语文教学工作总结
语文教学工作总结1
语文教研组教师1540岁教师占60整教师队伍正着年轻化知识化迈进着XX年教师全员合聘制实施社会教师求越越高职位教师感种压力存压力动力正股动力驱动全组位教师努力钻研教材教法积极运先进媒体手段辅助教学力争做新时代科研型教师 现学期语文教学工作总结：
教研容功夫转变观念课堂教学入手教改落实处
教研活动周次交流验提高认识机会教研组效运宝贵时真正发挥作位教师次活动中取怕丁点收获教研活动简单读读报纸学学两篇教学文代针新教材新纲出台作教育第线想教书必纲吃透教研组活动中带领教师学新纲解新教材教学指路教研组采播放电子幻灯方式教师解国教育未前景外教研容更丰富充实位教师参进常新教育信息输送教师迅速转变陈旧观念模式例年区教研室申报`课题语文评估办法种形式教师提出意见献计献策观念改变初语课堂重分析轻语言模式鼓励教师创造性处理教材落实课堂落实学生身
二严肃教研时间
果教研活动切实开展起周次时说太太少遵守活动时间成开会关键教研组次活动时间提前黑板公布点准时开会决时间谓等闲聊中流逝
三注重培养青年教师短时间出成绩
着教师流动教师队伍越越趋年轻化组青年教师数正逐年增加教研组采种方法批年轻教师快成长起：
1创造良教研氛围
2鼓励青年教师研讨课怕点点滴滴教改思路渗透进教学中
3老教师做传帮代工作教学年验毫保留传授
4次请区教研室李老师苏老师听课指导
通举措教研组已诸杨凌云谢竞王倩胡传妍等批刚进校没久年轻教师担负起学校语文教学重系列外公开课均获区教研室领导评
四加强说课评课质量
1说课
忽略说课作便说侧重教材容分析忽略教者教学方法教学程序板书等方面设计容空泛缺乏说服力年致力改变旧面貌加强说课质量教者需全面说课需重点说课微型说课两种方式阐明教学意XXX例教学环节中渗透什教改思路贯彻
2评课
教研组长期已形成良评课氛围决光说听话家帮教角度诚恳提出意见种风气保持时鼓励位教师均发表法评课中体现出创新意识
语文教学工作总结2
时间意中流逝年时间样手指中倏忽逝教师岗位常走年追忆昔展未心感慨颇作名刚刚踏教师职业新许足努力做成长成名合格优秀老师学 期适应新时期教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作 算组织步骤开展立足现放眼未工作取更提高现学期教学工作作出总结盼发扬长处克服足总结检验教训 继开增进教训工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间部署作详细记录认真写教案课做备堂课 课前做充分筹备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技巧提高教学质量讲解清晰化条理化精确化条理化精确化情绪化活泼化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂 特殊注意调动学生积极性增强师生交换充分体现学生作学生学容易学轻松学高兴注意精讲精练课堂老师讲量少学活泼 口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连 前极讨厌语文学生乐课
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师法学方法时听老师课做边听边讲学长处克服足常常邀请老师听课征求法改良工作
四真批改作业安排作业做精读精练
针性层次性做点常常书店搜集材料种辅助材料进行筛选力求次练起 效果时学生作业批改时认真剖析记录学生作业情况作业程涌现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时 改良教学方法做放矢
五积极推进素质教育
目前考试模式然较传统决议教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培育传 受知识技巧发展智力力结合起知识层面注入思想情绪教育素施展学生创新意识创新力学生种素质效发展培 育
六狠抓学风
现教两班113班114班学生语文科感兴趣114班课纪律然较部分学生没专心听讲课堂效率 高学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响造诣提高狠抓学风班级里倡导种认真求实 学风严格批评抄袭作业行动时提高窗＇学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风尚113班然重点 班部分窗学语文劲头足基础然高分窗般集中中等程度差生时找差生解原 感兴趣讲学语文重性讲趣语文事提高兴趣没努力学提出批评加激励定 学目时时督促辅助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等辅助找出适合学方法剖析原 激励惧怕失败信念时读练问什时提高时表扬学期绝部分 窗养成勤学苦练惯形成良学风学期工作总结新方面存着足教学验提高信誉诚挚确定换更加美明天
语文教学工作总结3
学校级领导关心帮助事力支持较完成职工作工作中更发挥优势时总结验吸取教训总结前段工作：
够严格执行学校作息时间早退迟做早出晚时班问题耽误课出满勤干满点学生做极表率
教育教学工作中积极认真学新纲新教材教材教法学法进完美结合积极认真备教案节课充分发挥课堂40分钟作减轻学生课业负担时积极学钻研名师专家教育教学理探索适合班级教育方法教育模式时身边验教师学积极参加听课评课活动努力提高教育理水时业务精益求精积极探索媒体网络教学拓宽教学新思路时采灵活变方法例演讲朗诵会读书活动等活动调动学生学积极性提高学生学成绩
班工作方面首先注重思想政治道德教育第二抓学方法转变第三搞班级卫生树良形象第四积极稳妥展开班级竞选活动竞争纳入工作轨道时鉴校验采成绩名次日常学等相结合方式学生进行量化分组竞争加减分期末总评时积极开展类班级文化娱乐活动活跃班级气氛融洽师生感情第五积极会学科教师积极备学生探讨教育学生方法时采交流册方式积极家长联系时解掌握学生情况理教育学生应该说班级理达定高度
第三成绩方面：半年担初二语文教学工作五班班工作班级文体活动学成绩走级部前列
半年担初三两班语文教学工作担五班班工作期中考试教语文学科达优秀班级总均分第五科竞赛`学科成绩较期中进步
秋运会中班级总分获级部第二名政教处组织日常行规范教育月活动中评优秀班级校团委组织网络中学生成长利弊讨中班级获优秀组织奖班级参加辩会决赛崔琦惠学获佳辩手称号
然成绩取离开学努力更离开领导指导位事支持
总年中收获失落路漫漫修远吾求索继续努力力争佳绩
语文教学工作总结4
全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课等收较教学效果
二生动灵活教学方式体味学快乐焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分＇展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三利媒体资源创设美丽课堂
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现书篇科普说明文枯燥味样引发学生然科学知识产生浓厚兴趣产生研究探索欲呢？课难点突破难点制生动课件
1出示岩石XXX孩子说说岩石书？观察讨中学生轻易举解决提出问题
2课件复杂壳运动浅显化知道程漫长神奇见信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台充分利媒体资源会创设美丽课堂
四培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
五重视朗读品评感悟感悟语言文字魅力
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受新课程教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学点困难班级里两极端现象然会教学中断改进适应教育改革新浪潮
语文教学工作总结5
担（1）班（2）班语文教学工作坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面教学验教训
提高教学质量关键课课做面工作：
⒈课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⒉课堂情况：组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
⒊提高教学质量做课辅导工作初学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
⒋积极参科组活动虚心行学博采众长提高教学水
⒌认真学新课标求勇事语文教学新尝试
二取成绩：期中期末考试中教班级成绩名列全级前茅
总学年科教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进母校建设发展奉献力量
语文教学工作总结6
窗外白雪纷飞模考试刚刚结束面喜成绩心中颇感慨回顾学期教学值总结方
教高三（20）班音乐体育组合班级部分学生成绩太理想语文基础较差令尴尬部分学生根语文学科成回事加初次担高三语文教学工作缺乏验教学中积累定验教训教学工作应该定鉴意义
研究考试纲加强学
1高三始认真研究语文教学纲考试说明十年高考语文试题认真做遍试XXX中寻找考试规律准确握高考动态时加落实
2教学中抓紧学关业务知识外注意想验事特老教师学教学方案设计教学容讲授复考试合理安排等教学环节认真吸取益教学验指导教学实践
二狠抓专项复夯实基础
第轮复进行专项复夯实基础文言文复注重纲求掌握实词虚词意义法纲求背诵篇目定会背诗歌鉴赏诗歌中常见意象表现手法等整理出作般常识交学生引导学生领悟诗歌中意象体会思想感情握表现手法注重作文实战训练认真选题审题立意谋篇布局表达技巧等方面加指导卷面书写标点等方面严格求
语文学科门特注重积累学科少够真抓实干取成功进入高三布置学生项常规性工作：高考考纲积累易读错写错字词5成语1月月考外额外完成作三篇坚持节课前五分钟开展诗词赏析演讲成语事介绍名句等活动通三项常规训练学生听说读写等种力时发展
三落实培优补差工作分层教学
高考取理想成绩必须量学生闪亮起改变传统教育中少数尖子撑场面数学生作陪客动局面需学生进行细致分析材施教落实培优补差工作根学情采区分层施教全民参教学方法具体表现教学目标分层教学程分层课练分层综合评价分层帮助学生克服学时心理障碍激发层次学生求知欲量学生成学层次学生水线较发展验足种模式教学中完善方某学生老师心理解
四落实问题教学提高教学效率
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练抓住学生问题进行教学训练试卷讲评＇程答案耗时耗力天学生动参进反馈学问题课前认真分析问题样授课明确目性教学程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
五进行科学学法指导：
新课改语文容学感适应造成学困难学生快适应高中语文学学方法指导显然尤重培养良语文学惯高中语文良惯应：质疑勤思考动手重纳注意应学生学语文程中教师传授知识翻译成特殊语言永久记忆脑海中外保证天定学时间便加宽知识面培养学力课前预提倡合作预提高听课针性高中课堂容量初中难度预中发现难点听课重点时预中遇没掌握旧知识进行补缺减少听课程中困难助提高思维力学力听课程中做五：耳眼心口手课做复结系统结学生通积极思考达全面系统深刻掌握知识发展认识力重环节结系统复基础教材参笔记关资料通分析综合类概括揭示知识间联系达学知识融会贯通目常进行层次结学知识活悟留知识盲区
学期教学取做法学期教学中继续贯彻时基础改进做法希高考中取更成绩
语文教学工作总结7
着期末学期语文教学工作立接尾声回忆学期语文教学工作感受漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩语文学中学知识体验欢乐关言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积存丰富素材学期听课20节听节课会认真做记录积极考虑课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时考虑中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节差精心分析预备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩猎取更知识作名教师欢乐成二年级然旧重点节课严格求孩做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时刻课堂教学生识记生字方法孩牢记生字写字教学中更严格求求学生通细心指导严格求学生天天进步专门孩铅笔字写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发觉讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元`综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩更喜爱语文孩喜爱语文老师外更想方法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩积极性进行表演孩家长协助做专门精美头饰孩喜爱表演乐表演孩表现相出色真正投入课文角色中
三注重常积存
学期接着孩坚持日积存紧旧做形式样积存学期孩积存容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容专门样积存时孩意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会孩样积存容出色表现收较效果项课外积存坚持现班孩写作回答问题时表达力定基础常积存着紧密关系
四加强教学质量治理重视学生良学适应培养
良学适应学生学生活着决定性作必须良学适应培养纳入教学重议程渗透具体教学行中专门学生学塑性强教学中严格求训练位常抓抓常采取机抽查集中考核相结合方法注重口语交际面试口语规范考核知识积存调测表达考核全面性
古诗文背诵积存课外阅读……差成孩日常学部分外老师引导孩天花定时刻进行课外阅读孩系列阅读中享受阅读欢乐积存定词汇养成觉阅读适应沐浴浓浓书香中够说学期读书活动较成效学生读书中收获知识明白事理陶冶情操读书成位学生终身学觉行全面提高学生语文素养
事语文教学工作差专门年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师专门简单教学中常常感叹知识浅薄深知学东西太太教育理念旧实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
语文教学工作总结8
岁月匆匆花开花落已观峰学校教第四年年担六年级语文科学五六年级英语教学学期工作磨练机会迅速成长着回顾学期感慨万千忙碌充实许值总结反思方接方面总结学期工作
教学方面
学生教学生成功位教师心愿高荣誉时教学中做认真备课课时批改作业讲评作业辅导学生更课堂阵发挥功效努力学工作繁琐紧张掏钱买书订报刊杂志翻阅通学断充实树立新教学观念实施行教学方案
1语文教学
仅仅两年毕业班语文教学历验尚浅敢丝毫怠慢心尤备课方面时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训教学然道课时果宣科学生限课文中幼龟防护天敌导入中学生讲述然中似常包含然规律例子学生灵感激发课拓展延伸中水渠成明白然应该谐相处
针六年级学生前频繁更换老师学生语文学感兴趣没引起足够重视学生书写较潦草开学初磨合阶段班级里贴张语文星名单规定作业百考试优分学生加星五颗星换种奖品免写作业学生中掀起股学热潮学生积极调动起成追明星族次康仁杰说奖品时点惊愕原希名单加红星直接奖品说荣誉学生书写逐渐改观趁热铁班举办书写赛张贴优秀作品
鼓励学生积极创作利周末时间创办魔法营周报时作中挑选出篇优秀作者精彩片段编辑成周报形式印出班级里传阅学生纷纷创作投稿总盼着作品发表出雅雯日记中写道：写作文发表出时更加动力信心写作文学生精心制作魔法卡张魔法卡正面名言警句反面精美图案学生创作热情次升温美中足投稿常优秀学生更推广决定变动动培养学力教学生修改作文互相修改作文学生评价作文中仅取长补短提高作文鉴赏力
周坚持写两篇日记周规定题进行积累素材积累句段时日记学生进行沟通台学生愿意日记中表达真实想法朱辉时书写潦草字写次批评没改进次日记中写道想字写气写字次老师失机会写道：告诉老师次邓伟课讲话屡次劝告听日记中解常桌闹矛盾第二天动声色帮调位置果然课认真开始桌竞争学进步少班级里举办古诗赛开展读书交流会语文知识竞赛第二次抽考中作文定程度提高篇幅基达求结构相完整条理清楚中心较明确适引优美词句鼓励阅读古典世界名著储备更知识提高阅读水中学基础
2英语教学
刚接触五六年级＇英语教学五年级英语底子较薄中21新生前少接触英语甚连26字母背诵书写潦草学生英语较感兴趣缺少信心果想航海鞭笞船员造船激发美丽海洋限渴认教育样决定培养兴趣入手首先节课利五分钟左右时候玩单词游戏简单复杂循序渐进帮助学生更效记忆单词寓教乐次鼓励学生胆说胆表演次教学中肖衍生点读单词刚开始敢读鼓励读出单词带着明显家乡口音全班哄堂笑低着头时候适时表扬胆子讲疯狂英语李阳事肖衍生更爱读英语学生仿佛受鼓舞读单词更带劲组织种形式教学策略时课堂教学生演唱英语歌曲时制作道具学生台表演时次英语单词赛培养兴趣基础训练学生单词书写加强单词认读力
六年级英语保持兴趣基础学新知识加听写单词力度针两班设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集学校求根课标求教学重难点出试卷考查学生水
3取成绩
六年级语文三次考试均分英语三次考试均分
五年级英语三次考试均分两班英语成绩明显提高
学年教学工作中做职工作五年级学生重点培养学兴趣端正学态度优秀生求背诵课文简单英语进行话六年级学生增加英语语法知识讲解阅读短篇英语事五年级诗萍智涵英语朗读赛中获三等奖六年级张颖获等奖雅茹雅雯锦华获二等奖五年级盈盈丹萍江涛等学生元旦节目中错英语歌表演
二常规工作
1值日工作时岗课间巡视密切关注学生时表扬学生良行批评纠正学生坏惯帮助更养成良行惯次放学送学生马路午休时学生睡觉第二天监督学生餐珍惜粮食客观真实写值日报告晚坐班辅导住宿学生
2开学初帮助老师布置教室墙绘画涂鸦学期英语赛讲事赛持协助学校办次元旦联欢会帮忙组织元旦节目环保时装秀制设计二十套报纸光盘环保做成服装重倡导环保节培养学生环保意思
三时工作中出现需改进方较：
1学生关注够时缺少学生心声聆听专断行事
2课堂教学理驾驭力欠缺说话较急语速较快
3教学方式时填鸭式满堂灌更教学方法方式付诸实践活动缺少耐心持恒实施底
四工作中扬长补短断努力努力方：
1课程改革环境教师光桶水够教师拥水工作中深知学重性坚持学教育理书学身边验老师学断吸纳先进语文教学理方法科学教育理充实指导教学抓住切机会认真学断学断实践中断提高教育教学水教学理水
2加强学生守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
4继续带毕业班步脚印认真完成教学务
语文教学工作总结9
期围绕学校教学工作序效扎扎实实开展教学教研工作教学教研计划指导提高教学质量保障力强化老师责意识危机意识质量意识确保教研工作利开展教学质量稳步升
加强理学课改精神指导教学研究
课程基础教育核心师生关系单传授知识接受知识关系等交流互动谐关系教师必须加强理学更新观念
期教师认真学基础教育课程纲新课程标准关课程理专著教学杂志通学老师语文课程标准鲜明理念全新框架明晰目标清醒`认识明确教年段目标教材编排意图做整体握放矢做学致掌握新理念新方法转化时教学行充分发挥专业理课程中引领导航作学专业理外教师广泛涉猎文学书籍科学书籍历史书籍丰富文化底蕴课堂教学游刃余
二认真落实校教研
期校教研挖掘组资源发挥XX骨干教师引领作苏梦浩老师教材握课堂驾驭特教学机智课堂生成学导流靳爱婷老师教材＇分析胆教学设想作文教学研究非常出色贺伟峰老师良综合素质时现州老师润物细声教学风格组开展校教研宝贵资源充分利资源采取种形式开展校教研聚起拘形式研究教材研究教学中出现问题走进课堂观摩教学利教研活动时间进行专题研讨等通校教研开展解决教学中出现实际问题：长课短教（六年级挤出量时间做练）作文教学中细节描写表达真情实感等等收实效
三加强常规教学理教学
常规理教学质量保证教学常规理落实处教学质量会稳步升学期始终坚持教学中心强化理进步规范教学行促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成教学常规理中抓环节：
1检：
理努力体现思想求位教师关制度检查常规教学否规范时调整改进
2互观：
组长牵头组员间互观交流组长查礁作业时发现特出家互相学取长补短加强机教研
3备课：
集体备课立备课相结合特强调性化修改重点课文难握课文课前觉进行研讨备课礁首先查然定期检查杜绝合格礁进入课堂
4课：
课堂落实课程标准渠道提高教学质量战场采取课堂教学质量理督促理相结合办法增强教师翁责感教师课堂教学非常严谨实效
5作业：
求教师发挥聪明智针层次学生分层设计作业容优生加读写知识训练
二强调课外知识积累
三做提高练中生加强课知识积累训练总通作业练层次学生获提高
6考试：
老师怀着强烈责心动认真抓单元关检测真正考试作促进学生学促进教师提高改进教学手段单元检测中考进行认真分析单元测试中成绩较差学生进行单辅导保证成合格毕业生考试中前名学生进行踪调研细致分析卷面分析知识结构情况查漏补缺
语文教学工作总结10
光阴似箭日月梭学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作学生点滴进步欣慰学生成长记心中现学期教学工作总结：
狠抓基础知识基
整班级学生成绩理想首先基础知识功夫扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字表现学生常班里表扬极调动学生书写积极性生字新词理解运反义词积累文中重点词句理解等始终做学生汇报交流注重加引导纳提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢？首先求学生课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转困工作
针班学困生情况常学困生开灶结帮扶子课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心样学困生转化学态度成绩提高迟缓希心中进步暗高兴脸笑容感受心喜悦
四突出章节关
学期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断收集整理程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动辩演讲表演等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强六年级学基础相信学中会更层楼
语文教学工作总结11
时间点滴中学期末尾三年级语文教研组8位教师老中青结合搭配合理互帮互助提高家融洽相处俨然家庭坚持学校关教育教学计划学校教导处领导严格执行学校项教育教学制度求圆满完成项务回顾学期走路紧张忙碌中带着谐欢笑现学期工作总结：
加强教研组队伍建设
开学初教研组参加区教研室组织三年级语文学科培训回校梳通整三年级册教材处学段教学资料教学方法初步解反复研读教材互相交流彼感受收获疑惑分工单元重难点进行梳理纳减轻工作量更融合家理解
教研组全组成员认真落实师德行规范组成员良师德位教师积极工作态度心力完成学校布置项务教研组已构成团结工作氛围开学初薛XX王XX教师秦XX教师曹XX王XX教师进行师徒结师傅天示范课徒弟认真听课做先听教断规范教学行师傅定期听徒弟课肯定优点提出足断提高课堂教学效率
二日常工作落实位
教研组认真执行级教育部门学校规定根学校计划学期伊始结合学科特点学生实际情景制定组教学研究活动计划做次教研组活动学专题（次教研组活动围绕专题学讨）讲专（较发挥位教师教研活动中作提出题先行轮流讲结合理学充分利组资源分请验丰富教师结合教学实践讲）讨深度（结合学体会教学实际进行讨畅欲言更发挥教师积极参意识教研活动热点互动中启发）坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
注重开展观摩教学听课评课验交流等活动注重工作实效性期末位教师完成较质量教学情景总结反思学期曹XX教师执教语文第课时研究课三袋麦子秦XX教师执教读者剧场三袋麦子前期教学设计反复磨课断提出意见教师反复磨课中断提升全校执教时专家教师致评王XX王祁秀两位教师执教新教师展示课领导肯定
加强位教师间交流学互通信息取长补短断提高家业务水教学事定期评估组教师教学情景学生学情景单元教学结束时进行单元练作分析研究阶段教学够更加序效进行基础学校安排外出培训听课活动组教师积极参加教师积极争取学机会
三积极开展课题研究
教学改革教学科研提高教学质量根出路语文组学校教导处带领提高课堂教学质量目标断进行探索改革创新利教研活动进行学交流取长补短断提高课堂教学事教研水积极参课题研究深化课堂教学改革积极参课改实验学期教研组紧紧围绕学校申报课题基诗书怡情新典阅读课程开发研究实施研究工作根教研组确定课题选定子课题诵读古文作组研究课题成功举办三年级典诵读读古诵展演活动次活动仅仅激发学生典文化学热情感受典魅力极丰富学课余文化生活陶冶家情操节目质量高学表现出色受领导致评研究程中教师科研质量积极撰写文薛XX教师积极参加区文评
四培养学生阅读惯
激发学阅读兴趣班XXX书馆十课外书断充实XXX书角书籍发动学进行读书漂流书家分享活动天中午半时学阅读时间定期举行读书交流活动学期爱阅读学越越效果错
五加强培优补差工作
面积提高教学质量时教师努力抓培优补差工作促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互帮互助组班优生中心利结子形式优生带动差生抓进生转化工作课外加强辅导工作课堂中创设机会予更关心爱护相信学生学适合知识学提高
六存问题：
1学生良学惯进步引导改正应家长加强沟通力争家长力配合
2学生写作方面水差异太导致全班学生写作水发展够均衡教学中应加强指导进行序专门训练断提高写作水
3学生课外阅读指导够应类课外阅读指导课
总学期里教研组取必须成绩困难足教育教学工作中严格求努力工作开拓积极
语文教学工作总结12
学期语文教学工作中断学断反思努力会愧教师神圣职责现总结教学工作：
学期坚决落实学校关教育教学计划严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务学生获作现代公民必须基语文知识技学生终身学奠定良基础
惯养成重切
年级学生塑性强说张白纸教师样张白纸落墨培养学生良学惯教学工作中首务
1课前准备求学生课前课书文具准备课手忙脚乱掏书包课前铅笔削铅笔屑扔垃圾桶里养成备患讲究卫生惯
2课起立时整齐站切服指挥落座时全心身投入学中左顾右盼交头接耳说话培养学生遵守纪律惯
3做三胸离座拳眼离书尺笔尖离手指寸养成良读书写字惯
4回答问题时胆发言声音洪亮普通话问题说明白讲清楚回答问题时注意听回答完毕时补充观点断发言更三心二意没关系似
5老师讲课时注意听讲记住老师讲知识关学方法提出见解举手获老师意发言
6认真完成老师布置作业书写认真规范敷衍老师
7课前养成预惯老师提前做预提示
8学完课做复疑必问达全知全解留懂问题
面求起学生点苛刻严肃笔者认：样学生惯养成裨益注意接触学生做朋友学生知道老师严格求生处感受老师蔼亲易接常李钊句话教育学生学学踏实玩玩痛快
二认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
三抓学生基础知识教学：
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
（1）注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
（2）抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
（3）抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
四教学生学方法
现年级学生较前年学生识字量认识问题接受问题力相提高教师应适时教学生学方法更帮助学生提高识字量理解写作水年级务学会拼音识字学拼音时运形象教学帮助学生认识拼音：l什？n想什？识字时运古代造字法帮助学生识字提前教会学生查字典运字典学拼音字词
学完拼音学生写日记方式学写作想什写什？拼音汉字学期末部分学生写出100字通易懂见闻
五培养学生相互学惯
日常教学中学生分成干学组般前桌相互学相互讨取长补短轮流做组长充分发挥组成员作外班半学生命教师发挥学带头作时监督帮助带学生学效果
六注重身形象提高身素质
年级学生年龄周围事物极敏感着太阳般金灿灿心外界奇着极强模仿力什样班什样学生做实验班班注重学生心灵感受爱发展眼光学生建立套行效班级规章制度制度等班委更身作否君子犯法民罪班做事做公公正公开实施放权卫生纪律事交相应班委行处理解决寻求老师帮助注意身形象提高身素质学生心目中树立种良形象感受位魅力老师学年整治理班班风改观学生乐学卫生死角纸屑桌椅整整齐齐学间睦相处少纠纷发生班级集体荣誉感提高
学期教学工作总结验尚浅许方存足希未日子里做工作计划工作条理位领导老师指导取更成绩
语文教学工作总结13
突出文性淡化工具性
语文重交际工具类文化组成部分工具性文性统语文课程基特点新课程标准情感态度价值观等文性素放教学目标突出位突出语文教育应丰富涵充分展示语文身穷魅力语文面目
注意教学中突出体现语文文性时忽视工具性应语文工具性文性水XXX融语文学科文性工具性相辅相成高度统叶圣陶先生说：语文教学根听说读写听说读写挖掘创新游离听说读写外花样翻新
时语文课堂中做法值反思少教师认新轮语文课程改革削弱基础淡化知识课堂异常重视语文文精神挖掘字词句等基础知识教学没提教师甚认搞教学显落时时教学重视公开课更教出彩添头课堂教学热热闹闹教学形式变化样听朗朗读书声语言文字揣摩品味欣赏优美精彩文段必独分析见解没必训练缺少必积累短短课文学生读起结结巴巴试想果学生连极常字词会读会写写作文错字病句连篇文学感悟力强难表达出果语文课堂长期少听说读写基础知识掌握基技训练想知切活动成会空中楼阁
教学中扎扎实实抓语文基础知识传授语文基事培养提升文素养渗透扎实语言文字训练中真正做语文文性工具性统语文教学梦想境界实现
二强调性放流
新课程教学设计注重生成建构淡化预设讲授课程改革求课堂教学体现学定教需施教增加灵活度教师务组织课堂教学时间学生进行学
语文课堂交学生许教师短暂困惑立刻理解付诸实践：然课堂时间交学生岂正XXX出现种愿意现象：教师讲授少课堂乱烘烘讨似热烈没题学生海阔天空胡言乱语受表扬说创新课堂教师淡化出场切学生说算文诵读理解中没充分引导虚设情境情景学生想读段读段想谁交流谁交流喜欢方式交流读书感受教师时发挥导作堂课学生时间读终结：甲正确乙错丙丁真棒整堂课学生跑野马想说啥说啥节课完弄明白教师想节课完成什务达什目标
教师引导孩子积极发表想法然语文教学长期样性模糊性独特性会学生什样影响长期假思索说根说意说编造着说负职责说致学生语文学产生新误解少学生适手表面获实际放羊式放流
课堂高效学生必须教师导机结合教师具备课堂进行二度备课事
三鼓励合作学忽视XXX思考
提倡学生合作学忽视学生XXX思考合作学作种新型学方式教师广泛采种参组组互动竞争合作时思维碰撞火花闪现课堂确实享受启迪
实施合作学必须条件学生体学XXX思考前提
时少教师片面理解合作学追求谓组学形式做功甚学生没充分阅读思考情景进行合作学学生课文理解深入认识深刻组合作加工整理结果肤浅片面样合作优生供展示机会合作讨作学生活动唯形式堂课表面热热闹闹实际收效甚微教师公开课时教学动辄安排四组讨资料讨必甚节课讨底教师学生合作学没学生足够时间两组结果匆匆收场完成次合作合作学中常场面：1组中成员权威发言成员洗耳恭听汇报时然权威高见2组成员默作声想3组成员热热闹闹发言没围绕题讨时气氛热烈没解决实际问题种种合作学未充分发挥学生XXX思考事表面热热闹闹实质流形式收效甚微究原教师没真正理解合作学含义未处理合作学XXX思考关系
语文课堂少品读感悟玩味思考语文课心动形动更重时沉静活跃更效见问题讨动动合作语文课堂华实泡沫语文课
倡导学悟基础种形式合作学互相启发探究培养合作精神协作事仅学生充分XXX思考基础加强学生间交流互相取长补短实现真正意义合作教师精心组织学生学活动：组织学生学学生XXX思考二组织合作学培养学生合作技教合作方法重视合作学评价做互动学辅导相结合三组织全班交流交流中加强引导全面实现教学目标
语文教学工作总结14
年度担XXXXXX班两班语文教学务担XXX班班连续
第三年教毕业班年兢兢业业踏踏实实做职工作关心学生学生活动完成学校分配项工作思想积极求进步努力XXX组织拢力争实现新跨越新生目标奋进
勤思考勇探索新理念教书育
学年新课程市全面实施XX年暑期XXX二中参加教研室组织期两天新课程培训学通培训学认识更新教学理念改进教学方法迫切性认识实践新课程标准紧迫性检举性
时教年级然没新教材勤思考勇探索教学程中胆运新课程理念仅培养学生发散思维力加深新课程认识结果表明提高学生学力起重作时时教学中心体会加纳整理学年中种省级报刊发表教研文章50篇
二立足现实放眼未塌实工作培养新
届学生方面原导致基础较薄弱力强赖心理严重时教学中实际出发高鹜远坚持基础容抓起掉队方补起懂方讲起轻易放弃学生始终坚信通工作加学生身努力定学生考出应成绩满意
已失昨天决迷失明天教育失败悲哀时常鼓励学生帮助树立信心鼓起勇气迎接明天挑战确立努力方
三严爱活散灵活方法造
身班时学生理工作琐碎繁杂严格求学生
第求学生活纪律活动中交中假日中坚持严格求严中爱原学生身心健康着想感受学校班级位庭温暖动融合集体中动参建设维护集体
初中学生觉性差时活泼动刻意压制保持份童心决放手引导校纪校规范畴约束发展做活散活序动皮样程度锻炼学生理力发展性班级许事务放手交处理违纪事件少
语文教学工作总结15
年级学期语文教学工作已进入复阶段现学期工作做总结：
拼音教学方面感悟做练时复
部分学生学前班悟性高拼音学方面已定基础功底够扎实造成课堂愿意认真听讲做起课练错误连连老师针类学生方面严格求遵守课堂纪律方面训练拼读时复确保真正掌握拼音知半解针类没接受正规学前教育学生单单利课时间传授知识够`类学生需老师投入更时间精力帮助快学学期利鼓励学生阅读少注音事书方法学生通课阅读达巩固拼音知识目时初步培养学生阅读惯
二课文教学方面缺乏媒体设施支持法课堂学生展示课文插图节课前量提前教室画插图开始授课学生通观察插图方面提升文学兴趣方面帮助理解课文中重点字词
学期语文教学需改进方：
学生课业求重造成进生学吃力状况
二作业检查够时数学生没养成时完成作业惯
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语文教学工作总结1
语文教研组教师1540岁教师占60整教师队伍正着年轻化知识化迈进着XX年教师全员合聘制实施社会教师求越越高职位教师感种压力存压力动力正股动力驱动全组位教师努力钻研教材教法积极运先进媒体手段辅助教学力争做新时代科研型教师 现学期语文教学工作总结：
教研容功夫转变观念课堂教学入手教改落实处
教研活动周次交流验提高认识机会教研组效运宝贵时真正发挥作位教师次活动中取怕丁点收获教研活动简单读读报纸学学两篇教学文代针新教材新纲出台作教育第线想教书必纲吃透教研组活动中带领教师学新纲解新教材教学指路教研组采播放电子幻灯方式教师解国教育未前景外教研容更丰富充实位教师参进常新教育信息输送教师迅速转变陈旧观念模式例年区教研室申报`课题语文评估办法种形式教师提出意见献计献策观念改变初语课堂重分析轻语言模式鼓励教师创造性处理教材落实课堂落实学生身
二严肃教研时间
果教研活动切实开展起周次时说太太少遵守活动时间成开会关键教研组次活动时间提前黑板公布点准时开会决时间谓等闲聊中流逝
三注重培养青年教师短时间出成绩
着教师流动教师队伍越越趋年轻化组青年教师数正逐年增加教研组采种方法批年轻教师快成长起：
1创造良教研氛围
2鼓励青年教师研讨课怕点点滴滴教改思路渗透进教学中
3老教师做传帮代工作教学年验毫保留传授
4次请区教研室李老师苏老师听课指导
通举措教研组已诸杨凌云谢竞王倩胡传妍等批刚进校没久年轻教师担负起学校语文教学重系列外公开课均获区教研室领导评
四加强说课评课质量
1说课
忽略说课作便说侧重教材容分析忽略教者教学方法教学程序板书等方面设计容空泛缺乏说服力年致力改变旧面貌加强说课质量教者需全面说课需重点说课微型说课两种方式阐明教学意XXX例教学环节中渗透什教改思路贯彻
2评课
教研组长期已形成良评课氛围决光说听话家帮教角度诚恳提出意见种风气保持时鼓励位教师均发表法评课中体现出创新意识
语文教学工作总结2
时间意中流逝年时间样手指中倏忽逝教师岗位常走年追忆昔展未心感慨颇作名刚刚踏教师职业新许足努力做成长成名合格优秀老师学 期适应新时期教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作 算组织步骤开展立足现放眼未工作取更提高现学期教学工作作出总结盼发扬长处克服足总结检验教训 继开增进教训工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间部署作详细记录认真写教案课做备堂课 课前做充分筹备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技巧提高教学质量讲解清晰化条理化精确化条理化精确化情绪化活泼化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂 特殊注意调动学生积极性增强师生交换充分体现学生作学生学容易学轻松学高兴注意精讲精练课堂老师讲量少学活泼 口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连 前极讨厌语文学生乐课
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师法学方法时听老师课做边听边讲学长处克服足常常邀请老师听课征求法改良工作
四真批改作业安排作业做精读精练
针性层次性做点常常书店搜集材料种辅助材料进行筛选力求次练起 效果时学生作业批改时认真剖析记录学生作业情况作业程涌现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时 改良教学方法做放矢
五积极推进素质教育
目前考试模式然较传统决议教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培育传 受知识技巧发展智力力结合起知识层面注入思想情绪教育素施展学生创新意识创新力学生种素质效发展培 育
六狠抓学风
现教两班113班114班学生语文科感兴趣114班课纪律然较部分学生没专心听讲课堂效率 高学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响造诣提高狠抓学风班级里倡导种认真求实 学风严格批评抄袭作业行动时提高窗＇学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风尚113班然重点 班部分窗学语文劲头足基础然高分窗般集中中等程度差生时找差生解原 感兴趣讲学语文重性讲趣语文事提高兴趣没努力学提出批评加激励定 学目时时督促辅助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等辅助找出适合学方法剖析原 激励惧怕失败信念时读练问什时提高时表扬学期绝部分 窗养成勤学苦练惯形成良学风学期工作总结新方面存着足教学验提高信誉诚挚确定换更加美明天
语文教学工作总结3
学校级领导关心帮助事力支持较完成职工作工作中更发挥优势时总结验吸取教训总结前段工作：
够严格执行学校作息时间早退迟做早出晚时班问题耽误课出满勤干满点学生做极表率
教育教学工作中积极认真学新纲新教材教材教法学法进完美结合积极认真备教案节课充分发挥课堂40分钟作减轻学生课业负担时积极学钻研名师专家教育教学理探索适合班级教育方法教育模式时身边验教师学积极参加听课评课活动努力提高教育理水时业务精益求精积极探索媒体网络教学拓宽教学新思路时采灵活变方法例演讲朗诵会读书活动等活动调动学生学积极性提高学生学成绩
班工作方面首先注重思想政治道德教育第二抓学方法转变第三搞班级卫生树良形象第四积极稳妥展开班级竞选活动竞争纳入工作轨道时鉴校验采成绩名次日常学等相结合方式学生进行量化分组竞争加减分期末总评时积极开展类班级文化娱乐活动活跃班级气氛融洽师生感情第五积极会学科教师积极备学生探讨教育学生方法时采交流册方式积极家长联系时解掌握学生情况理教育学生应该说班级理达定高度
第三成绩方面：半年担初二语文教学工作五班班工作班级文体活动学成绩走级部前列
半年担初三两班语文教学工作担五班班工作期中考试教语文学科达优秀班级总均分第五科竞赛`学科成绩较期中进步
秋运会中班级总分获级部第二名政教处组织日常行规范教育月活动中评优秀班级校团委组织网络中学生成长利弊讨中班级获优秀组织奖班级参加辩会决赛崔琦惠学获佳辩手称号
然成绩取离开学努力更离开领导指导位事支持
总年中收获失落路漫漫修远吾求索继续努力力争佳绩
语文教学工作总结4
全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课等收较教学效果
二生动灵活教学方式体味学快乐焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分＇展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三利媒体资源创设美丽课堂
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现书篇科普说明文枯燥味样引发学生然科学知识产生浓厚兴趣产生研究探索欲呢？课难点突破难点制生动课件
1出示岩石XXX孩子说说岩石书？观察讨中学生轻易举解决提出问题
2课件复杂壳运动浅显化知道程漫长神奇见信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台充分利媒体资源会创设美丽课堂
四培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
五重视朗读品评感悟感悟语言文字魅力
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受新课程教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学点困难班级里两极端现象然会教学中断改进适应教育改革新浪潮
语文教学工作总结5
担（1）班（2）班语文教学工作坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面教学验教训
提高教学质量关键课课做面工作：
⒈课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⒉课堂情况：组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
⒊提高教学质量做课辅导工作初学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
⒋积极参科组活动虚心行学博采众长提高教学水
⒌认真学新课标求勇事语文教学新尝试
二取成绩：期中期末考试中教班级成绩名列全级前茅
总学年科教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进母校建设发展奉献力量
语文教学工作总结6
窗外白雪纷飞模考试刚刚结束面喜成绩心中颇感慨回顾学期教学值总结方
教高三（20）班音乐体育组合班级部分学生成绩太理想语文基础较差令尴尬部分学生根语文学科成回事加初次担高三语文教学工作缺乏验教学中积累定验教训教学工作应该定鉴意义
研究考试纲加强学
1高三始认真研究语文教学纲考试说明十年高考语文试题认真做遍试XXX中寻找考试规律准确握高考动态时加落实
2教学中抓紧学关业务知识外注意想验事特老教师学教学方案设计教学容讲授复考试合理安排等教学环节认真吸取益教学验指导教学实践
二狠抓专项复夯实基础
第轮复进行专项复夯实基础文言文复注重纲求掌握实词虚词意义法纲求背诵篇目定会背诗歌鉴赏诗歌中常见意象表现手法等整理出作般常识交学生引导学生领悟诗歌中意象体会思想感情握表现手法注重作文实战训练认真选题审题立意谋篇布局表达技巧等方面加指导卷面书写标点等方面严格求
语文学科门特注重积累学科少够真抓实干取成功进入高三布置学生项常规性工作：高考考纲积累易读错写错字词5成语1月月考外额外完成作三篇坚持节课前五分钟开展诗词赏析演讲成语事介绍名句等活动通三项常规训练学生听说读写等种力时发展
三落实培优补差工作分层教学
高考取理想成绩必须量学生闪亮起改变传统教育中少数尖子撑场面数学生作陪客动局面需学生进行细致分析材施教落实培优补差工作根学情采区分层施教全民参教学方法具体表现教学目标分层教学程分层课练分层综合评价分层帮助学生克服学时心理障碍激发层次学生求知欲量学生成学层次学生水线较发展验足种模式教学中完善方某学生老师心理解
四落实问题教学提高教学效率
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练抓住学生问题进行教学训练试卷讲评＇程答案耗时耗力天学生动参进反馈学问题课前认真分析问题样授课明确目性教学程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
五进行科学学法指导：
新课改语文容学感适应造成学困难学生快适应高中语文学学方法指导显然尤重培养良语文学惯高中语文良惯应：质疑勤思考动手重纳注意应学生学语文程中教师传授知识翻译成特殊语言永久记忆脑海中外保证天定学时间便加宽知识面培养学力课前预提倡合作预提高听课针性高中课堂容量初中难度预中发现难点听课重点时预中遇没掌握旧知识进行补缺减少听课程中困难助提高思维力学力听课程中做五：耳眼心口手课做复结系统结学生通积极思考达全面系统深刻掌握知识发展认识力重环节结系统复基础教材参笔记关资料通分析综合类概括揭示知识间联系达学知识融会贯通目常进行层次结学知识活悟留知识盲区
学期教学取做法学期教学中继续贯彻时基础改进做法希高考中取更成绩
语文教学工作总结7
着期末学期语文教学工作立接尾声回忆学期语文教学工作感受漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩语文学中学知识体验欢乐关言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积存丰富素材学期听课20节听节课会认真做记录积极考虑课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时考虑中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节差精心分析预备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩猎取更知识作名教师欢乐成二年级然旧重点节课严格求孩做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时刻课堂教学生识记生字方法孩牢记生字写字教学中更严格求求学生通细心指导严格求学生天天进步专门孩铅笔字写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发觉讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元`综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩更喜爱语文孩喜爱语文老师外更想方法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩积极性进行表演孩家长协助做专门精美头饰孩喜爱表演乐表演孩表现相出色真正投入课文角色中
三注重常积存
学期接着孩坚持日积存紧旧做形式样积存学期孩积存容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容专门样积存时孩意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会孩样积存容出色表现收较效果项课外积存坚持现班孩写作回答问题时表达力定基础常积存着紧密关系
四加强教学质量治理重视学生良学适应培养
良学适应学生学生活着决定性作必须良学适应培养纳入教学重议程渗透具体教学行中专门学生学塑性强教学中严格求训练位常抓抓常采取机抽查集中考核相结合方法注重口语交际面试口语规范考核知识积存调测表达考核全面性
古诗文背诵积存课外阅读……差成孩日常学部分外老师引导孩天花定时刻进行课外阅读孩系列阅读中享受阅读欢乐积存定词汇养成觉阅读适应沐浴浓浓书香中够说学期读书活动较成效学生读书中收获知识明白事理陶冶情操读书成位学生终身学觉行全面提高学生语文素养
事语文教学工作差专门年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师专门简单教学中常常感叹知识浅薄深知学东西太太教育理念旧实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
语文教学工作总结8
岁月匆匆花开花落已观峰学校教第四年年担六年级语文科学五六年级英语教学学期工作磨练机会迅速成长着回顾学期感慨万千忙碌充实许值总结反思方接方面总结学期工作
教学方面
学生教学生成功位教师心愿高荣誉时教学中做认真备课课时批改作业讲评作业辅导学生更课堂阵发挥功效努力学工作繁琐紧张掏钱买书订报刊杂志翻阅通学断充实树立新教学观念实施行教学方案
1语文教学
仅仅两年毕业班语文教学历验尚浅敢丝毫怠慢心尤备课方面时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训教学然道课时果宣科学生限课文中幼龟防护天敌导入中学生讲述然中似常包含然规律例子学生灵感激发课拓展延伸中水渠成明白然应该谐相处
针六年级学生前频繁更换老师学生语文学感兴趣没引起足够重视学生书写较潦草开学初磨合阶段班级里贴张语文星名单规定作业百考试优分学生加星五颗星换种奖品免写作业学生中掀起股学热潮学生积极调动起成追明星族次康仁杰说奖品时点惊愕原希名单加红星直接奖品说荣誉学生书写逐渐改观趁热铁班举办书写赛张贴优秀作品
鼓励学生积极创作利周末时间创办魔法营周报时作中挑选出篇优秀作者精彩片段编辑成周报形式印出班级里传阅学生纷纷创作投稿总盼着作品发表出雅雯日记中写道：写作文发表出时更加动力信心写作文学生精心制作魔法卡张魔法卡正面名言警句反面精美图案学生创作热情次升温美中足投稿常优秀学生更推广决定变动动培养学力教学生修改作文互相修改作文学生评价作文中仅取长补短提高作文鉴赏力
周坚持写两篇日记周规定题进行积累素材积累句段时日记学生进行沟通台学生愿意日记中表达真实想法朱辉时书写潦草字写次批评没改进次日记中写道想字写气写字次老师失机会写道：告诉老师次邓伟课讲话屡次劝告听日记中解常桌闹矛盾第二天动声色帮调位置果然课认真开始桌竞争学进步少班级里举办古诗赛开展读书交流会语文知识竞赛第二次抽考中作文定程度提高篇幅基达求结构相完整条理清楚中心较明确适引优美词句鼓励阅读古典世界名著储备更知识提高阅读水中学基础
2英语教学
刚接触五六年级＇英语教学五年级英语底子较薄中21新生前少接触英语甚连26字母背诵书写潦草学生英语较感兴趣缺少信心果想航海鞭笞船员造船激发美丽海洋限渴认教育样决定培养兴趣入手首先节课利五分钟左右时候玩单词游戏简单复杂循序渐进帮助学生更效记忆单词寓教乐次鼓励学生胆说胆表演次教学中肖衍生点读单词刚开始敢读鼓励读出单词带着明显家乡口音全班哄堂笑低着头时候适时表扬胆子讲疯狂英语李阳事肖衍生更爱读英语学生仿佛受鼓舞读单词更带劲组织种形式教学策略时课堂教学生演唱英语歌曲时制作道具学生台表演时次英语单词赛培养兴趣基础训练学生单词书写加强单词认读力
六年级英语保持兴趣基础学新知识加听写单词力度针两班设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集学校求根课标求教学重难点出试卷考查学生水
3取成绩
六年级语文三次考试均分英语三次考试均分
五年级英语三次考试均分两班英语成绩明显提高
学年教学工作中做职工作五年级学生重点培养学兴趣端正学态度优秀生求背诵课文简单英语进行话六年级学生增加英语语法知识讲解阅读短篇英语事五年级诗萍智涵英语朗读赛中获三等奖六年级张颖获等奖雅茹雅雯锦华获二等奖五年级盈盈丹萍江涛等学生元旦节目中错英语歌表演
二常规工作
1值日工作时岗课间巡视密切关注学生时表扬学生良行批评纠正学生坏惯帮助更养成良行惯次放学送学生马路午休时学生睡觉第二天监督学生餐珍惜粮食客观真实写值日报告晚坐班辅导住宿学生
2开学初帮助老师布置教室墙绘画涂鸦学期英语赛讲事赛持协助学校办次元旦联欢会帮忙组织元旦节目环保时装秀制设计二十套报纸光盘环保做成服装重倡导环保节培养学生环保意思
三时工作中出现需改进方较：
1学生关注够时缺少学生心声聆听专断行事
2课堂教学理驾驭力欠缺说话较急语速较快
3教学方式时填鸭式满堂灌更教学方法方式付诸实践活动缺少耐心持恒实施底
四工作中扬长补短断努力努力方：
1课程改革环境教师光桶水够教师拥水工作中深知学重性坚持学教育理书学身边验老师学断吸纳先进语文教学理方法科学教育理充实指导教学抓住切机会认真学断学断实践中断提高教育教学水教学理水
2加强学生守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
4继续带毕业班步脚印认真完成教学务
语文教学工作总结9
期围绕学校教学工作序效扎扎实实开展教学教研工作教学教研计划指导提高教学质量保障力强化老师责意识危机意识质量意识确保教研工作利开展教学质量稳步升
加强理学课改精神指导教学研究
课程基础教育核心师生关系单传授知识接受知识关系等交流互动谐关系教师必须加强理学更新观念
期教师认真学基础教育课程纲新课程标准关课程理专著教学杂志通学老师语文课程标准鲜明理念全新框架明晰目标清醒`认识明确教年段目标教材编排意图做整体握放矢做学致掌握新理念新方法转化时教学行充分发挥专业理课程中引领导航作学专业理外教师广泛涉猎文学书籍科学书籍历史书籍丰富文化底蕴课堂教学游刃余
二认真落实校教研
期校教研挖掘组资源发挥XX骨干教师引领作苏梦浩老师教材握课堂驾驭特教学机智课堂生成学导流靳爱婷老师教材＇分析胆教学设想作文教学研究非常出色贺伟峰老师良综合素质时现州老师润物细声教学风格组开展校教研宝贵资源充分利资源采取种形式开展校教研聚起拘形式研究教材研究教学中出现问题走进课堂观摩教学利教研活动时间进行专题研讨等通校教研开展解决教学中出现实际问题：长课短教（六年级挤出量时间做练）作文教学中细节描写表达真情实感等等收实效
三加强常规教学理教学
常规理教学质量保证教学常规理落实处教学质量会稳步升学期始终坚持教学中心强化理进步规范教学行促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成教学常规理中抓环节：
1检：
理努力体现思想求位教师关制度检查常规教学否规范时调整改进
2互观：
组长牵头组员间互观交流组长查礁作业时发现特出家互相学取长补短加强机教研
3备课：
集体备课立备课相结合特强调性化修改重点课文难握课文课前觉进行研讨备课礁首先查然定期检查杜绝合格礁进入课堂
4课：
课堂落实课程标准渠道提高教学质量战场采取课堂教学质量理督促理相结合办法增强教师翁责感教师课堂教学非常严谨实效
5作业：
求教师发挥聪明智针层次学生分层设计作业容优生加读写知识训练
二强调课外知识积累
三做提高练中生加强课知识积累训练总通作业练层次学生获提高
6考试：
老师怀着强烈责心动认真抓单元关检测真正考试作促进学生学促进教师提高改进教学手段单元检测中考进行认真分析单元测试中成绩较差学生进行单辅导保证成合格毕业生考试中前名学生进行踪调研细致分析卷面分析知识结构情况查漏补缺
语文教学工作总结10
光阴似箭日月梭学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作学生点滴进步欣慰学生成长记心中现学期教学工作总结：
狠抓基础知识基
整班级学生成绩理想首先基础知识功夫扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字表现学生常班里表扬极调动学生书写积极性生字新词理解运反义词积累文中重点词句理解等始终做学生汇报交流注重加引导纳提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢？首先求学生课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转困工作
针班学困生情况常学困生开灶结帮扶子课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心样学困生转化学态度成绩提高迟缓希心中进步暗高兴脸笑容感受心喜悦
四突出章节关
学期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断收集整理程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动辩演讲表演等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强六年级学基础相信学中会更层楼
语文教学工作总结11
时间点滴中学期末尾三年级语文教研组8位教师老中青结合搭配合理互帮互助提高家融洽相处俨然家庭坚持学校关教育教学计划学校教导处领导严格执行学校项教育教学制度求圆满完成项务回顾学期走路紧张忙碌中带着谐欢笑现学期工作总结：
加强教研组队伍建设
开学初教研组参加区教研室组织三年级语文学科培训回校梳通整三年级册教材处学段教学资料教学方法初步解反复研读教材互相交流彼感受收获疑惑分工单元重难点进行梳理纳减轻工作量更融合家理解
教研组全组成员认真落实师德行规范组成员良师德位教师积极工作态度心力完成学校布置项务教研组已构成团结工作氛围开学初薛XX王XX教师秦XX教师曹XX王XX教师进行师徒结师傅天示范课徒弟认真听课做先听教断规范教学行师傅定期听徒弟课肯定优点提出足断提高课堂教学效率
二日常工作落实位
教研组认真执行级教育部门学校规定根学校计划学期伊始结合学科特点学生实际情景制定组教学研究活动计划做次教研组活动学专题（次教研组活动围绕专题学讨）讲专（较发挥位教师教研活动中作提出题先行轮流讲结合理学充分利组资源分请验丰富教师结合教学实践讲）讨深度（结合学体会教学实际进行讨畅欲言更发挥教师积极参意识教研活动热点互动中启发）坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
注重开展观摩教学听课评课验交流等活动注重工作实效性期末位教师完成较质量教学情景总结反思学期曹XX教师执教语文第课时研究课三袋麦子秦XX教师执教读者剧场三袋麦子前期教学设计反复磨课断提出意见教师反复磨课中断提升全校执教时专家教师致评王XX王祁秀两位教师执教新教师展示课领导肯定
加强位教师间交流学互通信息取长补短断提高家业务水教学事定期评估组教师教学情景学生学情景单元教学结束时进行单元练作分析研究阶段教学够更加序效进行基础学校安排外出培训听课活动组教师积极参加教师积极争取学机会
三积极开展课题研究
教学改革教学科研提高教学质量根出路语文组学校教导处带领提高课堂教学质量目标断进行探索改革创新利教研活动进行学交流取长补短断提高课堂教学事教研水积极参课题研究深化课堂教学改革积极参课改实验学期教研组紧紧围绕学校申报课题基诗书怡情新典阅读课程开发研究实施研究工作根教研组确定课题选定子课题诵读古文作组研究课题成功举办三年级典诵读读古诵展演活动次活动仅仅激发学生典文化学热情感受典魅力极丰富学课余文化生活陶冶家情操节目质量高学表现出色受领导致评研究程中教师科研质量积极撰写文薛XX教师积极参加区文评
四培养学生阅读惯
激发学阅读兴趣班XXX书馆十课外书断充实XXX书角书籍发动学进行读书漂流书家分享活动天中午半时学阅读时间定期举行读书交流活动学期爱阅读学越越效果错
五加强培优补差工作
面积提高教学质量时教师努力抓培优补差工作促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互帮互助组班优生中心利结子形式优生带动差生抓进生转化工作课外加强辅导工作课堂中创设机会予更关心爱护相信学生学适合知识学提高
六存问题：
1学生良学惯进步引导改正应家长加强沟通力争家长力配合
2学生写作方面水差异太导致全班学生写作水发展够均衡教学中应加强指导进行序专门训练断提高写作水
3学生课外阅读指导够应类课外阅读指导课
总学期里教研组取必须成绩困难足教育教学工作中严格求努力工作开拓积极
语文教学工作总结12
学期语文教学工作中断学断反思努力会愧教师神圣职责现总结教学工作：
学期坚决落实学校关教育教学计划严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务学生获作现代公民必须基语文知识技学生终身学奠定良基础
惯养成重切
年级学生塑性强说张白纸教师样张白纸落墨培养学生良学惯教学工作中首务
1课前准备求学生课前课书文具准备课手忙脚乱掏书包课前铅笔削铅笔屑扔垃圾桶里养成备患讲究卫生惯
2课起立时整齐站切服指挥落座时全心身投入学中左顾右盼交头接耳说话培养学生遵守纪律惯
3做三胸离座拳眼离书尺笔尖离手指寸养成良读书写字惯
4回答问题时胆发言声音洪亮普通话问题说明白讲清楚回答问题时注意听回答完毕时补充观点断发言更三心二意没关系似
5老师讲课时注意听讲记住老师讲知识关学方法提出见解举手获老师意发言
6认真完成老师布置作业书写认真规范敷衍老师
7课前养成预惯老师提前做预提示
8学完课做复疑必问达全知全解留懂问题
面求起学生点苛刻严肃笔者认：样学生惯养成裨益注意接触学生做朋友学生知道老师严格求生处感受老师蔼亲易接常李钊句话教育学生学学踏实玩玩痛快
二认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记
三抓学生基础知识教学：
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
（1）注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
（2）抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
（3）抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
四教学生学方法
现年级学生较前年学生识字量认识问题接受问题力相提高教师应适时教学生学方法更帮助学生提高识字量理解写作水年级务学会拼音识字学拼音时运形象教学帮助学生认识拼音：l什？n想什？识字时运古代造字法帮助学生识字提前教会学生查字典运字典学拼音字词
学完拼音学生写日记方式学写作想什写什？拼音汉字学期末部分学生写出100字通易懂见闻
五培养学生相互学惯
日常教学中学生分成干学组般前桌相互学相互讨取长补短轮流做组长充分发挥组成员作外班半学生命教师发挥学带头作时监督帮助带学生学效果
六注重身形象提高身素质
年级学生年龄周围事物极敏感着太阳般金灿灿心外界奇着极强模仿力什样班什样学生做实验班班注重学生心灵感受爱发展眼光学生建立套行效班级规章制度制度等班委更身作否君子犯法民罪班做事做公公正公开实施放权卫生纪律事交相应班委行处理解决寻求老师帮助注意身形象提高身素质学生心目中树立种良形象感受位魅力老师学年整治理班班风改观学生乐学卫生死角纸屑桌椅整整齐齐学间睦相处少纠纷发生班级集体荣誉感提高
学期教学工作总结验尚浅许方存足希未日子里做工作计划工作条理位领导老师指导取更成绩
语文教学工作总结13
突出文性淡化工具性
语文重交际工具类文化组成部分工具性文性统语文课程基特点新课程标准情感态度价值观等文性素放教学目标突出位突出语文教育应丰富涵充分展示语文身穷魅力语文面目
注意教学中突出体现语文文性时忽视工具性应语文工具性文性水XXX融语文学科文性工具性相辅相成高度统叶圣陶先生说：语文教学根听说读写听说读写挖掘创新游离听说读写外花样翻新
时语文课堂中做法值反思少教师认新轮语文课程改革削弱基础淡化知识课堂异常重视语文文精神挖掘字词句等基础知识教学没提教师甚认搞教学显落时时教学重视公开课更教出彩添头课堂教学热热闹闹教学形式变化样听朗朗读书声语言文字揣摩品味欣赏优美精彩文段必独分析见解没必训练缺少必积累短短课文学生读起结结巴巴试想果学生连极常字词会读会写写作文错字病句连篇文学感悟力强难表达出果语文课堂长期少听说读写基础知识掌握基技训练想知切活动成会空中楼阁
教学中扎扎实实抓语文基础知识传授语文基事培养提升文素养渗透扎实语言文字训练中真正做语文文性工具性统语文教学梦想境界实现
二强调性放流
新课程教学设计注重生成建构淡化预设讲授课程改革求课堂教学体现学定教需施教增加灵活度教师务组织课堂教学时间学生进行学
语文课堂交学生许教师短暂困惑立刻理解付诸实践：然课堂时间交学生岂正XXX出现种愿意现象：教师讲授少课堂乱烘烘讨似热烈没题学生海阔天空胡言乱语受表扬说创新课堂教师淡化出场切学生说算文诵读理解中没充分引导虚设情境情景学生想读段读段想谁交流谁交流喜欢方式交流读书感受教师时发挥导作堂课学生时间读终结：甲正确乙错丙丁真棒整堂课学生跑野马想说啥说啥节课完弄明白教师想节课完成什务达什目标
教师引导孩子积极发表想法然语文教学长期样性模糊性独特性会学生什样影响长期假思索说根说意说编造着说负职责说致学生语文学产生新误解少学生适手表面获实际放羊式放流
课堂高效学生必须教师导机结合教师具备课堂进行二度备课事
三鼓励合作学忽视XXX思考
提倡学生合作学忽视学生XXX思考合作学作种新型学方式教师广泛采种参组组互动竞争合作时思维碰撞火花闪现课堂确实享受启迪
实施合作学必须条件学生体学XXX思考前提
时少教师片面理解合作学追求谓组学形式做功甚学生没充分阅读思考情景进行合作学学生课文理解深入认识深刻组合作加工整理结果肤浅片面样合作优生供展示机会合作讨作学生活动唯形式堂课表面热热闹闹实际收效甚微教师公开课时教学动辄安排四组讨资料讨必甚节课讨底教师学生合作学没学生足够时间两组结果匆匆收场完成次合作合作学中常场面：1组中成员权威发言成员洗耳恭听汇报时然权威高见2组成员默作声想3组成员热热闹闹发言没围绕题讨时气氛热烈没解决实际问题种种合作学未充分发挥学生XXX思考事表面热热闹闹实质流形式收效甚微究原教师没真正理解合作学含义未处理合作学XXX思考关系
语文课堂少品读感悟玩味思考语文课心动形动更重时沉静活跃更效见问题讨动动合作语文课堂华实泡沫语文课
倡导学悟基础种形式合作学互相启发探究培养合作精神协作事仅学生充分XXX思考基础加强学生间交流互相取长补短实现真正意义合作教师精心组织学生学活动：组织学生学学生XXX思考二组织合作学培养学生合作技教合作方法重视合作学评价做互动学辅导相结合三组织全班交流交流中加强引导全面实现教学目标
语文教学工作总结14
年度担XXXXXX班两班语文教学务担XXX班班连续
第三年教毕业班年兢兢业业踏踏实实做职工作关心学生学生活动完成学校分配项工作思想积极求进步努力XXX组织拢力争实现新跨越新生目标奋进
勤思考勇探索新理念教书育
学年新课程市全面实施XX年暑期XXX二中参加教研室组织期两天新课程培训学通培训学认识更新教学理念改进教学方法迫切性认识实践新课程标准紧迫性检举性
时教年级然没新教材勤思考勇探索教学程中胆运新课程理念仅培养学生发散思维力加深新课程认识结果表明提高学生学力起重作时时教学中心体会加纳整理学年中种省级报刊发表教研文章50篇
二立足现实放眼未塌实工作培养新
届学生方面原导致基础较薄弱力强赖心理严重时教学中实际出发高鹜远坚持基础容抓起掉队方补起懂方讲起轻易放弃学生始终坚信通工作加学生身努力定学生考出应成绩满意
已失昨天决迷失明天教育失败悲哀时常鼓励学生帮助树立信心鼓起勇气迎接明天挑战确立努力方
三严爱活散灵活方法造
身班时学生理工作琐碎繁杂严格求学生
第求学生活纪律活动中交中假日中坚持严格求严中爱原学生身心健康着想感受学校班级位庭温暖动融合集体中动参建设维护集体
初中学生觉性差时活泼动刻意压制保持份童心决放手引导校纪校规范畴约束发展做活散活序动皮样程度锻炼学生理力发展性班级许事务放手交处理违纪事件少
语文教学工作总结15
年级学期语文教学工作已进入复阶段现学期工作做总结：
拼音教学方面感悟做练时复
部分学生学前班悟性高拼音学方面已定基础功底够扎实造成课堂愿意认真听讲做起课练错误连连老师针类学生方面严格求遵守课堂纪律方面训练拼读时复确保真正掌握拼音知半解针类没接受正规学前教育学生单单利课时间传授知识够`类学生需老师投入更时间精力帮助快学学期利鼓励学生阅读少注音事书方法学生通课阅读达巩固拼音知识目时初步培养学生阅读惯
二课文教学方面缺乏媒体设施支持法课堂学生展示课文插图节课前量提前教室画插图开始授课学生通观察插图方面提升文学兴趣方面帮助理解课文中重点字词
学期语文教学需改进方：
学生课业求重造成进生学吃力状况
二作业检查够时数学生没养成时完成作业惯
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