中学语文实报告
中学语文教学门具语文专业特点应理学科目研究中学语文教学理实践毕业时实践少学登讲台完成仅仅月实时间体会老师艰辛
实目：
1培养训练学生掌握语文教学基规律方法增强事语文教学力信心
2学掌握种常文体特征分析教材明确教学容熟悉教学程掌握基教学方式方法
3毕业文收集资料
二实程：
纸终觉浅绝知事躬行理实少呀校学三年余教育理未实际操作次实终提供躬行宝贵机会实程中做点：
1听课
听课实生课前必阶段日常老师学提高方法
关听课认方面问题注意：
（1）听课前先解该课容做心中底心中该课概教学计划做备听
（2）位老师授课风格善捕捉亮点
（3）课争取授课老师探讨堂课课思路
实阶段听课三十节听课科目语文外历史数学生物化学体育心理科目教学方法差异相果善学话达取长补短作例数学意出错法体育课趣味竞赛教学法语文课缺乏
单语文科听初年级五位语文老师课课特色中三位老师课留深刻印象
第位老师指导老师张老师未严格教材安排课教材进行处理删减课文篇目略讲讲读课文反常练册中挑选精彩文章作新课认真教授文章意挑选结合课程求突出处进行筛选篇整课程设计中环
第二位老师三班李老师课时声情茂感情充沛采学生指定学生回答问题方式调动课堂气氛活跃突出处统问题答案提供种种信息学生行取舍充分尊重学生性解读
第三位老师四班语文老师马老师年轻青年老师喜欢课件课件制作精美容充
实次讲解课文前会学生进行型知识竞赛达积累文学常识目讲解课文程中充分利课件信息量优势学生短短四十分钟学容课感觉享受文化餐样舒服开学月班学生组合作方式行设计出版精美诗集
2备课
手头少参考资料备课第点始终熟悉教材熟悉教材说熟悉文文里句话琢磨透老师文读懂读透文中知识情感传递学生果连老师握文表达情感难学生理解课文
备课第二点独立撰写教案位老师手头教学参考资料作辅助备课刚刚学着备课总信容易迷信教参权威陷现成教案中出教案拼凑整合番事实样做法利备课力提高利实际教学
点深体会备母亲课时样备时教参时放桌面边挖点谓精华边挖点谓精华拼成满满四页纸教案容充实完整带着教案开开心心走讲台开讲节课发现教学效果容太面面俱学生什学什没学二教案中设计问题难度太教学生现水存着定距离理解结果失听课兴趣三课堂容设计忠实教案赶集样赶着预设知识点塞学生课堂节奏快师生互动足四
亲手撰写教案熟悉程度够课堂出现意外状况时法时调整教案反应力足然第点第三点第四点新老师普遍存问题样种备课方式问题表现更加明显
幸实期间节课样备课余课查找资料独立撰写教案张老师余课课中课文练册中抽取文章新课讲者直接题目准备根没教参参考开始觉特痛苦备课时心戚戚焉总怕备课备位慢慢学会搜索材料挑选材料组织材料开始列出知识点够独立写出完整教案觉程中备课力切实锻炼提高拼凑教案法相特感激指导老师包容指导宝贵锻炼机会时间允许条件备课做广阅读精挑选
3课
样堂课？关话题已讨数次里仅老师学生课提意见谈谈实生普遍存问题量熟悉容脱稿课时总抓着课者教案讲课会显拘谨信
课堂重点突出篇课文讲解知识点般节课两重点讲太太全话学生反什握住什讲等什没讲
容安排衔接连贯知识点知识点间应该渡程缺乏渡整课堂会呈断节状态块块感觉舒服
着重引导知识点太难时候老师学会知识点分解成问题逐步引导学生理解困难时候老师更注意引导果引导够学生接受话老师课时知识点讲完整堂失败课学生学体
善握课堂气氛学生正处青春年少时期注意力难长时间集中关握课堂气氛课四十分钟吸引学生注意力提高学效率验老师说学
生课堂前二十分钟二十分钟注意力集中情况差前二十分钟学生注意力较集中讲解知识性较强容二十分钟疲劳期善调动学生兴趣活跃课堂气氛换种前二十分钟教学方法保持学生精神集中达课堂教学效果
教学门遗憾艺术没堂课完美缺断总结断改进断提高断接完善
三实体会
3月份学学生变成老师心里甭提紧张啊正正走讲台刻紧张慢慢离越远时间流逝实结束月夕相处指导老师三班五十六位学建立深厚感情份感情单纯真挚弥足珍贵实结束时恋恋舍点实更加确定老师意愿情感充盈额外收获实务语文教学班工作实期间兼顾二者付出120努力幸运两方面收获感悟
开始教育生涯奠定坚实基础天想想法体会家起交流请家予指导帮助
1教学方面
（1）课说话应放慢速度
（2）黑板写错字时手擦想写
（3）课堂称呼全体学生时心理感受种距离暗示作……
2班工作 ：
（1）整顿班级纪律
（2）调整培养班干部
（3）严密班意扶持天五班时间段：早读课间操课晚读晚五时间里班里纪律卫生等方面严格求发现问题请负责班干部进行相关处理班干部处理班出面解决
（4）确定重点转化象
（5）原班创事做事事做责组理机制班长学委员等12位干部列日常工作组余46位学分成六责组分：学组生活组宣传组文娱组体育组督促组六组督促组外五组相关干部分负责班中相关事务督促组负责督促班干组工作
样子位学事务责充分发挥学翁精神强化学生理
实中深刻体会教学门遗憾艺术句话明白教育更惟懈努力减少遗憾花朵朵阳遇困难希够坚持片灿烂寸寸生机愿付出生努力
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中学语文教学门具语文专业特点应理学科目研究中学语文教学理实践毕业时实践少学登讲台完成仅仅月实时间体会老师艰辛
实目：
1培养训练学生掌握语文教学基规律方法增强事语文教学力信心
2学掌握种常文体特征分析教材明确教学容熟悉教学程掌握基教学方式方法
3毕业文收集资料
二实程：
纸终觉浅绝知事躬行理实少呀校学三年余教育理未实际操作次实终提供躬行宝贵机会实程中做点：
1听课
听课实生课前必阶段日常老师学提高方法
关听课认方面问题注意：
（1）听课前先解该课容做心中底心中该课概教学计划做备听
（2）位老师授课风格善捕捉亮点
（3）课争取授课老师探讨堂课课思路
实阶段听课三十节听课科目语文外历史数学生物化学体育心理科目教学方法差异相果善学话达取长补短作例数学意出错法体育课趣味竞赛教学法语文课缺乏
单语文科听初年级五位语文老师课课特色中三位老师课留深刻印象
第位老师指导老师张老师未严格教材安排课教材进行处理删减课文篇目略讲讲读课文反常练册中挑选精彩文章作新课认真教授文章意挑选结合课程求突出处进行筛选篇整课程设计中环
第二位老师三班李老师课时声情茂感情充沛采学生指定学生回答问题方式调动课堂气氛活跃突出处统问题答案提供种种信息学生行取舍充分尊重学生性解读
第三位老师四班语文老师马老师年轻青年老师喜欢课件课件制作精美容充
实次讲解课文前会学生进行型知识竞赛达积累文学常识目讲解课文程中充分利课件信息量优势学生短短四十分钟学容课感觉享受文化餐样舒服开学月班学生组合作方式行设计出版精美诗集
2备课
手头少参考资料备课第点始终熟悉教材熟悉教材说熟悉文文里句话琢磨透老师文读懂读透文中知识情感传递学生果连老师握文表达情感难学生理解课文
备课第二点独立撰写教案位老师手头教学参考资料作辅助备课刚刚学着备课总信容易迷信教参权威陷现成教案中出教案拼凑整合番事实样做法利备课力提高利实际教学
点深体会备母亲课时样备时教参时放桌面边挖点谓精华边挖点谓精华拼成满满四页纸教案容充实完整带着教案开开心心走讲台开讲节课发现教学效果容太面面俱学生什学什没学二教案中设计问题难度太教学生现水存着定距离理解结果失听课兴趣三课堂容设计忠实教案赶集样赶着预设知识点塞学生课堂节奏快师生互动足四
亲手撰写教案熟悉程度够课堂出现意外状况时法时调整教案反应力足然第点第三点第四点新老师普遍存问题样种备课方式问题表现更加明显
幸实期间节课样备课余课查找资料独立撰写教案张老师余课课中课文练册中抽取文章新课讲者直接题目准备根没教参参考开始觉特痛苦备课时心戚戚焉总怕备课备位慢慢学会搜索材料挑选材料组织材料开始列出知识点够独立写出完整教案觉程中备课力切实锻炼提高拼凑教案法相特感激指导老师包容指导宝贵锻炼机会时间允许条件备课做广阅读精挑选
3课
样堂课？关话题已讨数次里仅老师学生课提意见谈谈实生普遍存问题量熟悉容脱稿课时总抓着课者教案讲课会显拘谨信
课堂重点突出篇课文讲解知识点般节课两重点讲太太全话学生反什握住什讲等什没讲
容安排衔接连贯知识点知识点间应该渡程缺乏渡整课堂会呈断节状态块块感觉舒服
着重引导知识点太难时候老师学会知识点分解成问题逐步引导学生理解困难时候老师更注意引导果引导够学生接受话老师课时知识点讲完整堂失败课学生学体
善握课堂气氛学生正处青春年少时期注意力难长时间集中关握课堂气氛课四十分钟吸引学生注意力提高学效率验老师说学
生课堂前二十分钟二十分钟注意力集中情况差前二十分钟学生注意力较集中讲解知识性较强容二十分钟疲劳期善调动学生兴趣活跃课堂气氛换种前二十分钟教学方法保持学生精神集中达课堂教学效果
教学门遗憾艺术没堂课完美缺断总结断改进断提高断接完善
三实体会
3月份学学生变成老师心里甭提紧张啊正正走讲台刻紧张慢慢离越远时间流逝实结束月夕相处指导老师三班五十六位学建立深厚感情份感情单纯真挚弥足珍贵实结束时恋恋舍点实更加确定老师意愿情感充盈额外收获实务语文教学班工作实期间兼顾二者付出120努力幸运两方面收获感悟
开始教育生涯奠定坚实基础天想想法体会家起交流请家予指导帮助
1教学方面
（1）课说话应放慢速度
（2）黑板写错字时手擦想写
（3）课堂称呼全体学生时心理感受种距离暗示作……
2班工作 ：
（1）整顿班级纪律
（2）调整培养班干部
（3）严密班意扶持天五班时间段：早读课间操课晚读晚五时间里班里纪律卫生等方面严格求发现问题请负责班干部进行相关处理班干部处理班出面解决
（4）确定重点转化象
（5）原班创事做事事做责组理机制班长学委员等12位干部列日常工作组余46位学分成六责组分：学组生活组宣传组文娱组体育组督促组六组督促组外五组相关干部分负责班中相关事务督促组负责督促班干组工作
样子位学事务责充分发挥学翁精神强化学生理
实中深刻体会教学门遗憾艺术句话明白教育更惟懈努力减少遗憾花朵朵阳遇困难希够坚持片灿烂寸寸生机愿付出生努力
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