中心校督导评估实施方案
罗密镇
罗密镇中心校xx年11月
指导思想：
积极贯彻落实方正县关规范完善学校发展评价工作干意见等相关文件精神建立规范科学学校发展规划督导评估制度形成学校评价外部评价相互动监控机制充分发挥学校法办学动性积极性促进学校办学水效益断提高实现学校持续发展
督导评估工作作促进学校法组织办学促进师生发展重环节纳入现代学校建设重容通评价监控进行诊断反思调控实现学校完善发展成学校长效理机制确保三年发展规划利完成断推进现代学校建设
二指标体系分析
1学校发展规划：
学校发展规划学校发展灵魂充分体现学校办学思想办学目标学校发展规划评价两角度进行
（1）评价规划身质量学校发展规划包括学校发展目标实现目标措施等规划应该符合学校实际明确具体操作
（2）评价制定规划程设置指标目引导学校制定规划程作统全校教职工思想行激发教职工体性程
2学校发展程：
学校发展程包括落实规划程中学校工作环节选取学校领导学校理教育教学教育资源开发利4指标学校领导影响学校发展直接素学校理教育资源开发利学校发展体制保障资源保障教育教学学校发展核心环节
3 学校发展结果：
学校发展结果3方面进行评价：学生发展教师发展学校发展设置学校发展指标目：引导学校办学规划确定学校发展重点制定相应评价标准全校教职工参制定评价标准认新标准新课程背景学校发展评价指标容：
三组织机构：
成立学校发展规划评工作组全面策划组织监督项评工作校长担组长村级学校长担组员
组 长：肖文波
副组长：李德福
成员： 艳杰 武凤海 牛凤芳 霍长利
吴凤珠 鲍国良 崔立军 李国君
四评容：
1根中学校年度评公报项目表中相关项目进行分工完成相关数统计资料汇总查评
2根学校发展性督导评价指标中相关容开展查评材料整理
3学校订年度法办学发展性项目计划表进行专项评完成资料汇集
五评方法：
通诊断性形成性终结性评价结合问卷调查座谈会交流会等形式广泛收集评议意见根评容性质进行定性分析定量测评
六评原：
1实事求公公正透明公开注重实效
2广泛动员广开言路
3反映成绩总结验正视问题寻求策
七评阶段：
1诊断性评
学期方正县学校发展性督导评价指标进行诊断性评评工作领导组汇总调查反馈情况结合学校实际情况进行客观分析明确改进方阶段学校工作思路确立提供
2形成性评
评程学期学校工作计划年度发展性项目计划实施紧密结合诊断性评基础进行学期工作结专项评组结合部门职责日常工作进行反思总结负责项目进行时信息收集反馈调节积累评资料年度完成项目评组年度查报告学校年度评报告
3终结性评
发展规划年限期满前进行终结性评专项评组诊断性评形成性评基础年度发展性项目计划表发展性督导评价指标中相关容完成终结性查报告相关资料收集整理
评工作领导组学校三年发展规划整体实施情况专项年度查报告发展性督导评价指标学校工作进行全面系统分析总结完成学校终结性评报告综合督导评报告肯定成绩总结验基础找准问题提出改进措施附相关材料
4整理汇总
学校专项查报告进行汇总整理形成学校年度评报告初稿
5意见征询
通座谈会等形式广泛征询方意见建议提交学校发展规划评工作领导组学校教育理委员会审议修改
6完成报告
修改完善学校年度评报告提交教工会教代会审议定稿
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罗密镇中心校xx年11月
指导思想：
积极贯彻落实方正县关规范完善学校发展评价工作干意见等相关文件精神建立规范科学学校发展规划督导评估制度形成学校评价外部评价相互动监控机制充分发挥学校法办学动性积极性促进学校办学水效益断提高实现学校持续发展
督导评估工作作促进学校法组织办学促进师生发展重环节纳入现代学校建设重容通评价监控进行诊断反思调控实现学校完善发展成学校长效理机制确保三年发展规划利完成断推进现代学校建设
二指标体系分析
1学校发展规划：
学校发展规划学校发展灵魂充分体现学校办学思想办学目标学校发展规划评价两角度进行
（1）评价规划身质量学校发展规划包括学校发展目标实现目标措施等规划应该符合学校实际明确具体操作
（2）评价制定规划程设置指标目引导学校制定规划程作统全校教职工思想行激发教职工体性程
2学校发展程：
学校发展程包括落实规划程中学校工作环节选取学校领导学校理教育教学教育资源开发利4指标学校领导影响学校发展直接素学校理教育资源开发利学校发展体制保障资源保障教育教学学校发展核心环节
3 学校发展结果：
学校发展结果3方面进行评价：学生发展教师发展学校发展设置学校发展指标目：引导学校办学规划确定学校发展重点制定相应评价标准全校教职工参制定评价标准认新标准新课程背景学校发展评价指标容：
三组织机构：
成立学校发展规划评工作组全面策划组织监督项评工作校长担组长村级学校长担组员
组 长：肖文波
副组长：李德福
成员： 艳杰 武凤海 牛凤芳 霍长利
吴凤珠 鲍国良 崔立军 李国君
四评容：
1根中学校年度评公报项目表中相关项目进行分工完成相关数统计资料汇总查评
2根学校发展性督导评价指标中相关容开展查评材料整理
3学校订年度法办学发展性项目计划表进行专项评完成资料汇集
五评方法：
通诊断性形成性终结性评价结合问卷调查座谈会交流会等形式广泛收集评议意见根评容性质进行定性分析定量测评
六评原：
1实事求公公正透明公开注重实效
2广泛动员广开言路
3反映成绩总结验正视问题寻求策
七评阶段：
1诊断性评
学期方正县学校发展性督导评价指标进行诊断性评评工作领导组汇总调查反馈情况结合学校实际情况进行客观分析明确改进方阶段学校工作思路确立提供
2形成性评
评程学期学校工作计划年度发展性项目计划实施紧密结合诊断性评基础进行学期工作结专项评组结合部门职责日常工作进行反思总结负责项目进行时信息收集反馈调节积累评资料年度完成项目评组年度查报告学校年度评报告
3终结性评
发展规划年限期满前进行终结性评专项评组诊断性评形成性评基础年度发展性项目计划表发展性督导评价指标中相关容完成终结性查报告相关资料收集整理
评工作领导组学校三年发展规划整体实施情况专项年度查报告发展性督导评价指标学校工作进行全面系统分析总结完成学校终结性评报告综合督导评报告肯定成绩总结验基础找准问题提出改进措施附相关材料
4整理汇总
学校专项查报告进行汇总整理形成学校年度评报告初稿
5意见征询
通座谈会等形式广泛征询方意见建议提交学校发展规划评工作领导组学校教育理委员会审议修改
6完成报告
修改完善学校年度评报告提交教工会教代会审议定稿
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