学期实施导学案进行教学课堂教学中做方时存着足方面浅谈教学中实施起两较重点情况
1课前学生预环节然学生提前明确学案教学目标重点难点知道节课应该掌握知识技然带着务问题预课完成学案半学生够觉没学会书书马虎没带着求知思考较较类似概念会加类区分通时课堂常性点拨启发引导学生形成思维活动模式养成会思考惯样实施课改会效果
2 课堂学研讨交流环节学生通预已充分准备课堂求学生会分析加强动手操作力实践中发现数学知识联系找规律现学生数学问题观察分析够心动手力强注重思维程讨交流学仅注重找问题答案尝试着:学生合作交流式学中组遇问题寻求指导根难易程度学生力情况予相应提示参考建议讲解讨等形式进行交流常部分学生敢胆说出想法敢胆猜想样学生学会发现规律学会分析纳长期程
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