2017年八年级语文教学个人工作总结

八年级语文教学工作总结
　　光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期工作学校领导力支持直接领导科教师学生家长积极配合圆满完成教育教学工作务取定成绩现工作总结：
　　前培养提高学生文素养文化品位教学重目初中阶段语文教学工作应指导学生扎实知识基础培养学生良读写希光提高学生阅读理解力写作力进行科学系统效读写训练教学目标阅读教学应注重学生课阅读实践科学组织安排学生留定活动时间教师责帮助学生筛选课外读物开列课外阅读参考书目义务指导学生课外阅读八年级阶段教师应拓宽学生视野提高学生文化品位培养学生创新精神等方面作效探索
　　1 常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中重点词语进行圈点勾画养成学惯减少学生老师赖心理
　　2 语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增强学生日常积累时求学生接触课外读物相关时事报纸等拓展学生眼界
　　3 鼓励学生利课余时间练字养成书写规范端正整洁惯
　　4 课堂作文外鼓励学生时练笔句段开始写短精悍文章学生写作力逐渐提高
　　5 学生实践机会学生办手抄报等学生实践中提高力
　　半年理学实践语文课程新认识：
　　1思想转变
　　通理学实践思想新转变作位语文教师必须具渊博科学知识熟练操作技良思想品质更应掌握现代教育教学理掌握现代教育教学技术科学探究程中教师科学知识传授作教学务目精力花费检查学生知识掌握程度成学体中成员问题面前教师孩子起寻找答案探究科学道路教师成学生伙伴知心朋友科学课程中传统意义教师教学生学位师生互教互学彼形成真正学体种学方式改变导致师生关系改变教师长期高高传道授业解惑位发生变化教师知识权威转变等参学生研究知识传递者转变成学生科学探究促进者组织者指导者
　　2语文课程基理念新认识
　　首先语文课堂面全体学生学生学体学生周围事情具较强奇心积极探究欲学语文应该动参程教师语文学活动组织者引领者亲密伙伴教师教学设计必须建立满足学生需兴趣已知识验基础学生语文学活动中表现应予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
　　次语文学探究核心探究语文学目标科学学方式亲身历探究学活动学生学语文途径语文课堂学生提供充分语文探究机会科学家样进行科学探究程中掌握基探究方法体验学语文乐趣增长语文探究力获取语文知识
　　第三语文课程应具开放性语文课堂教师学生提供选择机会创造空间引导学生利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种资源进行科学学应加强语文学科间渗透整合
　　3教学观念改变教学思想更新
　　(1)教学观念改变前总认教师权威象征学生绝服特教学中学生完全处动状态容纳知识容器通培训学深深认识科学课程面全体学生考虑学生差异性改变教师角色成学生朋友
　　(2)教学方法改变教学方法完成教学务根手段科学教学方法够起事半功倍效果师生关系更加融洽二者相互促进形成良性循环教学然会成功通培训学知道目前提出科学探究法学生学动探索相言适合科学课程探究通学生提出问题想办法动手实践解决问题中体验成功喜乐
　　带着新课程理念新课程方法率先走进课堂时意味着带着新课程理念新课
程方法率先影响周围教师然时会充满困难挫折困惑实践中会更新验新发现新飞跃
　　智慧灌输获成功建立准备基础次培训通专家点化引领受益匪浅会全部心血倾注科学教育事业仅书学更加周围许行学细心观摩汲取效教学教育验验缺乏通细心观摩汲取优秀教师效教学验更弥补身足
　　工作培养学生综合素质提高写作水阅读力出发点
　　学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
学期八年级语文教学工作总结
学年度学期八年级语文教学工作总结
20142015学年第二学期八年级语文教学总结
八年级语文教学总结
2012―2013学年度学期八年级语文教学工作总结
2012―2013学年第二学期八年级语文教学工作总结
20122013学年学期八年级语文教学工作总结
第学期八年级语文教学工作总结
2010―2011学年度第学期八年级语文教学总结
八年级班八年级语文教学工作总结
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