间心灵相通情感相遇智慧相声种课堂境界样教师段时间学生言语智慧提升
作名新教师教学实践程中断反思断积累通网络教师具体课堂案例学专家典点评认识应该握学语文课堂教学网络观许教师具体课堂案例教学专家典解剖知道应该样突破教材重点难点样教学程中深入浅出样通学生思维通道握定教学领形成良语文素养通位专家教师新旧课程标准分心知道新教材安排设计充分体现编者心良苦作名教师通集体创造更学生社会服务教学中提出点心求:
1教学实践程中真正做教师导学生体响应新课标提倡学生体教师导新理念面新课程教师首先转变角色确认新课程教学中作位新
课程中教师课堂教学中学生学活动组织者指导者参者新课程标准注重知识传授程中教师激励引导者学生学提供支持帮助辅导帮助学生解特长潜学生发展提供指导
2改变学生评价方式新课程标准强调目标元化评价方式元化坚持终结性评价程性评价相结合学生评评价相结合新课程提倡探究合作学求教师评价语言样化鼓励语言促进学生学动参教学程中充分调动学生学积极性想方设法激发学生潜力学生通身活动充实教学容丰富教学形式真正体现乐中学趣中学动中学做中学学生真正成
学
3终生学断充电通学反思认识未教育需科研型教师教师匠走教育前线树立终身学观念断充电消职业倦怠事教育事业面群知识充满渴求孩子教育责义务作名职场新手更需断学断总结断反思教学理实践相结合达教学效果培养出更加优秀力更强学生总次培训然短短三月留记忆思考永恒通次培训提高认识理清思路找身足差距起点差距成身发展动力断梳理反思促断成长回头次培训中脚印相信会学结束学开始唯会教师专业化成长道路走更快走更
第二篇:学语文研修总结
远程研修开辟条普通教师全国知名教育专家紧密接触通道时聆听专家讲座领略专家科学教育理先进教学方法耳目新百听厌根转变教育观念 里老师起观课程视频反思教学实践磨课交流心体会匆忙序受益匪浅
新轮课程改革中利现代教育资源摆正新课程背景教师形象教师课程执行者课程建设者开发者创造者课程实施中问题协商者解决者适应新时代挑战通学真正体会课堂教学实种艺术需教师心浇灌会开出美艺术花培训中教育名家讲座教育科学理注入源头活水带心智启迪情感熏陶精神享受教师需断学更新教育理念快提高专业知识教学水教学生涯更精彩
语文教材里语言文字知识十分丰富:精词丰富句式贴切喻富节奏排充满音韵美仗生动描写巧妙结构……教学中应该引导学生理解语言形式吸收消化引导学生学体会语言文字运逐步提高理解表达力样教材里语文素发现重视派场学生学语文
学程短暂学效果实实份耕耘份收获通次培训重新审视教学行前教学次彻底反思带着收获带着感悟带着满腔热情发挥格魅力轻轻松松教语文扎扎实实求发展
第三篇:学语文研修总结
学语文研修结
马河口中心学 钟玉军
重新认识责树立新教育观
教师仅亮蜡烛更断充电长明灯新轮课程改革中摆正新课程背景教师形象适应新时代挑战教师学生碗水满足桶水永止境学教师教书育程断追求新知程教师仅知识传播者培养代塑型材做出贡献认清肩负历史命树立崇高职业信念祖国未良基石等眼光学生予等发挥创造机会良环境中健康成长
二教学水水新认识
通学真正体会课堂教学实种艺术需教师心浇灌会开出美艺术花时认识教学水距离名优教师差 执教程中着重加强教材分析利学理备课备学生研究题逐步课堂教学中取效果学生课堂四十分钟充分接收新信息 需教师断学更新教育理念更发挥教学价值快提高专业知识教学水
真正成名优秀教师教学生涯更精彩
三改变语文课堂教学方式
新课程倡导合作探究学方式求教师课堂教学中关注教更关注学生学学定教彻底摆脱教师言堂种古老教学模式学生学坏作
评价节课标准课堂教学环节学生知识兴趣思维模式进行设计 样节课
总通研修台仅学语文知识解语文教学策略学理知识应教学中断运总结中转变教育观念努力提高课堂教学水真正做时俱进
第四篇:学语文研修总结
学语文
暑假里老师起幸走进学语文学科远程培训台里观课程视频聆听专家讲座反思教学实践撰写研修作业交流心体会匆忙序受益匪浅通行讨交流思维碰撞发现教育教学程中足找许解决问题办法现段时间参加远程培训情况总结:
重新认识责树立科学教育观教师仅亮蜡烛更断充电长明灯新轮课程改革中利现代教育资源摆正新课程背景教师形象教师课程执行者课程建设者开发者创造者课程实施中问题协商者解决者改变传统授业解惑角色适应新时代挑战教师学生碗水满足桶水更成长流水长流常新永止境教师教书育程断追求新知程传授知识时教师社会道德品质传授学生教师仅知识传播者培养代塑型材做出贡献认清肩负历史命树立崇高职业信念祖国未良基石等眼光学生应予等发挥创造机会良环境中健康成长
二教学水科研水新认识
通学真正体会课堂教学实种艺术需教师心浇灌会开出美艺术花时认识教学水距离名优教师差培训中教育名家讲座教育科学理注入源头活水带心智启迪情感熏陶精神享受分享高规格文化餐然教年级教教材初步解体会尚浅执教程中着重加强教材分析利学理备课备学生研究题逐步课堂教学中取效果学生课堂四十分钟充分接收新信息减少课业负担时间体会需教师断学更新教育理念更发挥教学价值快提高专业知识教学水真正成名优秀教师教学生涯更精彩
三充分认识语文教学应重视交流沟通动学动探索重性
古语说:学友孤陋寡闻学程中方交流互通种学方式远程网络教育学生提供种网交流方式学外学教师沟通探讨学生活关种问题学程中遇困难挫折难免遇
难解决困难问题时应正确分析产生原获家朋友教师关心支持鼓励学交流学心体会互相鼓舞学信心学成功验消良心理影响助激发学动机增强学信心
通学语文教师远程教育培训台仅学语文知识解语文教学策略学语文教学策略改进必起积极促进作里仅仅知识更重种理念种带着现代技术投身教育事业信念带着收获带着感悟带着满腔热情学理知识应教学中断运总结中转变教育观念发挥格魅力轻轻松松教语文扎扎实实求发展做快乐教师教快乐学生
第五篇:2014年学语文研修总结
2014年学语文研修总结
撰写反思发表评浏览简报已成天生活部分研修真正意识渺孤陋寡闻意识井底蛙时远程教育研修激发教育事业更加真实爱恋远程研修线教师交流搭建台里畅欲言解惑释疑年幸参加白银学语文第四期远程培训幸聆听位专家讲座感慨颇深受益匪浅段学生活中天累快乐着收获知识更收获友情通研修全面提升基素养业务综合力发展起积极促进作教育教学工作种新理解
转变思想更新观念
积极投身网络研修学中切实做三觉:觉参加级组织网络学培训觉参加讨觉交作业通研修明确现代教育质明确课改教师提出什样素质求通深入学明确作名教师必须断提高充实具丰富知识含量扎实教学基功否时代淘汰增强身学紧迫性危机感责感树立学生发展教育思想断进行教学观念更新教学行学生学方式根性改变
二勤勤恳恳积极研修
研修程中坚持天进行网学认真观专题视频录象通学解决实际教学中遇疑难问题道德修养教育理念教学方法等方面提升驾驭课堂握教材交流沟通教学设计班级理教学反思技提高时更新教育理丰富教学验事语文教学班级理工作进步提高课堂教学效率良基矗时结识许优秀教师开阔视野充实具体做点:
1积极认真观视频学目前止线学时间两月观视频时候积极提出问 题
2认真独立完成必修作业选修作业校作业篇认真评判积极评
时动参加线研讨勤勤恳恳研修学仅提高基素养业务综合力时付出领导认鼓励次研修新认识成生历程中段含义深刻文化旅
三积极研修深刻感悟
远程研修培训生历程中段含义深刻文化旅程通课程作业反思展启动教学改革通网探讨寻找思想沉淀鸣没震动没觉醒没反思没进步新课程理念新教学方法新评价体系语文教学教研工作重新审视重新思考工作中克服惰性力求勤性克服计划力求计划 通种学力求解决教学中实际问题促进健康成长切实提高教学力业务水身稳步提高
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