着教育改革形势深化学校发展突飞猛进工作求工作节奏越越高越越快学校师资问题影响阻碍学校进步发展提升关键教师身发展显尤重事预立预废做事情做前明确目方开展时候够较利进行进行剖析制定三年发展规划务急势必行刻容缓事鉴身情况特制定三年发展规划发展指明方
分析
进入校已六年时间六年时间里收获学校力发展改革年轻教师机会发展空间积累教学验
热爱教育事业工作认真踏实专业素养专业知识许足尤缺乏学生心理状态特征认识研究乐事教学科研停留感性验层面缺乏耐力
二三年发展规划
第年(2011年)
1认真学新教育理念提高身素质
2教学常规教学科研起发展科研型教师方发展
3加强学科专业理知识学课堂实践力学年开设12堂研究课
4利课余时间进行科函授进修积极参加继续教育培训
第二年(2011年)
1巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
2申报科研型教师努力成科研型教师
3继续加强学科专业理知识学课堂实践力
4争取年科毕业取科文积极参加继续教育
第三年(2011)年
1积极推进素质教育学生形成乐学善学局面
2继续加强学科专业理知识学课堂实践力提升理水实践力更新知识结构
3加课堂改革力度优化课堂教学程探索适合新时期教学模式
4认真研究实践教研组工作验规律学校领导教导处具体指导力争摸索出套适合校数学教研组发展路
具体措施
1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
2增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边想学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
4认真批改作业布置作业做精读精练
5做课辅导工作注意分层教学
6步学数学学科专业理知识提升专业水处理教育教学实际问题力
7增强科研意识专业化发展提供强源动力广泛收集阅读教科研信息
8勤写教学札记读书笔记断提升理水
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