2017年学语文学科年级学期教学工作总结范文
()执行教学计划情况开展教学改革情况
学期语文教学工作级精神指导改革课堂教学培养创新精神实现素质教育目标学校语文教研课题中心突出六年级教材特点结合班实际情况严格期初工作方案利开展
课前认真学教学纲钻研教材根班学生特点备节课课布置作业力求少精努力做减轻负担提高质量教学时量采方法提高课堂效率体现方面：
首先培养良学惯教会学生预方法(读课想想讲件什事情找问题思考课题)坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合教改特点提高课堂效率
次符合童形象思维特点教学中量利直观教具挂图插图幻灯片媒体等进行教学学生动手实践锻炼胆量训练说话力充分调动学生学积极性
第三教学时面全体学生注意发现学生闪光点表扬鼓励学生轻松愉快气氛中充分表达疑问观点
第四教学程中渗透德育
(二)考试质量分析
1试卷分析
(1)考查知识点分项细目表
题号知识力考查点纲（课标）求出处考查形式试题分值解
(认识)
（√）理解(√)掌握(√)灵活应(√)字音 √课字音5二写字 √ 教材写字5三写词语 √书知识写词语24四组词 √ 教材组词16五连线 √教材连线8六标点符号 √教材标点符号6七课文填空 √ 教材课文填空15八口语交际 √教材口语交际3九阅读填空 √教材阅读填空6十图写话 √教材图写话12 (2)考题整体评价
考题出较学生反映较教材理解高
2考试情况分析
(1)学生分题分细目表
序号
题号姓名二三四五六七八九十 总分55241686153612 100
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()执行教学计划情况开展教学改革情况
学期语文教学工作级精神指导改革课堂教学培养创新精神实现素质教育目标学校语文教研课题中心突出六年级教材特点结合班实际情况严格期初工作方案利开展
课前认真学教学纲钻研教材根班学生特点备节课课布置作业力求少精努力做减轻负担提高质量教学时量采方法提高课堂效率体现方面：
首先培养良学惯教会学生预方法(读课想想讲件什事情找问题思考课题)坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合教改特点提高课堂效率
次符合童形象思维特点教学中量利直观教具挂图插图幻灯片媒体等进行教学学生动手实践锻炼胆量训练说话力充分调动学生学积极性
第三教学时面全体学生注意发现学生闪光点表扬鼓励学生轻松愉快气氛中充分表达疑问观点
第四教学程中渗透德育
(二)考试质量分析
1试卷分析
(1)考查知识点分项细目表
题号知识力考查点纲（课标）求出处考查形式试题分值解
(认识)
（√）理解(√)掌握(√)灵活应(√)字音 √课字音5二写字 √ 教材写字5三写词语 √书知识写词语24四组词 √ 教材组词16五连线 √教材连线8六标点符号 √教材标点符号6七课文填空 √ 教材课文填空15八口语交际 √教材口语交际3九阅读填空 √教材阅读填空6十图写话 √教材图写话12 (2)考题整体评价
考题出较学生反映较教材理解高
2考试情况分析
(1)学生分题分细目表
序号
题号姓名二三四五六七八九十 总分55241686153612 100
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