小学语文作文补习(精选多篇)


    学语文作文补(精选篇)
    第篇:学语文六年级补方案
    辅导方案
    方案针三年级女生六年级男生拟定具体操作中视具体情况做相应调整
    指导思想
    语文辅导结合具体学情材施教进行仅考虑间年级差考虑性差异身兴趣点接受力着学生理念进行辅导调动学积极性动性愉悦配合情况完成学
    二学情概况
    学态度:学生身学积极性普遍偏低出现课走神作业拖拉课外知识贫乏等问题两位学生外出现样情况
    学基础:现已处中高年级基础知识学力相较弱老师赖性较学独立性差
    学兴趣:学阶段积累知识佳阶段阶段果接受更更益东西学带阻碍两位学生明显没学产生定兴趣更躲避久久知识储备明显短缺
    学方法:学方法取成效前提两位学生学没学方法完全根老师布置作业进行做作业程中没方法片段式学
    三重点着手
    1端正学态度循循善诱心理重视起学调整坐姿改善课时状态通举例说明方式进行短时工作长期辅导课取完成老师断坚持断错误行进行指导批评长期取定成效
    2激发学兴趣兴趣老师爱成功母激发兴趣动积极程中学通展示图片播放相关教育视频(笔记电脑带)师生起做游戏做竞赛等方式提高参性
    3帮助拟定具体学计划采取适合学方法根课余时间接受力帮助拟定学计划严格计划执行师生商量拟定交适宜学方法达成识说做拟惩罚措施果没相应时间完成相应学务接受定惩罚
    四具体措施
    1课外阅读:便学生快速提分通辅导课外阅读环节实施课外阅读题基包含语文基础知识方面时学生语文素养学力考验辅导——理解——强化三环节进行交学生正确解题方法帮助理解记忆通实际训练强化接受——反应中握解题技巧达快速提分效果两位学选定练数目听完老师讲解训练
    2写作:位学生选定读物保持天读书少时知道养成记读书笔记惯两天背诵篇作文
    第二篇:补作文
    神笔马良脍炙口神话事马良幼勤奋学家境贫寒买起纸笔树枝画画刻苦精神感动神仙神仙枝神笔马良枝神笔画什什老百姓做许事枝神笔贪婪皇帝抢走皇帝着枝神笔画样样作东西
    请假支神笔作文范围写篇文章
    求:(1)写作时胆想象容假枝神笔关符合求具体角度写法种样编事发表见解展前景等等(2)拟题目
    假支神笔
    马良神笔穷做许事情敬佩假支神笔话会帮做意义事
    首先边远贫困山村画面积现代化学校住房医院等农村失学朋友样坐明亮教室里读书学家搬进新居免费医院治病画种死复活药死烈士死非典病重返间亲想念果复活亲种悲伤日子画种消灭非典疫苗没患非典
    种疫苗会防治非典非典注射种疫苗会治病没悲伤没烦恼生活快乐幸福
    希支神笔啊实现愿
    1感动
    生活中令感动事例时种声音时种色彩时种状态时种场景生活中定历体验许令感动事情请感动话题写篇作文
    感动
    柔柔春风吹脸吹散乌黑秀发吹生中次难忘刻感动刻……
    学五年生活里天次事开怀笑悲伤流泪怒火天感动心……
    秋游喽秋游喽啦啦啦啦啦啦手牵手……学欢乐歌声耳边回荡呀秋游谁兴奋啊迈着轻快步子拉着学手唱着歌车 啊啊跑快男生女生快速抢夺车位眉头皱想:呀座位点?占知道晕车面堆车肯定挤水泄通该办啊?没等想出解决办法面潮水般涌狭车厢分外拥挤车子启动汽车众群压喘气慢吞吞开着挤角落车杂味难受急刹车顿时仰马翻突然听见呕——声顿时弥漫出异味呕吐接着家想传染样接着呕吐起胃海样沸腾着敢呕吐出样难受啊
    正支持住时甜甜嗓音说:姐姐难受?位子坐抬头系着绿领巾女孩正着象站稳手紧紧抓住旁边栏杆心欠着身子站起坐心里感激女孩发现拥挤流里穿梭着出奇视线紧盯着女孩竟然发现劝晕车学生病学座惊呆两年级女孩呀做着舒舒服服椅子坐劝学生病座瘦身体东倒西歪群里移动着时投感激目光……
    眼睛湿湿眼前景象变模糊女孩模样清晰映脑中知道心感动
    题目:做件家务事求:回忆做家务事什时候什方样做语句通容具体
    做件家务事
    昨天星期天刚吃完晚饭爸爸说:鹏鹏天天妈妈洗碗天洗碗吧说:您怕碗碎?爸爸说:怕说:
    袖子卷起先端着碗心放水池里然起水会发现水根掉油迹油迹说:想洗掉墙挂门帘――没门想:哼骑驴唱――走着瞧油迹克星洗洁精水里倒见油迹道:啦克星啦快跑已晚布天罗网困住洗洁精天兵天样天降油迹全部消灭
    第次洗碗碗洗干干净净果爸爸洗碗张飞吃豆腐――菜碟喽
    做件家务事
    磊磊啊扫简单许讲究奶奶乐疲说着话成耳边风没听奶奶讲完开始快速扫起边扫边扫顿时傻眼扫扫干奶奶便正说:扫乱七八糟定序扫更写作文样知道听奶奶话开始醒悟便认真扫起真摸样止烟雾腾腾象沙漠里扫似越扫烟越呛咳嗽止奶奶见连忙跑说:哎呀搞脏死烟啊真啊奶奶奈摇摇头便桶水跑洒烟慢慢减少时悔刚没听奶奶劝告原扫讲究啊奶奶接扫巴便扫起心中十分懊悔相信失败成功母会丝苟做面件事
    扫简单件事搞杂件事足告诉道理:做件事认真做
    (三)尝试试试非常意思实践活动成功失败快乐勇敢胆趣然样会发现感悟请选取生活中历次尝试题目次___________尝试补充完整写篇记叙文
    求:(1)容详细感情真实语句通定条理(2)文中律出现真实姓名编姓名代
    次快乐尝试
    历许尝试许风风雨雨童年生活万花筒成功失败快乐痛苦翻五味瓶——酸甜苦辣样样俱全令刻骨铭心次快乐尝试现回想记忆犹新
    次妈妈带溜冰溜冰场妈妈穿溜冰鞋开始边步扶着滑边告诉溜冰方法完全听进暗暗想:溜冰样简单教?溜冰技巧真笑
    妈妈扶着滑两三圈会滑妈妈手松开没想刚松开手觉面推摔跤摔眼金星心想妈妈说没错溜冰溜冰确实难呀放弃溜冰悠闲兴高采烈样子舍放弃妈妈似出心思蔼亲说:里跌倒里爬起遇挫折想退缩长会什作呢?事讲究技巧骄傲满呀听妈妈教诲觉道理便站起重新妈妈扶着滑正专心致志听妈妈讲方法时位姐姐燕子般轻盈身边飞妈妈位姐姐请教姐姐乐意答应说:溜冰掌握技巧首先身体掌握衡脚成'八'字形然慢慢滑感觉学会加快速度……姐姐边指点边扶着滑知什进修姐姐手松开慢慢滑真功夫负心呀
    通次尝试感快乐成功喜悦高兴中明白:失败成功母生活中难免会挫折勇敢拼搏会战胜取胜利历风雨见彩虹?败馁胜骄会生变更加灿烂更加辉煌住生活考验取成功努力尝试生活中点点滴滴生活点缀更加美更加快乐谐
    第三篇:作文补
    简单生活
    似现代追求格格入古智者追求某种程度甚说种建立独立格理想义者精神境界
    早千年前孔子着种简单快乐生活方式语中样记述:子曰:箪食瓢饮陋巷堪忧回改乐贤哉回箪食瓢饮谓清苦陋巷富贵关妨金钱固然买世间种珍稀奇异物买许徒羡物质生活?充裕精神世界金
    钱关富贵物质生活关道理讲起似非常浅显红尘滚滚世间参悟透真正领悟中真义欲辩已忘言境界?时想想倒洒脱陶渊明起采菊东篱悠然见南山否种快乐?
    钢筋水泥构筑城市丛林中穿行风餐露宿奔波路途时甚忘记身边日出日落记日朋友突然惊讶喊道美日落
    悲哀群知道否该形容天点启程旅?固然披星戴月固然夜继日固然算计中体会微快乐真正快乐?付出生留斑驳回忆步履蹒跚时想起外面更广阔世界更美丽风景时已徒唤奈周杰伦首歌里唱道简简单单爱数说种奢社会法越越染金钱色彩时谁狂奔拥挤路径中歇脚仔细周围迷风景听听风淋淋雨甚痛痛快快喊两声?
    难怪孔子弟子漫谈生理想时会非常赞赏皙暮春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏选择愈简单愈快乐少等夫俗子知易行难啊
    刻驻足
    时装师张肇达说江湖中具疲惫堪身躯拖着高度兴奋脑时尚高速公路拼命奔跑形象道出现代商业化社会里面奈困境树欲静风止欲罢实现代困惑
    凯尔泰斯·伊姆莱篇说英国旗中说持久煎熬中偶然会短暂间歇刻需瞬间愉悦句话层面理解历青春者正历青春已逝纯真年代飘渺歌声余音袅袅心灵某角落里回荡永远法实紧握手中
    否解构二位师话告功利色彩极少纯真年代步入生活生存生计日夜操劳江湖时想重回节奏舒缓骊歌悠扬年代已没年代青涩单纯迷惘迟钝真正属年代里切静止图画简约简单
    惜法机械战警里施瓦辛格般驾特
    制时空机器穿越时光隧道重返昔回段懵懂知青葱岁月重新体会段傻傻成长期赫拉克利特说法两次踏入条河流样法次登开昨天列
    车手里张张供回忆旧车票面记载着生里程落满时光灰尘镌刻着旅途留脚印
    纯真年代注定寂寞荒凉名站站台模糊身影青春歌声哀愁瞬间发生悲欢离合永远遗留掠站台风中成记忆底片
    夹裹时光号列车里身隆隆前狂奔时否会时时回想起生中次偶尔驻足恰喜爱弗罗斯特首诗:树林真爱深黑许诺言违背赶少路安睡啊赶少路安睡啊少路需停赶呢?难道非两鬓苍苍容颜憔悴时悟出生真意?
    刻驻足许生命色已生美珍贵东西留里理想青春友情梦马狂歌朦胧爱情
    第四篇:石家庄学四年级语文课外补辅导
    咨询电话:031185064530
    专家作文班学语文新课标紧密结合源新课标难新课标高新课标该课程结合学员年龄特点开展丰富彩活动创设种情境激发学作文兴趣教学生写作规律掌握写作方法技巧帮助学生克服作文畏惧心理变厌学爱学学生玩中学会观察学会思维学会表达短期解决知写什知写问题学生作文水迅速提高堂写出500700字作文
    艺考校区:石家庄裕华路建设街交叉口
    艺考校区二:石家庄友谊街南二环交叉口
    燕港校区 址: 育街东岗路交叉口西行100米
    谈固校区 址: 槐中路谈固西街交叉口北行100米路东
    红旗校区 址: 红旗街工农路交叉口
    长安校区 址: 东路建华街交叉口西南角
    珠峰校区 址: 长江道珠峰街交叉口东北角
    联盟校区 址: 联盟路文苑街交叉口东行100米路南
    友谊校区 址: 友谊街新华路交叉口东北角
    校区 址: 中华街宁安路交叉口西南角
    北国校区 址: 中山路建设街交叉口
    第五篇:九年级语文补计划
    九年级语文补计划
    指导思想
    九年级结束初中课程参加中考升入级学校关键年件事关系学生前途命运切力开展素质教育前提优等生觉学力步提高巩固提高学生学成绩挖掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础较强阅读写作力提高学生语文素养语文成绩
    二补容
    补目培优继续提高学生阅读力写作力学生知晓中考语文科考点熟知考点题型答题方法技巧时安排定难度练务求完成全面提高语文力
    三措施
    l课外辅导利课余时间组织学生加辅导训练
    2课堂创造机会优生学思维方法影响学
    3着重学方法解题技巧指导授渔
    4实施做练措施适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
    5采激励机制树立榜样机会表现调动学积极性成功感
    四课时安排
    4月07日专题:病句
    4月12日专题二:信息提取仿写
    4月19日专题三:诗歌赏析
    4月26日专题四:说明文阅读
    5月03日专题四:说明文阅读
    5月10日专题五:议文阅读
    5月17日专题五:议文阅读
    5月24日专题六:记叙文阅读
    5月31日专题六:记叙文阅读
    6月0714日中考模拟题训练

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    贡献于2012-02-09

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